湖北省江陵县实验高中高三生物模拟试题(4)(无答案)新人教版.doc_第1页
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文档简介

2014届江陵县实验高中高三生物模拟试题(四 )1某植物红花和白化这对相对性状同时受多对等位基因控制(如a、a;b、b;c、c),这些基因位于非同源染色体上。当个体的基因型中每对等位基因都至少有一个显性基因时(即abc)才开红花,否则开白花。现有品系1、品系2、品系3三个不同的纯种白花品系,相互之间进行杂交,杂交组合、后代表现型及其比例如下:实验1:品系1品系2,f1全为白花;实验2:品系1品系3,f1全为红花;实验3:品系2品系3,f1全为白花;实验4:f1红花品系1,后代表现为1红:3白;实验5:f1红花品系2,后代表现为1红:7白;实验6:f1红花品系3,后代表现为1红:1白;结合上述杂交实验结果,请回答: (1)根据上述实验可推知,花色性状至少由 对等位基因控制。其判断主要理由是: 。 (2)根据以上分析,这三个纯种品系的基因型分别为:品系1 ,品系2 ,品系3 。 (3)用实验2中的f1红花与实验3中的f1白花杂交,后代中红花比例为 。 (4)已知花色由花青素(一种小分子的物质)存在情况决定,根据以上实验并结合所学知识,说明性状与基因间的关系为: ; 2(12分)已知某哺乳动物棒状尾(a)对正常尾(a)为显性,直毛(b)对卷毛(b)为显性,黄色毛(y)对白色毛(y)为显性。但是雌性个体无论基因型如何,均表现为白色毛。三对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律。请回答:(1)如果想依据子代的表现型判断出性别,下列各杂交组合中,能满足要求的是_。aayy aayy aayy aayy aayy aayy aayy aayy(2)如果一只黄色个体与一只白色个体交配,生出一只白色雄性个体,则父本、母本、子代个体的基因型分别是 、 、 。(3)如果该动物的某基因结构中一对脱氧核苷酸发生改变,而蛋白质中的氨基酸序列并未改变,其可能的原因是: , 。3.(10分) i果蝇的某一相对性状由等位基因(n,n)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:nn,xnxn,xny等均视为纯合子)。有人用一对果蝇杂交,得到f1代果蝇共185只,其中雄蝇63只。若f1代雌蝇共有两种表现型,则致死基因是 。让f1代果蝇随机交配,理论上f2代成活个体构成的种群中基因n的频率为 (用分数表示)。ii生物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n 1)。大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇(2n=8)中,点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,可以用来进行遗传学研究。 (1)某果蝇体细胞染色体组成如右图,则该果蝇的性别是 。(2)4号染色体单体果蝇所产生的配子中的染色体数目为 。(3)果蝇群体中存在短肢个体,短肢基因位于常染色体上,将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得f1,f1自由交配得f2,子代的表现型及比例如下表:短肢正常肢f1085f279245现利用非单体的正常短肢果蝇与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配,探究短肢基因是否位于4号染色体上。请完成以下实验设计:实验步骤:正常的短肢果蝇个体与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配,获得子代;统计子代的性状表现,并记录。实验结果预测及结论:a.若 ,则说明短肢基因位于4号染色体上;b.若子代全为正常肢果蝇;则说明短肢基因不位于4号染色体上。