2014-2015第二学期工作总结_第1页
2014-2015第二学期工作总结_第2页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 4 2014二学期工作总结 2014二学期工作总结 史上最短的学期的工作临近尾声,本学期在忙忙碌碌中平安度过。根据学校工作安排,认真做好各项工 作,现就本学期来的情况总结如下: 一、教学工作方面 不无故迟到、早退。按大纲课程要求,结合新课程理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学 过程中重视人的认知规律的培养。使学生学好技能,使自己真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 学期每周二为本人整操时间,期间能够认真负责,遵守“ 7 分钟集合, 8 分钟整队做操”。学生也能够做到,时间观念也得到提高。 个学期我继续带学校田径队训练工作 。五月精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 4 份参加了郑州市中小学生田径运动会,带领队伍取得了高男乙组第三名的傲人成绩,也创造了我校历史最好成绩。严格按照科学的手法进行训练并根据学生的具体训练情况及时调整训练。组织学生学习田径队的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一,做到团结协作,认真学习、严格训练,善于总结,共同提高。田径队训练工作经过 2 年多的磨练已呈规范化、制度化、常规化。训练队晚练每次 90分钟。运动员积极训练。做到每次训练有计划、有记录、有总结。田径队成立至今,一直在不停的努力,也感谢上级领导及学校领导大力支持。 三、行政工作 本学期继续管理宿舍工作,感谢身边一直在耐心教我如何开展工作的领导及同事。从一开始的“不知道怎么做”到本学期的“试着怎么做”即有了新的尝试和改变,又有了新的发现。 1.“凡事提前十分钟”夏天的来临让学生从内到外有了些许的浮躁和“不安”。为了使学生们尽快的进入睡眠状态,我们从高一女生开始试行夜晚 9: 50 洗嗽完毕熄灯,留给学生10 分钟解决个人问题。经过一个月的观察及跟查寝老师访谈,发现“提前十分钟”即提高了学生的洗嗽效率又方便了查寝老师。 2.“两周一评促提高”即上学期新制定的两周一评“优秀寝精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 4 室”和“有待提高寝室 ”后,本学期学生的意识大大提高,在各项内务和纪律方面都有改善。“有待”最高扣分也无超过 10 分,而且本学期也无停宿寝室,这也说明学生对于停宿的重视 . 3.“节约用水养习惯”宿舍是生活的重要之地,人多用水量大。为了保证每位学生用上热水、凉水洗漱。宿管每天在工作之余,负责老师也会为学生暖瓶打上热水。高一年级现实行分时间段进行洗漱,有一定效果,如需推广每个年级,还有待商榷。 4.“问题提前想,事情提前做”炎热之际,宿舍也跟学校及时联络,对每个寝室的风扇进行维修,针对有些宿舍风扇无法使用的也做了更换。为了公共财产得到 最大化保护,我们在开学中期开始检查寝室公共物品损坏、丢失情况,并做以登记。既保护了公共财产又能明确如有损坏落实到人。宿舍琐碎之事较多,电灯、门窗等一些问题经常出现。宿舍老师在每天检查时多少都会发现一些问题,也会及时反馈。我们也会及时的跟总务联系对这些事情即使处理,及时做、及早做,也让学生在寝室能够更加舒服、安心。 5.“安全意识为首位”无论在教室还是寝室,主要问题莫过于安全。学校从上到下首提安全责任意识。校领导也定期的会为师生开展安全教育,确保在校不发生意外事故。而宿舍也在一直贯彻学校的思想,把安全放在首位 。定期加强检查精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 4 与维修。查看热

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论