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2020_2021学年新教材高中数学第二章平面解析几何2.2直线及其方程2.2.3两条直线的位置关系课时分层作业含解析新人教B版选择性必修第一册20201009111.doc
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2020_2021学年新教材高中数学全一册课时分层作业含解析打包25套新人教b版选择性必修第一册,文本
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课时分层作业(十二)两条直线的位置关系(建议用时:40分钟)一、选择题1直线l1:2x3y20,l2:2x3y20的位置关系是()a垂直b平行c相交d重合ba1b2a2b10且a1c2a2c1,l1l22已知m(0,2),n(2,2),则直线mn与直线x0的位置关系是()a平行 b垂直 c重合 d相交b直线mn的斜率为kmn0,x0的倾斜角为90,所以直线x0与直线mn垂直3已知直线2axy10与直线(a1)xay10垂直,则实数a的值等于()a b c0或 d0或c由已知,得2a(a1)a0,a0或a4直线xa2y60和直线(a2)x3ay2a0没有公共点,则a的值是()a0或3 b1或3c0或1或3 d0或1d两直线无公共点,即两直线平行,13aa2(a2)0,a0或1或3,经检验知a3时两直线重合5直线l过点(1,2)且与直线2x3y40垂直,则l的方程为()a2x3y50 b3x2y10c3x2y70 d2x3y80b与2x3y40垂直的直线方程为3x2ym0,将(1,2)代入直线方程得m1二、填空题6过点(1,0)且与直线x2y20平行的直线方程是 x2y10与直线x2y20平行的直线方程设为x2yc0,将点(1,0)代入得c1,故直线方程为x2y107已知直线mx4y20与2x5yn0互相垂直,垂足为(1,p),则mnp 0由两条直线垂直,得k1k21,即1,m10,直线为10x4y20,又垂足为(1,p),故p2,垂足为(1,2),代入2x5yn0,得n12,故mnp10(12)(2)08已知平行四边形abcd中,a(1,1),b(2,3),c(0,4),则点d的坐标为 (3,6)设d(x,y),由题意可知,abcd且adbckabkcd且kadkbc,解得三、解答题9已知a(1,1),b(2,2),c(3,0)三点,求点d的坐标,使cdab,且bcad解设点d的坐标为(x,y),由题意知直线cd、ad的斜率都存在因为kab3,kcd且cdab,所以kabkcd1,即31因为kbc2,kad且bcad,所以kbckad,即2由可得,x0,y1,所以点d的坐标为(0,1)10已知在abcd中,a(1,2),b(5,0),c(3,4)(1)求点d的坐标;(2)试判定abcd是否为菱形?解(1)设d坐标为(a,b),因为四边形abcd为平行四边形,所以kabkcd,kadkbc,所以解得所以d(1,6)(2)因为kac1,kbd1,所以kackbd1,所以acbd,所以abcd为菱形11(多选题)下列说法错误的是()a若直线l1与l2倾斜角相等,则l1l2b若直线l1l2,则k1k21c若直线的斜率不存在,则这条直线一定平行于y轴d若两条直线的斜率不相等,则两直线不平行abc直线l1与直线l2的倾斜角相等,l1与l2可能平行也可能重合,故a错;l1l2,它们中可能有斜率不存在的情况,故k1k21错误;若直线的斜率不存在,这条直线可能平行于y轴或与y轴重合,故c错;两直线斜率不相等,它们一定不平行,故d正确12以a(1,3)和b(5,1)为端点的线段ab的中垂线方程是()a3xy80 b3xy40c2xy60 d3xy80bkab,ab的中点坐标为(2,2),ab的中垂线与ab垂直且过ab的中点,故k3,方程y23(x2),即3xy4013(一题两空)设点p(2,5)关于直线xy1的对称点为q,则q点的坐标为 ,过q且与直线xy30垂直的直线方程为 (4,1)xy30设q(a,b),则解得a4,b1即对称点坐标为q(4,1),设与直线xy30垂直的直线方程为xyc0,将(4,1)代入上式得c3,所以直线方程为xy3014已知两点a(2,0),b(3,4),直线l过点b,且交y轴于点c(0,y),o是坐标原点,有o,a,b,c四点共圆,那么y的值是 由题意知abbc,kabkbc1,即1,解得y15已知abc的顶点a(3,1),ab边上的中线所在直线的方程为6x10y590,b的平分线所在直线的方程为x4y100,求bc边所在直线的方程解设a关于b的平分线的对称点为a(x0,y0),则解得即a(1,7)设b的坐标为(4a
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