论文写作规范

1、1论文写作规范论文写作规范2学术论文学术论文 某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取或创新见解和知识的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结。得新进展的科学总结。 中国国家标准中国国家标准GB771387 以研究成果为对象，采用科技语言、科学逻辑思维方式，按照一定以研究成果为对象，采用科技语言、科学逻辑思维方式，按照一定的写作格式撰写，经过严格审查后公开发表的论文。的写作格式撰写，经过严格审查后公开发表的论文。 目的：报告自己的研究成果，说

2、明自己对某一问题的观点与看法，目的：报告自己的研究成果，说明自己对某一问题的观点与看法，接受同行的评议和审查。接受同行的评议和审查。3学术论文学术论文 特点特点 格式的标准化格式的标准化 文字细节与技术细节表达的标准化或规范化，如名词名文字细节与技术细节表达的标准化或规范化，如名词名称、数字、量与单位、数学公式、图表等，语言符号等称、数字、量与单位、数学公式、图表等，语言符号等题名题名署名署名 摘要、关键词摘要、关键词引言、正文、结论引言、正文、结论致谢、参考文献致谢、参考文献5是以最恰当、最简明的词语反映报告、论文中最重要的是以最恰当、最简明的词语反映报告、论文中最重要的特定内容的逻辑组合特

3、定内容的逻辑组合符合四性：简短、明确、可检索性、特异性符合四性：简短、明确、可检索性、特异性中文题名一般不超过中文题名一般不超过20字字题名题名 6目的：文责自负和拥有著作权的标志目的：文责自负和拥有著作权的标志 位置：题名下方位置：题名下方内容：内容： 中文，作者间用空格分开，英文，作者间用逗号分开并最后中文，作者间用空格分开，英文，作者间用逗号分开并最后一个前加一个前加and 姓名右上角标数值姓名右上角标数值1,2. ，对应不同单位、联系地址、，对应不同单位、联系地址、EMAIL等，若所有作者来自同一单位（或单一作者），右上等，若所有作者来自同一单位（或单一作者），右上角标数值可免角标数值

4、可免 地址与作者对应，包括国家、省市、单位、邮编地址与作者对应，包括国家、省市、单位、邮编 在篇首页地脚标注第一作者简介，如姓名、性别、出生年月、在篇首页地脚标注第一作者简介，如姓名、性别、出生年月、学位、职称、研究方向等学位、职称、研究方向等署名署名7摘要摘要v 内容：目的、方法、结果、结论内容：目的、方法、结果、结论v目的目的研究前提、目的、任务，所涉及的主题范围研究前提、目的、任务，所涉及的主题范围v方法方法所用原理、理论、条件、对象、材料等所用原理、理论、条件、对象、材料等v结果结果数据、被确定的关系、得到的效果、性能等数据、被确定的关系、得到的效果、性能等v结论结论结果的分析、研究、

5、比较、评价、应用，提结果的分析、研究、比较、评价、应用，提出的问题、今后的课题、假设、启发、建议、预测出的问题、今后的课题、假设、启发、建议、预测等，是结果的总结，显示研究结果的可靠性、实用等，是结果的总结，显示研究结果的可靠性、实用性、创新性，体现论文的学术价值与水平，是决定性、创新性，体现论文的学术价值与水平，是决定被检索的窗口被检索的窗口 8摘要摘要v 形式形式：一般不分段，不引用图表、公式、参考文献的序号：一般不分段，不引用图表、公式、参考文献的序号v 注意注意： 一般不用一般不用“本文本文”，“这篇报告这篇报告”来开头，也不用来开头，也不用“我我”，“我们我们”、“作者作者”等词语，

6、慎用等词语，慎用“建议建议”“”“相信相信”、“感觉感觉”等模棱两可的词等模棱两可的词语语;杜绝文学行修饰杜绝文学行修饰 背景信息不宜太多，字数背景信息不宜太多，字数300-400字字 不得简单重复论文标题内容，要特别强调拟反应的观点，体现论文特不得简单重复论文标题内容，要特别强调拟反应的观点，体现论文特色，排除在本学科领域内已成常识的内容色，排除在本学科领域内已成常识的内容 不评价，如属于。首创，目前尚未见报道不评价，如属于。首创，目前尚未见报道 英文摘要要求句子完整、清晰、简洁，用简单句，用过去时态描述作英文摘要要求句子完整、清晰、简洁，用简单句，用过去时态描述作者的工作，因它是过去所做的

