云南省文山州底圩中学七年级生物上学期期中试卷（含解析） 新人教版.docVIP

云南省文山州底圩中学2015-2016学年七年级生物（上）期中试卷一、选择题（每小题有且仅有一个正确的答案，每小题1分，共60分）1下列属于生物的是（）a珊瑚b珊瑚虫c机器人d电脑2下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（）a阳光b害虫c温度d水3在细胞中能控制细胞内外物质的进出，对保持细胞各种物质的稳定和细胞生命活动的正常进行有重要意义的结构是（）a细胞壁b细胞质c细胞膜d细胞核4制作口腔上皮细胞装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中，而不能涂抹到清水中，目的是（）a防止细菌在装片中繁殖b防止细胞吸水过多而胀破c迅速杀死细胞以便观察d利用生理盐水粘住细胞5与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是（）a细胞的分裂b细胞的分化c细胞的生长d以上三项都是6要把显微镜视野右上方的物像移到视野的中央，玻片移动的方向应该是（）a左下方b左上方c右下方d右上方7人的皮肤细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞比（）a减少了一半b增加了一倍c有的变多，有的变少d不变8细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是（）a细胞质b线粒体c细胞核d叶绿体9小明用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位，他先后看到的现象应该是（）a细胞少、细胞大；细胞多、细胞小b细胞多、细胞大；细胞少、细胞大c细胞少，细胞小；细胞少、细胞大d细胞多、细胞小；细胞少、细胞大10某同学用显微镜观察他自己制作的临时装片，结果看到的细胞一部分清晰，一部分模糊，这可能是（）a反光镜未调好b显微镜物镜是坏的c细准焦螺旋没调好d标本做得厚薄不均11细胞分裂过程正确的顺序是（）动物细胞中央的细胞膜向内凹陷；植物细胞在原来细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁细胞核一分为二细胞质一分为二，每份各含有一个细胞核，形成新细胞abcd12写有字母“bd”的玻片，在显微镜视野中看到的物像是（）adbbpqcqpdpb13在下列镜头的组合中，显微镜放大倍数最大的是（）a目镜5，物镜5b目镜10，物镜10c目镜5，物镜10d目镜10，物镜1514在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在（）a目镜上b物镜上c载玻片上d反光镜上15用光学显微镜观察玻片标本时，对所观察生物材料的要求是（）a有平面结构的b形态不规则的c薄而透明的d有生命活力的16用显微镜观察材料时，若光线太暗，应选用（）a大光圈、平面镜b小光圈、平面镜c大光圈、凹面镜d小光圈、凹面镜17植物细胞保持一定形态的主要原因是（）a液泡内有营养物质b细胞质在缓缓流动c细胞壁的支持作用d细胞膜的保护作用18当发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（）a用手擦b用擦镜纸擦c用白纸擦d用纱布擦19用显微镜观察洋葱表皮细胞时，由低倍镜转换高倍镜后发现（）a视野变暗、细胞数量减少b视野变暗、细胞数量增加c视野变亮、细胞数量减少d视野变亮、细胞数量增加20实验法研究的基本步骤是（）a发现问题，提出假设，实验验证，得出结论b发现问题，实验验证，提出假设，得出结论c发现问题，得出结论，提出假设，实验验证d提出假设，发现问题，实验验证，得出结论21在设计对照实验时，我们应注意的问题是（）a所有的变量都相同b所有的变量都不相同c除实验变量外，其他条件均不相同d除实验变量外，其他条件均相同22用显微镜的镜头观察物体时，所用的目镜上标有10，物镜上标有45，那么所观察的物体被放大了（）a10倍b45倍c250倍d450倍23制作临时装片时，为了避免盖玻片下产生气泡，盖盖玻片时应将盖玻片（）a一边先接触水滴，然后轻轻放下b一边先接触水滴，然后快速放下c轻轻平放下，然后轻轻一压d轻轻平放下，然后用力一压24洋葱根尖细胞进行分裂，一个细胞分裂形成（）a一个子细胞，染色体数目不变b两个子细胞，染色体数目不变c一个子细胞，染色体数目减少d两个子细胞，染色体数目减少25下列结构层次，属于组织的是（）a黑猩猩的大脑b含羞草的茎c杨树根尖的分生区d杨树的叶片26下列关于单细胞生物的叙述错误的是（）a单细胞生物能够独立生活b单细胞生物整个生物体只由一个细胞构成c单细胞生物能够趋利避害、适应环境d单细胞生物不能完成呼吸、生殖等生命活动27制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位，在载玻片上滴加的液体和染色的液体（）a口腔内侧壁、生理盐水、碘液b口腔内侧壁、自来水、碘液c牙缝、生理盐水、酒精d牙缝、自来水、酒精28在植物细胞结构中维持植物正常形态并起保护作用的结构是（）a细胞膜b细胞质c细胞壁d细胞核29与生物体的呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的细胞结构是（）a线粒体b细胞质c叶绿体d细胞核30 “种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象控制这种现象的遗传物质存在于（）a细胞膜b细胞核c细胞质d细胞壁31乌贼遇到敌害，会喷放墨汁，这一现象属于生物特征中的（）a生物的生长和繁殖b生物对外界刺激作出反应c生物能排泄废物d生物需要呼吸32下列关于细胞分化的叙述正确的是（）a细胞分化的结果使细胞数目增多b细胞分化的结果形成不同的组织c在细胞分化的过程中液泡不断增大d细胞分化直接形成各种器官33在光学显微镜下看不清细胞的结构是（）a细胞壁b细胞膜c细胞核d液泡34在人体的下列组织中，具有营养、连接和保护作用的是（）a上皮组织b结缔组织c肌肉组织d神经组织35茉莉花由多种组织构成，但它不具有（）a保护组织b输导组织c肌肉组织d营养组织36下列没有细胞结构的生物是（）a艾滋病病毒b大肠杆菌c玉米d青蛙37影响水稻、小麦等农作物生长的生物因素是（）a田间杂草b河里的鱼c农民家里的鸡d鸟笼里的鸟38一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是（）a细胞分裂使细胞数目增多b种子中细胞吸水膨胀所致c细胞生长使体积增大d细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用39我们吃甘蔗时，首先要剥去坚韧的皮，剥去的主要是（）a保护组织b上皮组织c疏导组织d营养组织40下列各种现象中，不属于生命现象的是（）a种子发芽b蜻蜓点水c潮起潮落d猫捉老鼠41在探究实验中如果作出的假设是：“湿度对蚯蚓的生活有影响”那么实验变量是（）a水分b温度c空气d土壤42地衣能从岩石中获取营养，分泌的地衣酸会腐蚀风化岩石，这说明生物与环境的关系是（）a相互适应b相互影响c生物依赖环境，又影响环境d生物既适应环境，又影响环境43w 植物细胞与动物细胞共有的结构是（）细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 叶绿体 液泡 染色体abcd44制作人体口腔上皮细胞的装片时要先用凉开水漱口，其目的是（）a让口腔上皮细胞溶解在凉开水中b清洁口腔，清洗口腔上皮细胞c以免残留的食物残渣等影响实验观察结果d以上说法均不正确45下列关于植物细胞的叙述，正确的是（）a所有的植物细胞都有大液泡b植物细胞都是长方形c植物体都是由细胞构成的d液泡中的细胞液不含水分46下列哪项不是生物特有的特点（）a能够生长和繁殖b能繁殖，产生后代c能运动d能对外界刺激作出反应47仙人掌的叶特化为刺状，这主要是受什么生态因素的影响？（）a水b温度c阳光d空气48影响生物生活的环境因素（）a只是光、温度、水和空气b是指所有的非生物因素c是指所有的生物因素d包括生物因素和非生物因素49制作临时玻片标本的正确顺序是（）滴水 净片 展平 染色 盖片 取材 吸引abcd50遮光器上光圈的作用是（）a调节图象清晰度b调节镜筒升降c调节光强度d调节光线角度51在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节（）a转换器b细准焦螺旋c粗准焦螺旋d镜臂52教科书上的科学探究示意图中，在“探究腐肉能生蛆吗”的实验里，实验变量是（）a碗口是否覆盖纱布b碗中是否有腐肉c肉碗放置的环境不同d光和温度的条件不同53下列关于植物细胞的结构和功能的叙述，错误的是（）a植物细胞是植物体的基本结构和功能单位b植物细胞的细胞核中含有遗传物质c植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核d植物细胞都具有叶绿体和液泡54下列有关组织的概念叙述正确的是（）a组织是构成植物体的基本单位b组织是由形态相似，结构和功能相同的细胞构成的细胞群c组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群d组织是彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群55生物生命活动的最基本的结构单位是（）a细胞质b细胞核c细胞d组织56某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（）a12条b24对c12对d6对57洋葱鳞片叶表皮属于（）a保护组织b营养组织c辅导组织d分生组织58细胞分裂的结果是（）a细胞数目增多b细胞体积增大c细胞形态发生变化d细胞结构发生变化59使用显微镜时，应按以下步骤进行（）取镜 对光 观察 安放abcd60在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是（）a25和0b有光和无光c有空气和无空气d温度和水分二、填空题（每空1分共40分）61如图为光学显微镜结构示意图，根据提出的问题进行回答（1）写出显微镜的结构名称：1，2，4，9，10，11，12（2）转动可使光线通过通光孔反射到显微镜镜筒内若室内光线较暗，应选用同时转动，使最大光圈对准通光孔，直到出现的视野然后把观察的玻片放在上使标本正对的中心，用压住玻片两端（3）当你观察时，发现视野中有一污点，你怎样判断它在哪里？