八年级生物上学期期中同步单元双基双测（A卷）（含解析） 新人教版.doc

班级 姓名 学号 分数 （测试时间：60分钟 满分：100分）第i卷（选择题）评卷人得分一、选择题（每空3分 共计60分）1我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（ ）a身体呈辐射对称、有口无肛门b身体呈两侧对称、有口无肛门c身体呈圆柱形，有口有肛门d身体呈圆筒形，身体分节【答案】a考点：本题考查腔肠动物的主要特征。2如果某种动物和蛔虫属于同一类群,则该动物应该具有的特征是（ ）a有口无肛门b有口有肛门c体表有外骨骼d身体有两个胚层【答案】b【解析】试题分析：蛔虫属于线形动物，线形动物的主要特征有体表有角质层，有口有肛门，身体呈圆筒形。故选b。考点：本题考查线形动物的主要特征。3在以下动物中,属于腔肠动物的是（ ）a草履虫 b水螅 c血吸虫 d蜗牛【答案】b【解析】试题分析：常见的腔肠动物有水螅、海葵、水母、珊瑚虫、海蜇等，草履虫是单细胞生物，血吸虫是扁形动物，蜗牛是软体动物。故选b。考点：本题考查动物的类型。4下列动物不属于节肢动物的是。a蜘蛛 b蚂蚁c 蝗虫 d蚯蚓【答案】d【解析】试题分析： 蜘蛛。蚂蚁和蝗虫的身体由许多体节构成的，并且分部，为节肢动物；蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔，为环节动物。考点：节肢动物的特征。5下列水生动物中不属于无脊椎动物的是a海豚 b海葵c乌贼 d蜘蛛蟹【答案】a【解析】试题分析： 海豚是哺乳类，属于脊椎动物；海葵是腔肠动物，乌贼是软体动物，蜘蛛蟹是节肢动物，都属于无脊椎动物。考点：动物的分类。6下列哺乳动物的特征中，与其后代的成活率高有直接关系的是（ ）a大脑发达 b心脏四腔c胎生哺乳 d用肺呼吸【答案】c考点：本题考查的是哺乳动物的主要特征7.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药，你推测它应该属于()a.节肢动物b.鱼c.软体动物d.腔肠动物【答案】c【解析】试题分析：软体动物的特征：用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳，有的贝壳退化。鲍鱼的身体柔软、外套膜、体外有贝壳，用鳃呼吸，因此属于软体动物。故选：c考点：本题考查的软体动物的特征。8老师找到四个与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于恒温动物的成语是（ ）a蛛丝马迹b鸡犬不宁c鹬蚌相争d虎头蛇尾【答案】b考点：变温动物和恒温动物的概念及其区别。9关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）a兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力b蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发c鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸d家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换【答案】d【解析】试题分析：a、兔的牙齿有门齿和臼齿的分化，牙齿的分化提高了动物摄取食物和对食物的消化能力，；b蜥蜴体表的角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发，有利于其适应陆生生活；c、鱼用鳃呼吸，鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸；d、家鸽体内有发达的气囊与肺连同，家鸽每呼吸一次，要在肺中进行两次气体交换。故选项d错误。考点：本题考查动物的结构与功能的关系。10下列关于哺乳动物说法错误的是（ ）a主要特征包括胎生、哺乳等b是动物界最高等的类群c适应环境能力强,生存率高,能适应地球任何环境d有些生活于淡水中【答案】c考点：本题考查哺乳动物的特征。11鸟的身体里有发达的气囊，这些气囊的作用是：（ ）a可减轻身体比重； b有利于双重呼吸；c有利于散热降温； da、b、c全对。