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文档简介

1、实训1:组建小型局域网一、实验场景描述(也可以自行设计场景,具体请咨询辅导教师)利用一台型号为2960的交换机将2台PC机互联组建一个小型的局域网,分别设置PC机的IP地址。验证PC机之间可以互通。二、实训内容掌握交换机的基本信息的配置与管理。掌握交换机的带内管理与带外管理的方式。通过交换机的Console端口管理交换机属于带外管理;这种管理方式不占交换机的网络端口,第一次配置交换机必须利用Console端口进行配置。通过远程telnet,拨号等方式属于带内管理。三、实训要求1熟悉交换机的基本设置方法2进行交换机全局配置和命名3设置主机IP4验证网络连通性实训2-交换机的基本配置与管理一、实训

2、场景描述(也可以自行设计场景,具体请咨询辅导教师)某公司新进一批交换机,在投入网络以后要紧系初始配置与管理,作为网络管理员,对交换机进行基本的配置与管理。二、实训内容掌握交换机的基本信息的配置与管理。掌握交换机的带内管理与带外管理的方式。通过交换机的Console端口管理交换机属于带外管理;这种管理方式不占交换机的网络端口,第一次配置交换机必须利用Console端口进行配置。通过远程telnet,拨号等方式属于带内管理。三、实训要求1熟悉交换机的基本设置方法2熟悉交换机配置的步骤与常用命令及各参数选项的含义3配置交换机口令访问4配置交换机远程访问接口5保存交换机配置文件6测试验证任务目标四、实

3、训命令参考进入特权模式(enable)进入全局配置模式(configrueterminal)进入交换机端口视图模式(interfaceFastEthernet0/1)返回上一级模式(exit)直接返回到特权模式(end)帮助信息(?)命令简写(conft)命令自动补齐(tab)快捷键(ctrl+ccrtl+z)Reload重启修改交换机名称(hostnameXXX)配置交换机端口参数(Speedduplex)查看交换机版本信息(showversion)查看新生成效的配置信息(showrun)实训3-交换机的Telnet远程配置一、实训场景描述(也可以自行设计场景,具体请咨询辅导教师)在办公室对

4、机房交换机设备进行远程配置管理。二、实训内容掌握交换机的基本信息的配置与管理。掌握交换机的带内管理与带外管理的方式。通过交换机的Console端口管理交换机属于带外管理;这种管理方式不占交换机的网络端口,第一次配置交换机必须利用Console端口进行配置。通过远程telnet,拨号等方式属于带内管理。三、实训要求1熟悉交换机的基本设置方法2熟悉交换机配置的步骤与常用命令及各参数选项的含义3配置交换机口令访问4配置交换机远程访问接口5保存交换机配置文件6测试验证任务目标四、实训命令参考配置交换机的管理IP地址(计算机的IP地址与交换机的管理IP地址在同一网段)2为telnet用户配置用户名和登录

5、口令3设置进入特权模式的密码4设置console端口连接设备密码以及telnet远程登录的密码实训4-交换机划分VLAN一、实训场景描述(也可以自行设计场景,具体请咨询辅导教师)对正在上实验课的两个班学生进行网络分组管理:(一)班级A成员可以通过SWITCH-1和SWITCH-2进行内部通信(二)班级B成员也可以通过SWITCH-1和SWITCH-2进行内部通信(三)班级A与班级B成员直接不能通信二、实训内容掌握交换机的基本信息的配置与管理。掌握交换机的带内管理与带外管理的方式。通过交换机的Console端口管理交换机属于带外管理;这种管理方式不占交换机的网络端口,第一次配置交换机必须利用Co

6、nsole端口进行配置。通过远程telnet,拨号等方式属于带内管理。三、实训要求虚拟局域网是以交换网络为基础,把网络上的局域网网段或节点分为若干个逻辑组,每个逻辑组就是一个虚拟网络(VirtualNetwork),这种在逻辑上划分的虚拟网络通常称为虚拟局域网(VLAN)。虚拟局域网在功能和操作上与传统局域网基本相同,它与传统局域网的主要区别在于“虚拟”二字上,即虚拟局域网的组网方法与传统局域网不同。虚拟局域网的一组节点可以位于不同的物理网段上,但是并不受物理位置的限制,相互间的通信好像在同一个局域网中一样。虚拟局域网可以跟踪节点位置的变化,当节点物理位置变化时,无需人工重新配置。1掌握按照端

