小学语文人教三年级上册（统编2023年更新）第六单元-18《富饶的西沙群岛》教案_第1页
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文档简介

1、18、富饶的西沙群岛 汉源县富林镇第一小学 张传勇【教学目标】 1会认“富、饶”等12个生字，能读准多音字“参”，会写“富、优”等12个生字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、茂密、肥料、祖祖辈辈”等词语。 2能正确流利地朗读课文。 【教学重点】 会认12个生字，会写12个生字；正确读写27个词语。 【教学难点】 能读准多音字“参”，会写“富、优”等12个生字。 【教学过程】 一、创设情境、导入。 1.教师出示多媒体课件，并解说：“看，多么迷人的画面，美丽的小岛，迷人的风光，海水在阳光的照射下，波光粼粼

2、，这到底是什么地方？”2.西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。 教师揭示课题并板书。（板书：18富饶的西沙群岛）学生齐读课题，指导认识理解“富饶”。 二、初读课文，学习字词。（出示要求） 1.小声读课文，画出生字、新词和不懂的词。 2.在书中给生字注音，找朋友。 3、小组合作学习，读准字音，记住字形。 三、教师检查自学情况。 1、出示（带拼音的生字，全班拼读。）：岩、参、富、饶、优、瑰、虾，划、挺、武、粪、辈、设 、浅、错、鼓、数、厚、宝、贵 （1）注意读好平舌音“错”，翘舌音“饶、参、设、数”， 前鼻音“岩、粪、浅”，后鼻音“挺”。（

3、2）“海参”的“参”是一个多音字，在课文里读shn，它还有两个读音是cn和cn。出示句子：通过参（ ）加这次展览会，我知道了人参（ ）的产地不同，质量也参（ ）差不齐。（让学生选读音）。 2、出示本课不带拼音的生字。（各种形式认读）3、交流识字方法，你用什么办法识记这些生字？（抽生说）（1）出示我的发现：优、瑰、虾、挺、饶 。（2）出示比一比：叁一参；没一设；措一错；金一宝；福一富 （3）以字带词，识记生字：岩石、海参、大龙虾、富饶、优美、瑰丽、划过来、挺威武、鸟粪、祖辈、建设、有深有浅、交错、鼓起、数不清、厚厚的、宝贵。 4、出示词语表，全班朗读。5、指名朗读课文，纠正读音。 四、齐读课文，注意读准生字读音，适时正音。 五、指导写字 （课件出示生字田字格课件12个：富、优、浅、错、岩、虾、挺、鼓、数、厚、宝、贵。 ）1.指名认读。 2.怎样才能把这些字写好？ （1）学生观察生字，交流： “优、错、虾、挺、浅”左右结构，左窄右宽。“鼓、数”左右结构，左右等宽。 “岩、宝”上窄下宽。 （2）师重点指导“挺”、“贵”、“鼓”、“数”。 “挺”左右结构，注意书写顺序，右边的“廷”，先写“壬”，再写“廴”，不能写成延。“贵”字的上半部分要写得扁长些，最后一横也要长。上面不要写成虫，下面不要写成见。“鼓”左边上面是”士“不是“土”。“数”的左上”米“最后一笔是点。右边是反文，不是折文。 3

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