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文档简介
教学目标 n.学唱歌曲螃蟹歌，尝试用不同的声 音表达歌曲情绪的变化。 n.通过变化队形，熟悉歌曲旋律，感受歌 曲节奏，培养合作能力。 n. 根据歌曲内容自主表演，在歌表演中体 验乐曲诙谐活泼的情绪。 猜谜语 n手拿两把大剪刀， n身上穿着铁甲袍； n要是有人来惹我， n请他吃我两剪刀！ n螃呀么螃蟹哥(gu)，八呀么八只脚(ju) ，两只哟大夹夹，一个硬(n)壳壳(ku) 哟。 n横呀么横上坡，横呀么横下坡，那天 从你门前过，夹住了我的脚哟。 n夹呀么夹得紧，甩呀么甩不脱，求求 你螃蟹哥，放放我的脚哟。求求你螃 蟹哥，放放我的脚哟。 螃呀么螃蟹哥， 八呀么八只脚， 两只哟大夹夹， n ku 一个硬壳壳哟。 gu 哥 ju 脚 横呀么横上坡， 直呀么直下河， 那天从你门前过， 夹住了我的脚哟。 n夹呀么夹得紧， n甩呀么甩不脱， n求求你螃蟹哥，放放 我的脚哟。 n求求你螃蟹哥，放放 我的脚哟。
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