62看图回答（1）图中属于植物细胞的是 图，属于动物细胞的是图（2）写出图中所示细胞各部分结构的名称： （3）切开番茄时，流出的红色汁液是，它来自（4）图中 可以缓缓流动（5）对细胞起支持和保护作用的结构是（6）在细胞质中有细胞器，它是呼吸作用的场所，它是（7）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”的物质存在于（8）光合作用的场所是甲乙63如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤，请回答下列问题： （1）正确的操作顺序是（2）图和图所滴的液体分别是和（3）图的正确操作方法是这样做的目的是（4）制作口腔上皮细胞临时装片时，在在玻片的中央滴一滴，浓度是，目的是云南省文山州底圩中学2015-2016学年七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题有且仅有一个正确的答案，每小题1分，共60分）1下列属于生物的是（）a珊瑚b珊瑚虫c机器人d电脑【考点】生物的特征 【分析】此题考查生物的特征生物具有生物的特征非生物不具有生物的特征【解答】解：（1）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸 （3）生物能排出身体内产生的废物（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的只有选项b具有上述生物的特征，属于生物【点评】珊瑚不是生物，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的珊瑚虫才是生物2下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（）a阳光b害虫c温度d水【考点】环境对生物的影响【分析】此题考查的知识点是环境因素对生物的影响环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是影响某种生物如鼠妇生活的其他生物【解答】解：阳光、温度、水属于环境中影响生物生活的非生物因素，害虫属于环境中影响生物生活的生物因素，因此不属于非生物因素的是b、害虫故选b【点评】解答此类题目的关键是理解环境的含义，并且熟记非生物因素有哪些3在细胞中能控制细胞内外物质的进出，对保持细胞各种物质的稳定和细胞生命活动的正常进行有重要意义的结构是（）a细胞壁b细胞质c细胞膜d细胞核【考点】细胞膜控制物质的进出【分析】此题考查细胞的基本结构和功能【解答】解：细胞壁具有保护和支持细胞的作用；活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换；细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外；细胞核内含有遗传物质，在生物遗传中具有重要作用【点评】细胞是生物体结构和功能的基本单位4制作口腔上皮细胞装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中，而不能涂抹到清水中，目的是（）a防止细菌在装片中繁殖b防止细胞吸水过多而胀破c迅速杀死细胞以便观察d利用生理盐水粘住细胞【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞【分析】0.9%的生理盐水，也就是0.9%的氯化钠溶液，浓度与组织液的浓度相当，这样不会因为过浓或过淡而引起细胞的失水或吸水对细胞造成损害，能够保持细胞的形状，且细胞不死亡便于实验的观察【解答】解：a、0.9%的生理盐水中细菌也能生存，起不到杀菌的作用，故不选b、0.9%的生理盐水与细胞内部的渗透压相等，可以保持细胞在体外的正常形态大于0.9%，细胞就会失水，萎缩；小于0.9%，细胞就会吸水胀破，都不利于显微镜下的观察故选c、0.9%的生理盐水是杀不死细胞的，故不选d、生理盐水没有粘住细胞的作用，故不选故选：b【点评】本题让学生明确观察洋葱表皮细胞要滴一滴清水，而观察口腔上皮细胞要滴一滴0.9%的生理盐水的原因5与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是（）a细胞的分裂b细胞的分化c细胞的生长d以上三项都是【考点】细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织；组织形成器官；器官构成系统和人体【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜植物细胞还形成新的细胞壁新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长细胞分化是细胞的形态、结构和功能向特定方向上的发展【解答】解：生物体由小长大是与细胞的生长和分裂分不开的细胞的分裂使细胞的数目增多；细胞的生长使细胞的体积增大；细胞分化的结果形成了组织，进而形成器官、系统、生物体 故选：d【点评】多细胞生物体的构成是细胞分裂、生长、分化的共同结果6要把显微镜视野右上方的物像移到视野的中央，玻片移动的方向应该是（）a左下方b左上方c右下方d右上方【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目【解答】解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的物像位于视野中央偏右上方，要想把它移到视野中央，应该向右上方移动玻片标本，物像才向左下方移动，才能移到视野中央故选：d【点评】有关显微镜使用方面的题都很重要要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了7人的皮肤细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞比（）a减少了一半b增加了一倍c有的变多，有的变少d不变【考点】细胞分裂的基本过程【分析】此题是考查对细胞分裂的理解细胞分裂的过