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文档简介
1、问题1 在ABC 中,A =75,B =40,C 等于多少度?ABC理解三角形的外角的概念知识点1问题2 如图,把ABC 的一边BC 延长,得到ACD这个角还是三角形的内角吗? 三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角ABCD概念 ACD(外角)+ ACB(相邻的内角)=180ABCD问题3 如图,ACD 与ACB 的位置是怎样的?ACD 与ACB 有什么数量关系?探索与证明三角形的外角的性质知识点2如图,ACD +ACB =180,A +B +ACB =180,ACD =A +BABCD问题4 如图,ACD 与A,B 的位置是怎样的?ACD 与A,B 的大小有什么关系?你能证明
2、你的结论吗? 推论是由定理直接推出的结论,和定理一样,推论可以作为进一步推理的依据三角形内角和定理的推论 三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和C3DAC41.如图,口答:(1)1 = + ;(2)2 = + BACD1234课堂练习2.如图,说出各图形中1 的度数图中1的度数依次为:90,95, 140,753. 如图,一个三角形有_个外角. 每个顶点处有_个外角,这两个外角是_ .62对顶角例 如图,BAE,CBF,ACD 是ABC 的 三个外角,它们的和是多少?解法一:BAE =2 +3, CBF =1 +3, ACD =1 +2. BAE +CBF +ACD = (2 +3)+(1
3、+3)+ (1 +2) = 2(1 +2 +3) 1 +2 +3 =180, BAE +CBF +ACD = 2180=360.ABFCDE123运用三角形的外角的性质知识点3例 如图,BAE,CBF,ACD 是ABC 的三个外角,它们的和是多少?解法二:1 +BAE =180, 2 +CBF =180, 3 +ACD =180, 1 +2 +3 + BAE +CBF +ACD = 540 1 + 2 + 3 =180, BAE + CBF + ACD = 540- 180 =360.ABFCDE1234040ABDC4.如图,D是ABC 的BC 边上一点,B = BAD,ADC =80,BA
4、C =70.求: (1)B 的度数;(2)C 的度数课堂练习解:(1)ADC =B +BAD, B =BAD, ADC = 2B=80, B = 40; (2)C+ B+ BAC =180, C = 180BBAC = 1804070 = 70.5.如图,说出图形中1 和2 的度数:1 = 602 = 301 = 402 = 551 = 802 = 401.如图,1 = _.2.如图,ABCD,A = 40,D = 45,则1 =_.11085第1题图 第2题图基础巩固综合练习第3题图3.如图,已知1 = 100,2 = 140,那么3=_ .1204.已知三角形的三个外角的度数比为234,则它的最大内角度数为( ) A.90B.110C.100 D.120C综合应用5.如图,是一个五角星,A+B+C+D+E的度数.解:AFG =B +D, AGF =C +E, A +AFG +AGF =180, A +B +D+C +E =180. FG拓展延伸ABCD如图,ACD
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