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文档简介
1、?七律·长征?导学案3苏教版八年级上册教案?七律·长征?第1课时 一、 学习目标: 1、掌握生字词及长征的相关知识;掌握通过各种描写刻画人物形象的方法。了解红军长征的光芒业绩和意义 ,感受红军的高大形象及内心世界。 培养学生自主学习、合作交流、讨论探究的学习方法。 2、教学重难点:关键字词的含义及包含的感情。 二、自主、合作、导学: (一)走进文本: 1、明确单元学习内容:本单元所选用的课文全部围绕“长征组歌这一主题 ,长征是中国革命历史上惊天动地的壮举 ,给我们留下了珍贵的精神财富。多少文人墨客用不同的方式抒发过对长征的感慨和歌颂。 2、了解作品的体裁:七律。 (二)合作
2、、探究 活动一:学法指导:自主学习 ,养成查资料的好习惯 1、了解长征的相关情况。把你所了解的长征知识用你的形式把它表达出来。 2、把重点字词写在下面。 3、用自己喜欢的字体把诗歌抄写一遍 ,并读出自己的特色。 4、试着提出不懂的问题: 活动二:学法指导:品读课文 ,找出让你感动的字与句子 ,并说说自己的理由 1、读课文 ,写下让你感动的句子 ,说说哪些字让你感动 ,你读出了什么? 2、从哪看出“远征难 ,又从哪儿看出“只等闲? 活动三:学法指导:扩大阅读 ,追求个人感悟 ,创作并大胆地把它说出来 ,提高自己的语文素养 1、关于毛泽东的诗句你还喜欢哪些? 2、如果你是红军 ,你怎样想 ,我们如何发扬长征精神。 三、小组合作总结:学法指导:体会最深的是什么?还有哪些遗憾 四、当堂训练:(略) 五、稳固、拓展延伸: 1、默写?七律*长征? 2、摘抄并背诵?清平乐*六盘山?、?忆秦娥*娄山关? 六:反思: ?七律 长征?课堂练习 1、按照课文内容填空。红军不怕远征难 , 。 , 。 金沙水拍云崖暖 , 。 更喜岷山千里雪 , 。2、给加点字注音。 磅礴 云崖 逶迤 泯 山 通过预习你觉得能够揭示全诗主旨的诗句 是: 。 3、温家宝总理在今年“两会结束答记者问时 ,引用毛泽东同志长征时期所写?忆秦娥 娄山关?词中“雄关漫道真如铁 ,而今迈步从头越的名句 ,抒发
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