程使细胞数目增多，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，分析解答【解答】解：细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞故选：d【点评】解答此题的关键是熟练掌握植物细胞的分裂过程及各结构的变化，应注意生物体在形成精子或卵细胞的分裂过程中，细胞中的染色体都要分开，即每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞8细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是（）a细胞质b线粒体c细胞核d叶绿体【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能【分析】基因主要在细胞核中，指导蛋白质的合成，进而控制生命活动，所以细胞的控制中心是细胞核【解答】解：a、细胞质是进行新陈代谢的主要场所，绝大多数的化学反应都在细胞质中进行，故不选b、线粒体能将细胞中的一些有机物当燃料，使这些与氧结合，经过复杂的过程，转变为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，故不选c、细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中所以，细胞核又是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心d、叶绿体主要功能是进行光合作用，故不选故选：c【点评】细胞核内有染色体，染色体有dna和蛋白质构成，dna含有遗传物质，能控制细胞的生命活动9小明用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位，他先后看到的现象应该是（）a细胞少、细胞大；细胞多、细胞小b细胞多、细胞大；细胞少、细胞大c细胞少，细胞小；细胞少、细胞大d细胞多、细胞小；细胞少、细胞大【考点】使用显微镜和制作临时装片【分析】此题考查知识点是显微镜的放大倍数的计算及其低倍镜、高倍镜下成像特点用显微镜观察玻片标本的同一部位时，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目就越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目就越多【解答】解：显微镜的放大倍数=物镜放大倍数x目镜放大倍数用显微镜观察植物细胞装片的同一部位时，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目就越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目就越多用放大倍数为100倍和200倍的显微镜观察同一玻片标本的同一部位，200倍的显微镜放大倍数大因此两者相比较，放大倍数为100倍时，看到的细胞是细胞多、细胞小；放大倍数为200倍时，看到的细胞是细胞少、细胞大故选：d【点评】解此题的关键是理解掌握“显微镜的放大倍数越大，视野范围就越小，看到的细胞就越大，但细胞数目就越少”反之也成立10某同学用显微镜观察他自己制作的临时装片，结果看到的细胞一部分清晰，一部分模糊，这可能是（）a反光镜未调好b显微镜物镜是坏的c细准焦螺旋没调好d标本做得厚薄不均【考点】使用显微镜和制作临时装片【分析】此题考察的是使用显微镜观察时，观察材料的处理材料薄而透明，厚薄均匀【解答】解：观察自己制作的临时装片时，有一部分细胞看得清晰，说明显微镜完好并且已经调好，而另一部分细胞较模糊与显微镜无关，可能是切片厚薄不均透光不一致，较厚的透光少成像不清晰故选d【点评】解答此类题的关键是理解有一部分细胞看得清晰说明显微镜完好并且已经调好11细胞分裂过程正确的顺序是（）动物细胞中央的细胞膜向内凹陷；植物细胞在原来细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁细胞核一分为二细胞质一分为二，每份各含有一个细胞核，形成新细胞abcd【考点】细胞分裂的基本过程【分析】此题考查的是细胞分裂过程细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜【解答】解：细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁于是，一个细胞就分裂成为两个细胞因此选项a、c、d不符合题意故选：b【点评】解此题的关键是理解掌握细胞分裂过程12写有字母“bd”的玻片，在显微镜视野中看到的物像是（）adbbpqcqpdpb【考点】使用显微镜和制作临时装片【分析】（1）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即上下相反、左右相反（2）做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了【解答】解：在一张小纸上写好字母“bd”后旋转180度后看到的是“pq”所以“写有字母bd的玻片”，在显微镜视野中看到的物像是“pd”故选：b【点评】解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像13在下列镜头的组合中，显微镜放大倍数最大的是（）a目镜5，物镜5b目镜10，物镜10c目镜5，物镜10d目镜10，物镜15【考点】使用显微镜和制作临时装片【