【答案】d【解析】试题分析：鸟类具有发达的气囊与肺连同，具有辅助呼吸的作用，使鸟类具有特殊的双重呼吸，同时气囊分布在内脏器官之间，甚至伸入骨的空腔中，可以减轻体重，有利于散热降温。故选d。考点：本题考查鸟类的结构特点。12蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠（ ）：a气管；b肺；c体表；d头部【答案】a【解析】试题分析：蝗虫是节肢动物中的昆虫，有两对翅，三对足，靠气管呼吸，气管主要分布在胸部和腹部，气管通过气门与外界连通。故选a。考点：本题考查。13用鱼缸饲养金鱼时,如果数量过多,就会出现金鱼频频浮头并导致死亡,这是因为（ ）a食物缺乏 b氧气不足c空间太小 d相互攻击【答案】b【解析】试题分析：鱼生活在水中，用肺呼吸，从水中获得氧气，金鱼的数量过多时，水中的氧气不足，金鱼浮出水面为了获得足够的氧气，如果持续浮头，会导致金鱼死亡。故选b。考点：本题考查鱼的呼吸。14下列各项中不属于蜥蜴适应陆地生活特征的是（ ）a皮肤表面覆盖着角质的鳞片b具有四肢和尾c只用肺呼吸d在陆地产卵,卵外有坚韧的卵壳【答案】b考点：本题考查爬行动物适应陆生生活的特征。15雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为（ ）a蚯蚓爬出地面呼吸b蚯蚓爬出地面饮水c蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行d借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境【答案】a【解析】试题分析：蚯蚓靠体壁呼吸，由于大雨过后，土壤中的氧气减少，为了获得足够的氧气，蚯蚓会爬出地面呼吸。故选a。考点：本题考查蚯蚓的呼吸。16小明为了减少蚯蚓在地面爬行的阻力，在蚯蚓体表涂上一层防水油，你认为蚯蚓会a运动加快 b运动减慢c没有任何变化 d很快死亡【答案】d【解析】试题分析： 蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。因此，“在蚯蚓体表涂上一层防水油”后，蚯蚓与空气不接触，导致蚯蚓无法呼吸，所以蚯蚓会“很快死亡”。考点：蚯蚓的特征。17下列属于两栖动物的是a蜻蜓 蚊子 b青蛙 蟾蜍c鳄鱼 娃娃鱼 d乌龟 甲鱼【答案】b考点：两栖动物的主要特征。18哺乳动物一般具有发达的皮毛，其主要作用是（ ）a保护 b伪装 c防御 d保温【答案】d【解析】试题分析：哺乳动物属于恒温动物。体表一般被毛，有保温作用。考点：本题考查的是哺乳动物的主要特征19科学研究中常常需要对生物进行分类。下列说法正确的是（ ）a青蛙属于爬行类b只有金丝猴属于脊椎动物c鲫鱼与鲸都属于鱼类d金丝猴与鲸都属于哺乳类【答案】d【解析】试题分析：青蛙属于两栖类，a错误；金丝猴、青蛙、鲫鱼和鲸鱼都属于脊椎动物，b错误；鲫鱼属于鱼类，鲸鱼属于哺乳类，c错误；金丝猴与鲸都属于哺乳类，d正确。考点：动物的分类。20哺乳动物比鸟类更能适应环境，主要是因为（ ）a、体表被毛，保温性能好b、产大型的卵，奶供应胚胎充足的养料c、心脏四腔，输送氧气能力强d、胎生哺乳，胚胎和幼体发良条件优越【答案】d考点：本题考查的是哺乳动物的主要特征，鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点第ii卷（非选择题）评卷人得分二、填空题（每空1分 共计15分）21到目前为止，我们已经知道的动物大约有_种，根据动物最显著的特征可分为_动物和_动物。【答案】150多万 脊椎 无脊椎【解析】试题分析：自然界中的动物多种多样，目前已知的动物有150多万种。根据体内有无脊椎，可以分为脊椎动物和无脊椎动物。考点：本题考查的是动物的分类22根据下列动物的特征回答问题：（每空1分、共3分）软体动物b腔肠动物c甲壳动物d昆虫类e鸟类f哺乳动物g鱼类（1）具有蜕皮现象的是 （2）消化管有口无肛门的是 ；（3）根据动物体内有无 ，可将以上动物分成无脊椎动物和脊椎动物两类，【答案】（1）d；（2）b；（3）脊柱考点：动物的分类。