2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第11课辽宋夏金元的经济与社会一课一练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200808225.docx

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2020_2021学年新教材高中历史第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第15课明至清中叶经济与文化一课一练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200808236.docx---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第14课清朝前中期的鼎盛与危机一课一练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200808235.docx---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第13课从明朝建立到清军入关一课一练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200808234.docx---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期第28课中国特色社会主义道路的开辟与发展一课一练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200808230.docx---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第六单元辛亥革命与中华民国的建立第20课北洋军阀统治时期的政治经济与文化一课一练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200808217.docx---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第六单元辛亥革命与中华民国的建立第19课辛亥革命一课一练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200808216.docx---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第16课两次鸦片战争一课一练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200808239.docx---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第8课三国至隋唐的文化一课一练含解析新人教版必修中外历史纲要上2020080829.docx---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设第26课中华人民共和国成立和向社会主义的过渡一课一练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200808212.docx---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第12课辽宋夏金元的文化一课一练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200808226.docx---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第11课辽宋夏金元的经济与社会一课一练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200808225.docx---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第10课辽夏金元的统治一课一练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200808224.docx---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第3课秦统一多民族封建国家的建立一课一练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200808246.docx---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中历史第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第1课中华文明的起源与早期国家一课一练含解析新人教版必修中外历史纲要上20200808244.docx---(点击预览)
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第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第11课 辽宋夏金元的经济与社会考点1农业和手工业的发展1.(2019海南儋州一中高一月考)宋元时期,江苏吴郡“地沃而物移,稼则刈麦种禾,一岁再熟”。证明该地区在推行()。a.垄作法b.稻麦复种制c.套作制d.一年三熟制答案:b 解析:本题考查中国古代农业的相关知识。“刈麦种禾”指的是收获小麦以后种植水稻,水稻和小麦轮换种植,故b项正确。a项垄作法主要是北方地区为栽种旱地作物的耕作方式,江苏地区没有使用,故a项错误;c项套作制指的是在农作物的行间再种植其他不影响生长的作物,材料中没有涉及该内容,故c项错误;d项“刈麦种禾,一岁再熟”指的是一年两熟制,不是一年三熟制,故d项错误。2.(2019山东新泰二中高三月考)南宋诗人艾可叔木棉里描绘的“车转轻雷秋纺雪,弓弯半月夜弹云。机杼终年织妇勤”等句,反映了()。a.南宋棉纺织已经规模化生产b.男耕女织的小农经济c.南宋已普遍发展棉纺织业d.南宋棉纺织业有一定发展答案:d 解析:依据材料“车转”“纺雪”“弹云”及“机杼终年织妇勤”可知,南宋时期棉纺织业有了一定发展,因此d项正确。a项错误,根据材料结合所学知识可知南宋时期棉纺织业生产仍是个体进行,并未规模化生产;b项错误,材料并未反映小农经济的“男耕”信息;c项错误,“普遍”一词过于绝对。3.(2019江苏徐州高一选考)北宋诗人苏轼在石炭并引记载:“彭城旧无石炭。元丰元年十二月,始遣人访获于州之西南白土镇之北,冶铁作兵,犀利胜常云。”据此推断北宋()。a.已用煤作为燃料冶铁b.兵器制造业发达c.彭城从外地输送用煤d.