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数物镜的放大倍数显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少；放大倍数越小，看到的细胞数目越多【解答】解：a、显微镜的放大倍数=55=25（倍）；b、显微镜的放大倍数=1010=100（倍）；c、显微镜的放大倍数=510=50（倍）；d、显微镜的放大倍数=1015=150（倍）；因此显微镜放大倍数最大的是d.150倍故选：d【点评】解答此类题目的关键是知道显微镜物像的放大倍数=目镜放大倍数物镜的放大倍数14在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在（）a目镜上b物镜上c载玻片上d反光镜上【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】此题是一道基础知识题，考查的是判断显微镜视野中污点的位置【解答】解：显微镜视野中如果出现污点只有可能出现在目镜、物镜或玻片上，不会出现在反光镜上因为反光镜上的污点只会多少影响视野的明亮程度，不会出现在视野中在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再转动目镜，污点都没有移动，说明污点不在载玻片和目镜上，那么污点就一定在物镜上所以在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再转动目镜，物点都没有移动，则说明物点在物镜上故选：b【点评】判断显微镜视野中污点的位置，经常考到，所以要记忆牢固15用光学显微镜观察玻片标本时，对所观察生物材料的要求是（）a有平面结构的b形态不规则的c薄而透明的d有生命活力的【考点】使用显微镜和制作临时装片【分析】此题考查的知识点是用显微镜观察的材料要求薄而透明，光线能透过【解答】解：放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚即反射的光线要透过观察的材料进入人眼才能看清物像，如果不透光，光线不能进入人眼就看不清物像了故选：c【点评】显微镜下观察的标本必须是薄而透明的，若不透明，则光线不能通过它进入镜筒内16用显微镜观察材料时，若光线太暗，应选用（）a大光圈、平面镜b小光圈、平面镜c大光圈、凹面镜d小光圈、凹面镜【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】根据显微镜的结构和使用分析解答【解答】解：在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮故选：c【点评】解本题时，要注意显微镜的结构中能够调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜18当发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（）a用手擦b用擦镜纸擦c用白纸擦d用纱布擦【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】此题是一道实验操作题，具体考查的是对显微镜的清洁方法清洁镜身时应有纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果【解答】解：通过分析知道当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物，是对显微镜的物镜和目镜的镜头能进行清洁，所以应用擦镜纸擦拭故选b【点评】记清对显微镜的清洁方法，对显微镜进行保养19用显微镜观察洋葱表皮细胞时，由低倍镜转换高倍镜后发现（）a视野变暗、细胞数量减少b视野变暗、细胞数量增加c视野变亮、细胞数量减少d视野变亮、细胞数量增加【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多【解答】解：如果由低倍物镜转换成高倍物镜后，视野中的物像进一步被放大，进入视野中的光线相应地减少，所以会出现视野亮度变暗，相应的看到的细胞变大，细胞的数目变少显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小显微镜的放大倍数越大，视野就越窄，透光量变少，视野就会变暗，反之，越亮综上所述，把低倍物镜转化成高倍物镜后，观察到的细胞越暗，越大，越少故选：a【点评】解答本题要弄清楚使用显微镜由低倍物镜换成高倍物镜时，视野内的变化是视野变暗，看到的细胞数目减少，变大20实验法研究的基本步骤是（）a发现问题，提出假设，实验验证，得出结论b发现问题，实验验证，提出假设，得出结论c发现问题，得出结论，提出假设，实验验证d提出假设，发现问题，实验验证，得出结论【考点】科学探究的基本环节【分析】此题考查的是实验法研究的一般过程实验法的一般步骤：（1）发现并提出问题；（2）收集与问题相关的信息；（3）作出假设；（4）设计实验方案；（5）实施实验并记录；（6）分析实验现象；（7）得出结论；（8）表达与交流等【解答】解：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思故实验法研究的基本步骤是的一般步骤：发现问题，提出假设，实验验证，得出结论故选a【点评】解此题的关键是理解掌握探究实验的方法和步骤21在设计对照实验时，我们应注意的问题是（）a所有的变量都相同b所有的变量都不相同c除实验变量外，其他条件均不相同d除实验变量外，其他条