辽宁省丹东七中九年级化学下册《8.2 金属的化学性质》教案 新人教版.doc_第1页
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辽宁省丹东七中九年级化学下册8.2 金属的化学性质教案 新人教版备课时间 上课时间 一、教学目标1、 知识与技能(1)知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。(2)初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应,以及与盐溶液的置换反应,能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。(3)能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单地判断,并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。2、过程与方法(1) 认识科学探究的基本过程,能进行初步的探究活动。(2) 课堂中,教师组织、引导和点拔,学生通过实验探究和讨论交流,认识金属的化学性质及其活动性顺序。(3) 初步学会运用观察、实验等方法获取信息,并能用图表和化学语言表达有关的信息。3、情感态度与价值观(1) 通过对五彩纷呈的化学现象的观察,激发学生的好奇心和求知欲,发展学习化学的兴趣。(2)培养学生的合作意识以及勤于思考、勇于创新实践、严谨求实的科学精神。二、教学重点 金属活动性顺序。三、教学难点对金属活动性顺序的初步探究及利用金属活动性顺序对置换反应的判断。四、课时安排 2课时五、教学过程引言要想更好地使用金属,就需了解金属的各种性质。上节课我们学习了金属的物理性质,本节课我们来学习金属的化学性质。问大家观察桌面上的镁条、铝片、铜片分别是什么颜色的?学生观察镁条、铝片具有银白色的金属光泽,铜片具有紫红色的金属光泽。问把这些金属在空气中加热,有什么现象发生?大家动手做这个实验。实验分别把镁条、铝片、铜片用砂纸打磨后在空气中加热。观察镁条在空气中剧烈燃烧;铝片表面失去光泽;铜片表面变黑。写出以上反应的化学方程式 学生练习问根据上面的反应,我们可得出金属具有什么样的化学性质?小结 金属与氧气发生化学反应,生成相应的金属氧化物。过渡很多金属不仅能与氧气反应,而且还能与盐酸或稀硫酸反应。金属与盐酸或稀硫酸能否反应以及反应的剧烈程度,也可反应金属的活泼程度。下面,我们就通过实验来比较镁、锌、铁、铜的活动性。演示实验:在试管里放入两小块镁,加入5ml稀盐酸,用燃着的小木条放在试管中,观察现象参照上述实验步骤,分别在放有两小块锌、铁或铜的试管中加入稀盐酸,观察现象,比较反应的剧烈程度归纳:镁、锌、铁与稀硫酸反应时的剧烈程度不同。镁反应最剧烈,其次是锌,然后是铁。 思考回答金属的活动性顺序: mgznfecu小结 :金属与酸发生化学反应,生成金属化合物和氢气。 过渡大家观察这几个化学方程式投影 mg+2hcl=mgcl2+h2 zn+h2so4=znso4+h2fe+h2so4=feso4+h2问请大家从反应物和生成物的物质类别如单质、化合物的角度分析,这些反应有什么特点?它与我们学过的化合反应和分解反应的特点是否相同?讨论 :这些反应的特点是:一种单质和一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物讲述 :化学上,我们把具有这一特点的反应叫做置换反应。 过渡我们还有没有其他的办法来证明不同金属活动性的相对强弱呢?问大家还记得铁钉与硫酸铜溶液的反应吗?能不能写出反应的化学方程式?讲解铁比铜活泼,所以铁可以把铜从硫酸铜溶液中置换出来。投影活动性强的金属能把活动性弱的金属从它们的化合物中反应出来。过渡下面,我们通过此结论来探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序。投影展示活动与探究的内容1把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出,观察,有什么现象发生?2把一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中,过一会儿取出,观察,有什么现象发生?3把另一根洁净的铜丝浸入硫酸铝溶液中,过一会儿取出,观察,有什么现象发生?问通过这几个实验你可分别得出什么结论?能否据此得出铝、铜、银的金属活动性顺序?小结 金属与金属化合物溶液发生化学反应,生成新的金属化合物和新金属。讲解经过了许多类似上述实验的探究过程,人们进行了认真的去伪存真,由表及里的分析,归纳和总结出了常见金属在溶液中的活动性金属活动性顺序讲述 :金属活动性顺序表意义1、在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强。2、 在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。3、 在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。投影练习下列物质能否发生反应?写出能发生反应的化学方程式并判断它们是否为置换反应。(1)银与稀盐酸 (2)锌与硫酸铜溶液(3)铜与硫酸锌溶 (4)铝与硝酸银溶液思考题1:波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,它是由硫酸铜、石灰加水配制而成,为什么不能用铁制容器来配制波尔多液? 思考题2:黄金饰品中的假货常常鱼目混珠,社会上有些不法分子时常以黄铜冒充黄金进行欺诈活动。黄铜(铜锌合金)与黄金的外观很相似,我们可用什么办法来鉴别它们呢?小结通过本课题的学习,我们知道了多数金属能与氧气反应,且不同金属的活动性各不相同。根据金属与酸或金属与另一种金属化合物的反应,可判断出金属活动性的相对强弱。我们也了解几种常见金属的活动性顺序。同时,我们也认识了一种新的反应类型置换反应。六、布置作业习题3,4,6,8板书设计 课题2 金属的化学性质 一、 金属的化学性质 1、金属与氧气的反应2mg+o22mgo al+3o2=2al2o32cu+o22cuo fe+2o2fe3o4金属+氧气金属氧化物2、金属与酸的反应mg+2hcl=mgcl2+h2 zn+2hcl=zncl+h2fe+2hcl=fecl2+h2 mg+h2so4=mgso4+h2zn+h2so4=znso4+h2 fe+h2so4=feso4+h2金属+酸金属化合物+氢气置换反应:a+bcac+b3、金属与金属化合物溶液反应金属+金属化合物新金属化合物+新金属2al+3cuso4=al

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