2014届高考数学总复习提高分课时作业(打包67套) 新人教A版
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高考
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2014届高考数学总复习提高分课时作业(打包67套) 新人教A版,高考,数学,复习,温习,提高,课时,作业,功课,打包,67,新人
- 内容简介:
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1 【题组设计】 2014 届高考数学(人教版)总复习“提高分”课时作业 等式关系与不等式(含 2013 年模拟题) 【考点排查表】 考查考点及角度 难度及题号 错题记录 基础 中档 稍难 比较大小 2 7 12 不等式的性质 3,4 5,9 13 不等式性质的应用 1 6,8 10,11 一、选择题 1 (2010 广东 高考 )“ x0” 是 “ 3 ” 成立的 ( ) A充分非必要条件 B必要非充分条件 C非充分非必要条件 D充要条件 【 解 析】 因 “ x0” “ 3 ” ;而 “ 3 ” 不能得到 “ x0” ,故选 A. 【答案】 A 2已知 (0,1),记 M N 1,则 M 与 N 的大小关系是 ( ) A M N D不确定 【解析】 由题意得 M N 1 (1)(1)0,故 MN. 【答案】 B 3已知 B aba C aba D aba 【解析】 由 1a. 【答案】 D 4若 ab0,则下列不等式中一定成立的是 ( ) A a 1bb 1a B a 1bb 1a b 1a 1 2b解析】 本小题考查了不等式的基本性质由已知 ab0 及不等式的基本性质易得 a 1bb 1a. 2 【答案】 A 5 (2013 福州模拟 )若 a0, b0, 则不等式 解析】 由题意知 a0, b0, x0 , (1)当 x0 时, (2)当 【答案】 D 6设 x表示不超过 x 的最大整数,又设 x, y 满足方程组 y 3x 13,y 4x 3 5, 如果 么 x y 的 取值范围是 ( ) A (35,39) B (49,51) C (71,75) D (93,94) 【解析】 x 3 x 3, 解 y 3x 13,y 4x 3 5, 得 x 20, y 73, x 不是整数, 20,且 0 a2a,故 a a2a. 【答案】 a a2a 8已知 2 41. t 甲 0, t 乙 0, t 甲 t 乙 ,即乙先到教室 12若实数 a、 b、 c 满足 b c 58a 11, b c 6a 9,试比较 a、 b、 c 的大小 【解】 b c 6a 9 (a 3)20 , 4 b c, 由 b c 58a 11 b c 6a 9 由 得 b 37a 10, b a 37a 10 a 38a 10 3a 432 1430, ba. 由 得 c 2a 1 c a 22a 1 2a 122 120, ca. 综上: b ca. 四、选做题 13 (2011 安徽高考 )(1)设 x1 , y 1,证明 x y 11x 1y (2)设 1a b c,证明 【证明】 (1)由于 x1 , y1 ,所以 x y 11x 1y xyxy(x y) 1 y x (. 将上式中的右式减左式,得 y x ( xy(x y) 1 ( 1 xy(x y) (x y) (1)(1) (x y)(1) (1)(x y 1) (1)(x 1)(y 1) 既然 x1 , y1 ,所以 (1)(x 1)(y 1)0 ,从而所要证明的不等式成立 (2)设 x, y,由对数的 换
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