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文档简介
1、圆人教版六年级数学上册第五单元的 认 识生活中的圆说一说平面内由线段围成的直线图形+圆是一个由曲线围成的封闭图形ord圆中心的这一点叫做圆心，用O表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,用r表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，用d表示。小组合作要求：通过画一画、量一量、探讨以下3个问题。（1）在同一个圆里可以画多少条半 径？多少条直径？（2）在同一个圆里，半径的长度都相等吗？直径呢？（3）半径和直径有什么关系？ 在同一圆内 多少条 是否相等 r 和d关系 r do在同一个圆里，有（）条半径，它们的长度都（）无数相等o在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）无数相等odr在同一
2、个圆里，半径是直径的一半，也可以说直径是半径的倍。d=r+rd=2rr=d/2oCDGHMNB1、判断图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？OG 是半径，它是圆心到圆上一点的线段。 CD 是直径，过圆心，并且两端在圆上 。 OB 不是半径，另一端不在圆上。 GH 不是直径，另一端不在圆上。MN 不是直径，它没有经过圆心。 2、利用圆的知识解释为什么车轮子是圆的更平稳？ 2.车轮为什么是圆更平稳？把车轮做成圆形，车轮上各点到车轮中心（圆心）的距离都等于车轮的半径，当车轮在平面上滚动时，车轮中心与平面的距离保持不变，因此，车辆行驶时会更平稳ord小结1.用o表示（ 圆心 ），用r表示（ 半径 ），用d表示（ 直径 ）。2.同圆内，半径和直径都有无数条，且长
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