件均相同【考点】科学探究的基本方法【分析】此题考查对照实验和设计原则【解答】解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验其中不同的条件就是实验变量设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能故选：d【点评】在探究实验中，设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的使实验结果具有说服力22用显微镜的镜头观察物体时，所用的目镜上标有10，物镜上标有45，那么所观察的物体被放大了（）a10倍b45倍c250倍d450倍【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】此题考查的知识点是显微镜的基本构造和使用方法重点考查的显微镜的放大倍数分析作答【解答】解：显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小 据此可知，目镜上标有10，物镜上标有45，那么所观察的物体被放大了1045=450倍故选：d【点评】显微镜的使用方法和步骤以及成像的特点、放大倍数等内容，是考试的重点，同学们要熟练掌握23制作临时装片时，为了避免盖玻片下产生气泡，盖盖玻片时应将盖玻片（）a一边先接触水滴，然后轻轻放下b一边先接触水滴，然后快速放下c轻轻平放下，然后轻轻一压d轻轻平放下，然后用力一压【考点】使用显微镜和制作临时装片【分析】在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡【解答】解：通过分析可知，盖盖玻片时应将盖玻片一边先接触水滴，然后轻轻放下故选：a【点评】一般来说，气泡在显微镜视野中表现为四周较黑、中间较亮，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡会变形或移动细胞则不具有这些特征24洋葱根尖细胞进行分裂，一个细胞分裂形成（）a一个子细胞，染色体数目不变b两个子细胞，染色体数目不变c一个子细胞，染色体数目减少d两个子细胞，染色体数目减少【考点】细胞分裂的基本过程【分析】此题考查的是细胞分裂以及细胞分裂过程中染色体变化的特点据此解答【解答】解：生物体从小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多；细胞分裂：细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞；细胞分裂的过程和步骤是首先细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核如果是动物细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁于是，一个细胞就分裂成为两个细胞；细胞的分裂过程中染色体的变化：细胞分裂时，染色体变化最明显染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同由于染色体内有遗传物质dna，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的因此，选项a、c、d均不符合题意故选：b【点评】解此题的关键是理解掌握细胞分裂以及细胞分裂过程中染色体变化的特点25下列结构层次，属于组织的是（）a黑猩猩的大脑b含羞草的茎c杨树根尖的分生区d杨树的叶片【考点】植物的几种主要组织及功能；人体的几种基本组织及功能【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体据此答题【解答】解：根据分析可知，杨树根尖的分生区一个细胞群，具有分离增生功能，属于组织，是分生组织；黑猩猩的大脑、杨树的叶片和含羞草的茎是由不同的组织构成的一个器官故选：c【点评】细胞、组织、器官、植物体的概念要理解，不要死记硬背理解了才会应用26下列关于单细胞生物的叙述错误的是（）a单细胞生物能够独立生活b单细胞生物整个生物体只由一个细胞构成c单细胞生物能够趋利避害、适应环境d单细胞生物不能完成呼吸、生殖等生命活动【考点】单细胞生物的结构和生活【分析】身体只有一个细胞的生物，称为单细胞生物生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等如图：据此解答【解答】解：单细胞生物有动物也有植物，还有菌类单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中如草履虫就是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动绝大多数单细胞生物能独立生活，单细胞生物对人类生活有害有益，单细胞生物能够趋利避害、适应环境综上所述，a、b、c选项叙述不正确，d选项叙述正确故选：d【点评】本题考查学生对胆囊细胞生物的结构和特点知识点的掌握情况27制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位，在载玻片上滴加的液体和染色的液体（）a口腔内侧壁、生理盐水、碘液b口腔内侧壁、自来水、碘液c牙缝、生理盐水、酒精d牙缝、自来水、酒精【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞【分析】本题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片时各