4、下面是有关于某二倍体生物的一些遗传性状的描述,请分析并回答下列问题:i (1)若该生物为小鼠,基因a控制黄色皮毛,基因b控制黑色皮毛,假设当a和b同时存在,表现为灰色皮毛;aabb表现为白色皮毛。一个灰色雄鼠和一个黄色雌鼠交配,子一代的表现型及比例如下:3/8黄色小鼠;3/8灰色小鼠;1/8黑色小鼠;1/8白色小鼠。则父本的基因型为 ,母本的基因型为 。 (2)若该生物为小鼠,其毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状,分别由等位基因a、a和b、b控制。假设在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,杂交所得f1的表现型及比例如下表所示,请分析回答: 控制小鼠毛色遗传的基因与尾形的基因在遗传的时候遵循 定律;亲本中母本的基因型是 。若只考虑小鼠毛色的遗传,让f1代的全部雌雄个体随机交配,在得到的f2代群体中,a基因的基因频率为 。让f1代的全部黄毛尾正常雄鼠与黄毛尾弯曲雌鼠杂交,f2代中灰毛尾弯曲雄鼠占的比例为 。若该生物为番茄,有一种三体,其6号染色体的同源染色体有三条(比正常的番茄多一条)。三体在减数分裂联会时,3条同源染色体中的任意2条随意配对联会形成一个二价体,另1条同源染色体不能配对而形成一个单价体。减数第一次分裂的后期,组成二价体的同源染色体正常分离,组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极,而其他如5号染色体正常配对、分离(如图所示)。(1)从变异的角度分析,三体的形成属于 ,设三体番茄的基因型为aabbb,则其产生的花粉可能有的基因型为 ,其根尖分生区一细胞连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为 。 (2)设b/b基因在第6号染色体上,以马铃薯叶型(bb)的二倍体番茄为父本,正常叶型的三体番茄为母本(纯合体)进行杂交得到f1,再让f1的三体正常叶型植株与二倍体马铃薯叶型植株杂交得到f2,则f2代植株叶型的表现型及比例为 。5现有三个番茄品种,a品种的基因型为aabbdd,b品种的基因型为aabbdd,c品种的基因型为aabbdd。三对等位基因分别位于三对同源染色体上,并且分别控制叶形、花色和果形三对相对性状。请回答: (1)如何运用杂交育种方法利用以上三个品种获得基因型为aabbdd檀株?(用文字简要描述获得过程即可) (2)如果从播种到收获种子需要一年,获得基因型为aabbdd的植株最少需要几年? (3)如果要缩短获得aabbdd的植株的时间,可采用什么方法?(写出方法的名称即可)6、小獚狗的皮毛颜色由位于不同常染色体上的两对基因(a、a和b、b)控制,共有四种表现型,黑色(a b )、褐色(aab )、红色(a bb)和黄色(aabb)。下面是小獚狗的系谱图,请回答下列问题:(1)2的基因型是_。(2)欲使1产下褐色的小狗,应让其与表现型为_的雄狗杂交。(3)如果2与6杂交,产下的小狗是红色雄性的概率是_。(4)3怀孕后走失,主人不久找回一只小狗,分析得知小狗与2的线粒体dna序列特征不同,能否说明这只小狗不是3生的?_(能/不能)。判断的依据:_ 。(5)有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不同的新性状,该性状由核内显性基因d控制,那么该变异来源于_ 。(6)让(5)中这只雄狗与正常雌狗杂交,得到了足够多的f1个体。如果f1代中出现了该新性状,且显性基因d位于x染色体上,则f1代个体的性状表现为:_如果f1代中出现了该新性状,且显性基因d位于常染色体上,则f1代个体的性状表现为: _;如果f1代中没有出现该新性状,请分析原因:_。7、小麦品种是纯合体,生产上用种子繁殖,现要选育矮秆(aa)、抗病(bb)的小麦新品种;马铃署品种是杂合体(有一对基因杂合即可称为杂合体),生产上通常用块茎繁殖,现要选育黄肉(yy)、抗病(rr)的马铃薯新品种。