7、，用现在时态描述所做结论者的工作，因它是过去所做的，用现在时态描述所做结论9关键词关键词v文献索引和检索而选取的能反映论文主题概文献索引和检索而选取的能反映论文主题概念的词或词组念的词或词组v一般一般3-5个，不要用短语与句子个，不要用短语与句子10正文正文 引言：是什么问题引言：是什么问题 材料与方法：怎样研究这个问题材料与方法：怎样研究这个问题 结果：你发现了什么结果：你发现了什么 讨论：这些发现有什么科学意义讨论：这些发现有什么科学意义11正文正文 注意注意 层次标题：题名外的不同级别的分标题，要求简单明确，同一层层次标题：题名外的不同级别的分标题，要求简单明确，同一层次的标题应尽可能次

8、的标题应尽可能“排比排比”，即词（词组）类型相同或相近，意，即词（词组）类型相同或相近，意义相关，语气一致，用阿拉伯数字连续编号义相关，语气一致，用阿拉伯数字连续编号 缩略词：采用国际惯用缩略词，如缩略词：采用国际惯用缩略词，如DNA（脱氧核糖核酸），（脱氧核糖核酸），CV（变异系数）（变异系数）,LSD(最小显著差最小显著差)。对于需要临时写成缩写的词。对于需要临时写成缩写的词（图表篇幅限制、文中多次出现的较长的词），则可取首字母组（图表篇幅限制、文中多次出现的较长的词），则可取首字母组成缩写，但在第一次出现处写出全称，表、图则在下方注明成缩写，但在第一次出现处写出全称，表、图则在下方注明1

9、2正文正文引言引言 研究的目的、意义、主要方法、范围和背景等研究的目的、意义、主要方法、范围和背景等 体现你在本领域的知识面、研究历史和对前沿研究的体现你在本领域的知识面、研究历史和对前沿研究的把握程度把握程度 13正文正文材料与方法材料与方法 材料包括：材料来源、性质、数量、选取和材料包括：材料来源、性质、数量、选取和处理事项等处理事项等方法包括：实验仪器、设备、实验条件、测方法包括：实验仪器、设备、实验条件、测试方法等试方法等14正文正文结果结果 图、表图、表 数字数字u年月日：年月日：2011年，不能写为年，不能写为11年，或有去年、今年的年，或有去年、今年的写法写法u多位阿拉伯数字不能

10、拆分换行多位阿拉伯数字不能拆分换行u百分数范围百分数范围20%-30%不能写成不能写成20-30%，（，（852）%不能写成不能写成852%u小数点前的小数点前的0不能省略，不能省略，0.45不能写为不能写为 .45 15结论结论v 依据结果，解释研究的主要发现、收获、影响依据结果，解释研究的主要发现、收获、影响 v 注意：明确，不模棱两可，不用大概、也许、可能等词语，结注意：明确，不模棱两可，不用大概、也许、可能等词语，结论注意分寸，不宜夸大，不要自我评价，如国内首创等论注意分寸，不宜夸大，不要自我评价，如国内首创等16致谢致谢v正文后，参考文献前，正文后，参考文献前，v不宜直书其名，应加上

11、不宜直书其名，应加上“某教授某教授”、“某博士某博士”等敬等敬称称17参考文献参考文献序号序号 主要责任人，题名主要责任人，题名【文献类型标识文献类型标识】. .出版者，年，卷（期）：起止页出版者，年，卷（期）：起止页码码1. 1.刘惠刘惠.Li Xiaoming.LIU Hongjie .Li Xiaoming.LIU Hongjie 中国男男性接触者和中国男男性接触者和SID/AIDSSID/AIDS防治防治 期刊论期刊论文文- -中国艾滋病性病中国艾滋病性病 2006(01)2006(01)2. Li SW2. Li SW，Zhang XYZhang XY，Li XXLi XX，et a1et a1Detection of recent HIV-1Detection of recent HIV-1infections am