个步骤中应用到的液体【解答】解：制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在“滴”这一步中，由于人的细胞液的和浓度是0.9%的生理盐水浓度相差不大，所以，为了维持细胞的正常生理形态，向载玻片的中央滴一滴浓度是0.9%的生理盐水在“刮”这一步中，首先用凉开水漱净口腔，然后用消毒牙签从口腔内侧壁轻轻刮取细胞；在“染”这一步，因为口腔上皮细胞透光性强，不易观察，需要滴加碘液，使细胞染色减少其透明度，利于观察故选：a【点评】关于在制作口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞临时装片中液体的滴加是考察的重点，应重点记忆28在植物细胞结构中维持植物正常形态并起保护作用的结构是（）a细胞膜b细胞质c细胞壁d细胞核【考点】细胞壁及其作用【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体不同的结构具有不同的功能分析解答【解答】解：a、细胞膜有保护和控制物质进出的作用，a错误；b、细胞质能流动，加速细胞内外的物质交换，b错误；c、细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态c正确；d、细胞核是遗传物质的控制中心d错误故选：c【点评】掌握细胞的结构和功能是解题的关键29与生物体的呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的细胞结构是（）a线粒体b细胞质c叶绿体d细胞核【考点】呼吸作用的概念；线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器【分析】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”【解答】解：植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中细胞质里有线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量细胞膜控制物质的进出因此，选项a符合题意故选：a【点评】叶绿体与线粒体的区别：叶绿体是合成能量，线粒体则是释放能量30 “种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象控制这种现象的遗传物质存在于（）a细胞膜b细胞核c细胞质d细胞壁【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能【分析】细胞核中有染色体，染色体中有dna，dna上有遗传信息如图：【解答】解：细胞核中有能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由dna和蛋白质两部分组成，dna是主要的遗传物质，呈双螺旋结构一条染色体上包含一个dna分子一个dna分子上包含有多个基因，基因是具有控制生物性状的dna 片段“种瓜得瓜，种豆得豆”控制这种现象的遗传物质存在于细胞核中故选：b【点评】解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的dna片段31乌贼遇到敌害，会喷放墨汁，这一现象属于生物特征中的（）a生物的生长和繁殖b生物对外界刺激作出反应c生物能排泄废物d生物需要呼吸【考点】生物的特征【分析】自然界中的生物具有一定的特征，生物的特征是区别与非生物的重要标志，分析解答【解答】解：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、除病毒外，生物都是由细胞构成的乌贼遇到敌害时，会喷出墨汁，把周围的海水染黑，趁机逃命，体现了生物能对外界刺激作出反应故选：b【点评】解此题的关键是理解生物的特征，属于基础考查32下列关于细胞分化的叙述正确的是（）a细胞分化的结果使细胞数目增多b细胞分化的结果形成不同的组织c在细胞分化的过程中液泡不断增大d细胞分化直接形成各种器官【考点】细胞分化形成组织【分析】此题考查的知识点是细胞分化解答时可以从细胞分化的概念、过程、结果方面来切入【解答】解：细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群的过程细胞分化的过程大致是：细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能力在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织例如，在动物胚胎发育过程中，红细胞和心肌细胞都是来自中胚层但是，后来红细胞能够合成血红蛋白，而心肌细胞则能够合成肌动蛋白和肌球蛋白这两种细胞的稳定性变异是不可逆转的a、细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化细胞数目不变故该选项不符合题意；b、细胞分化，使细胞的形态、结构上也逐渐发生了变化，功能也发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织故该选项符合题意；c、在细胞分化的过程中细胞的功能发生了变化，如保护组织，液泡变小；营养组织，液泡变大故该选项不符合题意；d、细胞分化形成组织，有不同的组织构成器官故该选项不符合题意故选：b【点评】解答此类题目的关键是熟记细胞分化的过程结果33在光学显微镜下看不清细胞的结构是（）a细胞壁b细胞膜c细胞核d液泡【考