请分别设计小麦品种间杂交育种程序,以及马铃薯品种间 杂交育种程序。要求用遗传图解表示并加以简要说明。(写出包括亲本在内的前三代即可) 8.(9分)某科研小组对野生纯合小鼠进行x射线处理,得到一只雄性突变型小鼠。对该鼠研究发现,突变性状是由位于一条染色体上的某基因突变产生的。该小组想知道突变基因的显隐性和在染色体中的位置,设计了如下杂交实验方案,如果你是其中一员,将下列方案补充完整。(注:除要求外,不考虑性染色体的同源区段。相应基因用d、d表示。)性别野生性状突变性状突变性状/(野生性状+突变性状)雄株m1m2a= m2/( m2+ m1)雌株n1n2b= n2/( n2+ n1) (1)杂交方法:将此突变型雄性小鼠与多只野生纯合雌鼠交配 (2)观察统计:观察并记录子代雌雄小鼠中野生型和突变型的数量m1,m2,n1,n2,并计算突变个体在雄性和雌性子代中所占比例a,b如上表所示,。(3)结果分析与结论:如果a1,b0,说明突变基因位于_;如果a0,b1,说明突变基因为_,且位于_;如果a_,b_,说明突变基因为隐性,且位于x染色体上;如果ab1/2,说明突变基因为_,且位于_。(4)拓展分析:如果基因位于x、y的同源区段,则突变性状为_,该个体的基因型为_。9果蝇是遗传学研究常用材料之一,分析回答下列与果蝇有关的遗传学问题(1)选果蝇作实验材料的优点是 。(至少写出2点)。(2)果蝇的体色(用a、a分别表示显、隐性基因)有灰体和黑体两种类型,对高浓度co2有敏感型和耐受型两种,果蝇刚毛形态(用d、d分别表示显、隐性基因)有直毛和分叉毛两种类型.针对这三对性状的实验一、二及结果如下图、表所示:实验一:实验二:p正交:直毛敏感型分叉毛耐受型反交:直毛敏感型分叉毛耐受型f1直毛敏感型(1/2、1/2)1/2直毛耐受型()、1/2分叉毛耐受型()f23/4直毛敏感型(2/3、1/3)1/4分叉毛敏感型()1/2直毛耐受型(1/2、1/2)1/2分叉毛耐受型(1/2、1/2)根据上述实验回答:实验中控制果蝇体色基因位于 染色体上,实验一中正交f1雄果蝇的一个初级精母细胞中控制体色的所有基因中共含有 条脱氧核苷酸链,若只让实验一反交的f2中灰体果蝇相互交配,则产生的f3中纯种灰体雌果蝇所占比例为 ,f3中黑体基因的频率为 。实验中果蝇控制刚毛形状的基因在 染色体上,写出其反交中f1雌雄果蝇基因型。 (3)研究发现野生果蝇正常翅(h)可以突变为毛翅(h),体内还有一对基因r、r本身没有控制具体性状,但rr基因组合时会抑制h基因的表达。如果两对基因位于常染色体上,则一个种群中正常翅果蝇的基因型有_种;基因型为rrhh的雌雄果蝇个体交配,产生的子代如果出现_的结果,则说明这两对基因分别位于两对同源染色体上。现有一对基因型相同的毛翅雌雄果蝇交配,产生的子代中毛翅与正常翅的比例为3:1,那么这对果蝇的基因型可能是_ (4)科学家在研究黑腹果蝇时发现,刚毛基因(b)对截刚毛基因(b)为显性。若这对等位基因存在于x、y染色体上的同源区段,则刚毛雄果蝇可表示为xbyb或xbyb或xbyb;若仅位于x染色体上,则只能表示为xby。现有各种纯种果蝇若干,可利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于x、y染色体上的同源区段,还是仅位于x染色体上。请完成推断过程:实验方法:首先选用纯种果蝇作亲本进行杂交,雌雄两亲本的表现型分别为 。预测结果:若子代雄果蝇表现为 ,则此对基因位于x、y染色体上的同源区段;若子代雄果蝇表现为 ,则此对基因仅位于x染色体上。10.(12分) 小鼠毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状,分别由等位基因r、r和t、t控制。在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,杂交所得f1的表现型及比例如下表所示,

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