浙江省温州市平阳县腾蛟一中八年级科学上册 《1.9水的利用和保护》课件二 浙教版.ppt_第1页
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3课时 第9节水的利用和保护 地球上的各种水体 一 水资源 人类离不开水 水资源是取之不尽 用之不竭的吗 根据联合国的数据 目前全球有11亿人缺乏安全饮水 每年有500多万人死于同水有关的疾病 预计到2025年 全球2 3的人将生活在缺水地区 地球表面的71 覆盖着水 但96 53 是海水 大量的雨水都降到了海里 但淡水中的68 69 是作为冰山呆在南北极 还有29 04 的淡水作为地下水深藏地府 人们日常生活和生产用水 主要来自来自河流水 湖泊水 地下水 占淡水总量的0 3 约9000立方千米 有人比喻说 在地球这个大水缸里可以用的水只有一汤匙 二 水资源的分布 可利用的水相当于该区域在一段时间内降水量和同期蒸发量之差 即可提供地表和地下径流的水 与该地区的水循环活跃程度密切相关 算一算 排一排 议一议 13 4 6 12 4 3 1 4 3 2 4 6 0 37 10 5 0 53 10 5 1 5 10 5 3 10 5 0 54 10 5 10 10 5 0 81 10 5 6 5 3 2 4 1 三 我国的水资源 家乡的水资源丰富吗 最缺水的地区在哪 思考 上图反映了我国水资源在空间分布上有何特点 南多北少 东多西少 14710147101471014710 月份 思考 上图反映我国水资源在时间分布上有何特点 夏季丰富 冬季欠缺 这二幅漫画说明了什么 我国水资源浪费 污染严重 熟视无睹 钓鱼者的困惑 三 缺水问题的解决 1 节水 节水徽记 2 护水 3 调水 绿色的圆形代表地球 标志留白部分像一只手托起一滴水 手是字母j和s的变形 寓意节水 表示节水需要公众参与 鼓励人们从我做起 人人动手节约每一滴水 手又像一条蜿蜒的河流 象征滴水汇成江河 国家节水标志 不要让我们的眼泪成为最后一滴水 阅读 南水北调工程 南水北调 1 工农业生产和生活污水 水污染的主要原因 2 工业废水中含有有毒物质 3 农业废水中含有化肥 农药 四 水的净化 想一想 1 怎么样除去水中的杂质 2 你知道几种污水处理的方法 a 沉淀法 b 过滤法 c 蒸馏法 四 水的净化 沉淀法 过滤法 过滤法的要求 一贴 二低 三靠 一贴 滤纸要紧贴漏斗内壁 二低 三靠 滤纸边缘低于漏斗边缘 漏斗里液面必须低于滤纸边缘 倾倒液体时 烧杯靠着玻璃棒 玻璃棒末端轻轻靠在三层滤纸一边 漏斗紧靠接收液体的容器内壁 滤纸木炭粉细沙砂砾碎石棉花 想一想 如何用课本中材料制作一个沙石过滤器 蒸馏法 加热 蒸馏 冷凝 分离或提纯液态混合物 液体的沸点不同 溶解 过滤 悬浊液 物质的溶解性不同 加入明矾等凝聚剂 搅拌后静置 悬浊液 物质溶解性不同 除去水中已溶解的物质 直接饮用 除去水中的悬浮微粒 悬浮微粒凝聚而沉淀 五 粗盐的提纯 探究活动 怎样精制粗盐 探究活动 1 粗盐中可能有的物质 泥土 沙子 食盐及其他晶体 2 需使用的实验仪器 烧杯 玻璃棒 蒸发皿 酒精灯 药匙量筒 10毫
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