23蚯蚓是人类的好朋友,如图是在“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:（1）蚯蚓是一种 动物，它的身体由许多 构成,这使它的躯体运动灵活。（2）请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端? 。并说出你的判断理由: 。（3）用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有 的感觉,这是摸到了 ,它具有 的功能。（4）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了 。（5）蚯蚓身体的前端和后端对刺激的反应一样吗?请你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料进行探究（答出思路）:_【答案】（1）环节 1 体节（2）前端 因为环带靠近身体的前端（3）粗糙不平 刚毛 协助运动（4）保持体表的湿润,维持正常的呼吸（5）把蚯蚓放在玻璃板上,不定时地用蘸水的棉球轻拭其体表,然后用棉球蘸取食醋分别轻拭其前端和后端,观察其反应情况,根据反应情况得出结论考点：本题考查环节动物的主要特征。蚯蚓放在玻璃板上,不定时地用蘸水的棉球轻拭其体表,然后用棉球蘸取食醋分别轻拭其前端和后端,观察其反应情况,根据反应情况得出结论评卷人得分三、综合题24（12分）、仔细观察图中动物，回答下列问题：（1）b属于无脊椎动物中的_动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与b同组的有_（填字母）。（2）a的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的 端。（3）e与飞行生活相适应的特征是：身体呈_型，可减少飞行时的阻力。前肢变成_，体表被覆羽毛等。在e的肌肉中最发达的是_，这与飞行时牵动两翼运动有密切关系（4）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如c用_呼吸， 辅助呼吸。（5）f特有的生殖特点是 ，可提高后代的成活率。（6）d的身体覆盖有_，即可保护身体又能防止水分蒸发。上述图片中与d生殖相似的动物是_（填字母）。（7）上述图片中能保持体温恒定的有_（填字母,漏填不给分）。（8）将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列，以下选项正确的是_。aabdcfe babcdefcadbfce dadcefb【答案】（1）、节肢（动物）、 a（2）、前（端）（3）、流线（型）、 翼 、胸肌（4）、肺 、 皮肤（5）、胎生、哺乳（6）、角质的鳞片、 e（7）、e f（8）、b考点：本题考查的是对各种动物的特征的理解。25福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，每一个福娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆2008奥运盛典。请看图回答下列问题：（5分）（1）、“贝贝”头部使用了中国新时器时代的鱼纹图案。鱼类体表有 覆盖，用 呼吸、身体呈 有 型，可以减少游泳的阻力。（2）、“晶晶”是我们的国宝大熊猫，“迎迎”是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，它们特有的共同的主要特点是胎生、哺乳，属于 动物。（3）、“妮妮”的造型创意，来自北京的沙燕风筝。根据你所学的生物学知识，分析燕子适于飞行的特点有身体呈流线型 、被覆 、有翼。【答案】（1）鳞片；鳃；流线；（2）哺乳；（3）羽毛考点： 动物的分类。评卷人得分四、连线题（5分）26将下列动物与它们的呼吸结构用线连起来【答案】考点：动物的分类。评卷人得分五、探究题（3分）27某同学为了证明蝗虫也要进行呼吸，按图甲乙所示装置进行了实验（1）蝗虫在自然界中属于 动物。（2）观察甲、乙两装置中红色液滴与橡皮塞之间的距离，测量结果记录在下表中，有人将表中的实验数据转换为柱状图（如上图）。红色液滴与橡皮塞之间的距离开始时10分钟后甲装置9.0cm4.6cm乙装置9.2cm9.1cm甲装置中，红色液滴向橡皮塞方向有明