7、口划分VLAN的方法;2掌握TagVLAN的配置方法。四、实训命令参考1enable2configureterminal3vlan24interfacefastEthernet0/15switchportaccessvlan26interfacefastEthernet0/247switchportmodetrunk8end9showvlan实训1-路由器访问与配置一、目的要求学生掌握从PC机上直接和远程访问路由器的基本方法,掌握路由器的基本配置和使用方法,掌握路由器帮助系统的使用方法,理解路由器的启动顺序。二、内容及要求(1)连接路由器和PC机,通过Console口访问路由器要求:掌握计算机

8、串口和路由器Console口的连接方法,使用超级终端配置路由器的方法。(2)通过Telnet访问路由器要求:掌握配置路由器以太网接口IP地址以及密码的技能,能够通过Telnet访问路由器。(3)CLI的使用与IOS基本命令要求:熟悉CLI的各种命令模式、帮助系统,掌握IOS基本命令,能够使用相关命令查看路由器有关信息。三、材料所用设备:路由器、PC机、网线消耗性器材:无实训2-简单组网一、目的要求学生掌握用路由器、交换机及PC机、服务器搭建简单网络的方法,掌握网络拓扑图画法,能够掌握ARP命令的使用、ping命令分析与使用。二、内容、要求简单组网要求:了解网络结构的分类,掌握IP地址分配及子网

9、划原理和方法,掌握根据需求画出网络拓扑、标记出相关接口、网络地址的方法,掌握使用路由器、交换机及PC机搭建简单网络的方法,掌握根据要求独立设计简单网络拓扑、熟练配置路由器/客户端PC/服务器的网络接口的方法,掌握网络连通测试方法。使用ARP、ping命令诊断网络状态三、材料所用设备:路由器、交换机、PC机、服务器、网线消耗性器材:无实训3-静态路由一、目的要求学生理解静态路由、默认路由、汇总路由的概念,掌握静态、默认路由的配置方法。二、内容及要求建立交换机、路由器和PC机组成的网络,画出拓扑图要求:掌握根据需求画出网络拓扑,标记出相关接口、网络地址的方法静态路由要求:掌握路由表的概念、ipro

10、ute命令的使用,能够根据需求正确配置静态路由。默认路由要求:掌握默认路由的使用场合,能够配置默认路由。三、材料所用设备:路由器、交换机、PC机、网线消耗性器材:无实训-咖啡店无线上网一、实验目的1了解无线局域网的组网模式与协议2掌握无线局域网的配置3掌握PPPoE的配置二、活动场景150平米房间,实体墙,可以允许多台笔记本、pad、手机等设备在咖啡店的任意位置都可上网。接入到中国电信ADSL。三、网络设备及传输介质ADSL调制解调器1个、无线路由器3个(保证其中两个路由带有WDS功能)、网线按需配置。四、实验内容1画出网络拓扑图实验环境搭建要求:由无线路由器A作为主路由,无线路由器B通过WD

11、S桥接方式连接A,无线路由器C通过WDS方式连接B,其中B和C作为信号中继器,以达到增强信号的目的。3规划IP地址4配置服务器与无线路由器5ISP路由器基本配置6ISP路由器PPPoE配置更多试题及答案+扣二九七九一三九六八四$实训-小型校园网网络解决方案的设计与实施一、活动说明要搭建的网络是一个在小型的校园网络,主要适宜单一建筑物(教学楼)内的网络解决方案。具体内容:(1)3个校区:总校区、东校区和西校区(2)总校区有5个多媒体教室(每个教室约5台机器);1个电子阅览器(10台机器);5个机房(每个机房4台机器)(3)东校区有4个多媒体教室(每个教室约5台机器);3个机房(每个机房4台机器)(4)西校区有1个多媒体教室(每个教室约5台机器);5个机房(每个机房4台机器)(5)都需要互联网接入,实现安全的广域网访问二、活动目标设计一个完整的网络解决方案

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