采矿业技术先进答案:a 解析:材料中“彭城旧无石炭。元丰元年十二月,始遣人访获于州之西南白土镇之北,冶铁作兵,犀利胜常云。”主要是说明北宋时开始使用煤炭作为燃料冶铁,故a项正确。考点2商业和城市的繁荣4.(2019河南郑州一中高二入学考试)南宋继承了北宋发行纸币的制度,以杭州为中心流通的“会子”是南宋主要的纸币,“会子”与“交子”不同,“会子”可以兑换铜铁钱,“交子”主要兑换铁钱。真正发行纸币并流通全国始于元代,名曰“交钞”。这表明宋元时期()。a.商品经济的发展b.纸币流通制度完善c.经济中心的南移d.商人地位的提高答案:a解析:根据所学知识可知,宋元时期“交子”“会子”“交钞”等纸币的出现反映了商品经济的发展,故a项正确;中国古代纸币流通制度根本不完善,故b项错误;纸币的出现和经济重心的南移无关,故c项错误;材料体现不出商人的地位提高,故d项错误。5.(2019山东德州高三期末考试)南宋临安城内同类商品的经营有了更多相对集中的区域,或一处或数处,称之为“团”“行”或“市”,如:花团、青果团、布行、销金行、米市、珠子市等。这主要反映出当时()。a.商品交换活跃b.城市消费趋向奢华c.工商业市镇兴起d.政府加强市场管理答案:a 解析:材料中“南宋临安城”“同类商品的经营有了更多相对集中的区域,或一处或数处,称之为团行或市”主要体现出的是市场专业性强,这反映出宋朝商品交换比较活跃,故a项正确;材料没有涉及城市的消费特点,故b项排除;c项是明清时期商业发展的特点,排除;宋朝政府放松了对市场的管理,故d项错误。6.(2019湖北襄阳五中高一选考)据北宋毕仲衍中书备对所记,神宗熙宁年间杭州、明州和广州三市舶司所收乳香354 449斤,其中明州所收4 739斤,杭州637斤,而广州则有348 673斤。据此能够得出的历史结论是,北宋时期()。a.海外贸易管理较为松懈b.海外贸易区域差异明显c.商业市镇促进海外贸易d.区域贸易贩运规模巨大答案:b 解析:从材料中的“其中明州所收4 739斤,杭州637斤,而广州则有348 673斤”来看,广州区域的对外贸易比其他地区更为繁荣,反映出北宋时期海外贸易区域差异明显,故答案为b项。从材料采取的措施看,不能说明海外贸易管理松懈,排除a项;材料没有反映商业市镇的作用,排除c项;材料反映的是对外贸易,不是本国内的区域贸易,排除d项。考点3经济重心南移7.(2019福建晋江高一选考)陆游集记载:“朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢。语曰:苏湖熟,天下足。”这表明宋代()。a.生产注重精耕细作b.经济重心已经南移c.国家赋税收入大增d.广泛引种经济作物答案:b解析:“实仰东南财赋”“苏湖熟,天下足”等字眼强调的是当时的经济重心在南方,即材料表明宋代经济重心已经南移,b项符合题意,正确。材料根本就未涉及精耕细作和经济作物方面的信息,所以a、d两项均不符合题意,排除;材料反映的是赋税依靠东南而未反映赋税收入大增,所以c项不符合题意,排除。8.(2019湖南长沙一中高二选考)隋唐时期,“天下之盛,扬为首”“上有天堂,下有苏杭”,宋元时期,“苏湖熟,天下足”。这些流行语反映的主题是()。a.江南地区商品经济发展b.江浙逐渐成为全国经济重心c.长江三角洲城市快速发展d.江浙人民的美好生活答案:b 解析:本题考查中国古代的经济发展情况。三句流行语反映了江浙地区在唐宋时期的经济发展情况,由此可以看出,这一地区逐渐成为全国经济重心,故b项正确。9.(2019河南洛阳高一选考)北宋时云“东南之俗好文”“西北之人尚质”,南人在科举考试中优势突出,故北宋后期被迫采取南、北分卷制度,特许北方五路别考而单独录取,以维持取士人数之均衡。北宋南北分卷制度()。a.保证了南北录取比例的平衡b.回应了文化中心的南移趋势c.导致了科举录取人数的增加d.提升了南方士人的政治地位答案:b 解析:从材料“南人在科举考试中优势突出”可以看出北宋出现了文化中心南移的现象,南北分卷制度的出现“特许北方五路别考而单独录取,以维持取士人数之均衡”,这正是对文化中心南移的回应,故b项正确。a项“保证了”说法过于绝对,排除;北宋南北分卷制度不能导致科举录取人数的增加,只是维持南北取士人数的均衡,故c项排除;d项应该是提升了北方士人的政治地位,故排除。考点4社会的变化10.(2019山西太原高一选考)汉末至唐代,婚姻受门阀制度影响极大,讲究门当户对,士庶不婚;宋代时,婚姻“不问阀阅”,士庶婚姻成为风俗。这一婚姻观念的变化主要源于()。a.等级观念的淡化b.人口大量迁徙流动c.社会阶层流动频繁d.理学思想的影响答案:c 解析:据材料提到,宋代时,婚姻“不问阀阅”,士庶婚姻成为风俗,结合所学知识可知,这一婚姻观念的变化主要源于商品经济发展,社会阶层流动频繁,故c项正确。当时等级观念没有淡化,故a项排除;人口大量迁徙流动,没有突出社会阶层变化,故b项排除;理学思想与士庶婚姻没有直接联系,故d项排除。11.(2019黑龙江哈尔滨三中学考)宋时,以“修身齐家治国平天下”相标榜的士大夫,不顾传统道德的指责,“不耻事贾,牟取暴利”。这表明宋代()。a.士大夫追逐名利b.社会道德沦丧c.弃农经商成潮流d.社会观念变化答案:d 解析:士大夫由传统道德的责任感到“不耻事贾,牟取暴利”说明社会观念发生重大变化,d项正确。名利显然不是士大夫追求变化,a项错误;道德沦丧不符合材料主旨,b项错误;c项中弃农经商成潮流不符合材料观念变化。考点5宋代的商品经济和货币12.(2019四川成都高一选考)阅读材料,回答问题。材料一交换的发达,促进了货币流通量的增加。北宋除铜、铁钱外,金银也作为半流通性货币,租税的征收、官俸的发给和对外贸易都使用银两。北宋的铜钱尽管铸造的比过去多,但“钱荒”却十分严重。为此,政府规定四川等地只能用铁钱流通。由于携带不方便,10世纪末,成都出现了所谓的“交子铺”,发行纸币代替铁钱。1023年,北宋政府看到发行交子有利可图,遂正式创立“交子务”,改交子为官办,以36万贯铰钱作准备金,定期发行,限额125万余贯,流通区域仍限于四川。摘编自朱绍候等中国古代史材料二中国古代货币经历了实物货币、金属货币和纸币时期。纸币的出现和发展是货币发展历史上一次史无前例的变革。中国古代纸币由雏形发展到成熟,纸币本身的型制、大小、轻重、颜色都体现出古代中国政治、经济、文化、科技、艺术等各个领域的风貌和影响。中国古代货币发展对商业发展起了较大作用。摘编自徐玲论中国古代纸币的设计(1)根据材料一并结合所学知识,说明北宋时期“交子”出现的原因。答案:原因:商业经济的发展;北宋“钱荒”严重;铁钱等货币流通不便;发达的金融信用事业(飞钱、柜坊的影响);造纸业和印刷业的发展。(2)从材料中提炼出一个观点,并结合中国古代的相关史实,例证所提观点。(要求:观点明确,论述符合史实依据,史实运用准确)答案:示例:观点:中国古代货币的进步与商品经济的发展互相推动。例证:早期的
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