《马克思主义哲学史》课程考核大纲_第1页
《马克思主义哲学史》课程考核大纲_第2页
《马克思主义哲学史》课程考核大纲_第3页
《马克思主义哲学史》课程考核大纲_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、马克思主义哲学史课程考核大纲【考核目的】 本课程的考核目的是使学生了解马克思主义哲学萌芽、形成和发展的历史过程,掌握马克思主义哲学的发展线索,用历史的眼光客观的理解马克思主义哲学。【课程学习的基础】本门课程需要以马克思主义哲学原理和马克思主义哲学原著导读课程为基础,但不作为考查内容。【考核的内容范围】马克思主义哲学的形成、马克思主义哲学在欧洲革命时期的运用、验证和发展、马克思主义哲学的系统及其在欧洲的传播、20世纪上半叶马克思主义哲学在俄国和苏联的传播和发展、马克思主义哲学在西方的曲折经历、20世纪上半叶马克思主义哲学在中国的传播和发展、战后苏联与东欧马克思主义哲学的发展等内容。【考核方法】马

2、克思主义哲学史课程考核包括过程考核和期末考核两部分。过程性考核成绩占总成绩的40%,包括学生出勤情况(10%)、课堂学习态度及回答问题情况(10%)、课后作业完成情况(20%)。期末考核成绩占总成绩的60%。【期末考核形式】 开卷、笔试。【期末考核对试题的要求】主、客观试题的比例:全部为主观性题型。题型比例:论文写作。难度等级:中等。【期末考核的具体内容】第一章 马克思主义哲学的形成 知识点:1马克思主义哲学产生的历史条件和理论来源 2马克思和恩格斯世界观的转变 3马克思主义哲学的形成和问世考核目标:1识记:(1)马克思主义哲学史的研究对象和特点 (2)马克思主义哲学产生的历史条件 (3)马克

3、思主义哲学的形成的标志2理解:(1)马克思主义哲学的理论来源 (2)异化劳动理论在科学世界观形成中的重大作用及其局限性 (3)从异化劳动理论到唯物史观的过渡3运用:(1)马克思哲学思想发展中的重大作用及其局限性 (2)唯物史观基本原理的确立 (3)实现向唯物主义和共产主义的转变第二章 马克思主义哲学在欧洲革命时期的运用、验证和发展知识点:1马克思、恩格斯对1848年革命及其以后革命形势的哲学分析 2恩格斯的军事哲学思想 3巴黎公社经验的哲学总结和无产阶级专政理论的进一步发展考核目标:1识记:(1)资本论对唯物史观的科学论证 (2)巴黎公社是人类历史上无产阶级专政的第一次伟大尝试 (3)马克思、

4、恩格斯对公社经验教训的哲学总结2理解:(1)对1848年革命的哲学分析 (2)对1848年革命失败后形式的哲学分析 (3)科学的战争观和研究、处理军事问题的方法论3运用:(1)批判唯心主义战争观,对战争科学的预见 (2)巴黎公社是人类历史上无产阶级专政的第一次伟大尝试 (3)马克思、恩格斯对公社经验教训的哲学总结第三章 马克思主义哲学的系统化极其在欧洲的传播知识点:1恩格斯在杜林的论战中对马克思主义哲学全面系统化的论证 2马克思主义哲学在欧洲的传播和发展 3创立自然辩证法的理论和方法考核目标:1识记:(1)反对杜林主义,捍卫和发展马克思主义世界观 (2)反对形而上学,论述辩证法的理论及其基本规

5、律 (3)哲学的功能-哲学的世界化和世界的哲学化2理解:(1)自然科学的发展与辩证法的规律和范畴 (2)马克思晚年笔记的基本内容及其历史意义 (3)恩格斯总结马克思主文哲学产生和发展的规律3运用:(1)狄慈根对辩证唯物主义的研究和贡献 (2)拉法格对马克思主义哲学的传播和捍卫 (3)拉布里奥拉对马克思主义哲学的传播第四章 20世纪上半叶马克思主义哲学在俄国和苏联的传播和发展知识点:119世纪末20世纪初马克思主义哲学在俄国的传播和发展 2第一次俄国革命前后列宁对马克思主义认识论的发展 3探索社会主义道路时期的苏联哲学考核目标:1识记:(1)普列汉诺夫对马克思主义哲学的贡献 (2)第一次俄国革命

6、和认识论问题 (3)十月革命后列宁的主要哲学 2理解:(1)异化的实质 (2)马克思的异化理论 (3)人最终能够扬弃一切异化3运用:(1)20世纪初马克思主义哲学在俄国的传播和发展第五章 马克思主义哲学在西方的曲折经历知识点:1马克思主义哲学发展史上的一次曲折 2关于费尔巴哈的提纲实践哲学的雏形 3唯物史观的基本内涵考核目标:1识记:(1)实践哲学的雏形 (2)人类历史的五个基本要素 (3)共产党宣言的基本思想也就是唯物史观的核心思想2理解:(1)唯物史观与唯心史观的根本对立 (2)马克思的一些基本结论 3运用:(1)马克思的一些基本结论 (2)资本主义产生、发展和灭亡的历史必然性第六章 20

7、世纪上半叶马克思主义哲学在中国的传播和发展知识点:1五四时期马克思主义哲学在中国的传播 2党的创立和大革命时期马克思主义哲学的传播和初步运用 3抗日战争和解放战争时期马克思主义哲学的中国化考核目标:1识记:(1)马克思主义哲学在中国传播的社会条件 (2)中国国情的早期分析、民主革命纲领的最初制定 (3)中国革命特殊道路的提出2理解:(1)五四时期马克思主义在中国传播中的三大论争 (2)毛泽东哲学思想的初步形成 (3)无产阶级革命必须打碎旧的国家机器3运用:(1)湖南农民运动考察报告的哲学意义 (2)对马克思主义国家学说的新贡献 (3)创造性地提出唯物辩证的工作方法第七章 战后苏联与东欧马克思主义哲学的发展 知识点:1战后中期苏联哲学的研究状况 2苏联战后新时期的大曲折 3东欧各国马克思主义哲学的新探索考核目标:1识记:(1)斯大林晚年两部著作的理论贡献和历史局限性 (2)对马克思主义哲学史的研究 (3)“和平主义”加“政治民主化”的改革纲领2理解:(1)“人道的民主的社会主义”的提出 (2)全盘私有化纲领 (3)南斯拉夫实践派和辩证唯物主义派的争论3运用:(1)对新思维的评价 (2)保加利亚巴浦洛非对认识论的研究 (3)捷克斯洛伐克等其他东欧国家的马克思主义哲学研究【样题】

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论