人教版(二下)第四单元 表内除法(二)思维训练题

1、人教版二年级数学下册同步奥数课内延伸思维拓展潜能开发第四单元表内除法（二）思维训练题例 1.（抓不变量法解决问题）二（1）班的 24 人分成三组做游戏，如果从一组调 1 人到二组， 再从二组调 3 人去三组，这时三个组的人数相等，那么原来三个组各有多少人？练习 1.丽丽、芳芳、明明三人共有 27 元钱，丽丽给芳芳 3 元，芳芳又给明明 5 元，这时三 人的钱数刚好相同。丽丽、芳芳、明明三人原来各有多少钱？例 2.（错中求解）一个除法算式，除数是 9，乐乐把被除数十位和个位上的数字看颠倒了， 结果除得的商是 4.正确的商应该是多少？练习 2.一个除法算式，除数是 9，明明把被除数十位和个位上的数

2、字看颠倒了，结果除得的 商是 6.正确的商应该是多少？例 3.（逆推问题）妈妈买了一些苹果，全家人第一天吃了这些苹果的一半多 1 个，第二天吃 了剩下苹果的一半多 1 个，此时还剩 2 个。妈妈买了多少个苹果？练习 3.一篮鸡蛋，第一次取出一半多 1 个，第二次取出余下的一半多 1 个，第三次拿出 1 个， 最后还剩 1 个。这篮鸡蛋原来有多少个？第 1 页 共 5 页人教版二年级数学下册同步奥数课内延伸思维拓展潜能开发例 4.（等量代换法）3 千克白菜的价钱等于 4 千克萝卜的价钱，1 千克白菜 8 角钱，1 千克萝 卜多少钱？练习 4.妈妈买 3 千克苹果和 2 千克白菜共付 16 元。1

3、 千克苹果的价钱等于 2 千克白菜的价钱。 1 千克白菜和 1 千克苹果的价钱各是多少？例 5.已知 eq oac(,+) eq oac(, )+=+，=+。求一个等于几个。练习 5.+=+，=+。求 1 个等于几个。例 6.苗苗和丽丽比赛口算，苗苗做 4 道口算题的时间，丽丽做了 6 道口算题。苗苗做 24 道 口算题的时间，丽丽能做多少道口算题？练习 6.爸爸和明明一起散步，爸爸走 3 步的长度等于明明走 5 步的长度。明明走 15 步的长 度爸爸要走几步？第 2 页 共 5 页人教版二年级数学下册同步奥数课内延伸思维拓展潜能开发例 7.（植树问题）奋斗小学教学楼一楼的走廊长 72 米，为

4、迎接新生入学，同学们准备在走 廊一侧每隔 8 米挂一个气球，走廊两端不挂气球。一共需要多少个气球？练习 7.一条甬路长 40 米，绿化队准备把 7 棵树苗在甬路的一侧均匀地栽成一行（两端不栽）， 求每相邻两棵树苗之间的距离。课后巩固1.三个篮子里共有 27 个苹果，如果从第一个篮子里拿 4 个到第二个篮子里，再从第二个篮子 里拿 5 个到第三个篮子里，那么三个篮子里苹果的个数相等。第二个篮子里原来有多少个苹 果？2.一个除法算式，除数是 9，明明把被除数十位和个位上的数字看颠倒了，结果除得的商是 7,正确的商应该是多少？3.一根绳子剪去一半，再剪去余下的一半，还剩 4 米。这根绳子原来长多少米

5、？4.4 枝铅笔的价钱等于 2 枝圆珠的价钱，1 枝圆珠笔 6 元钱，1 枝铅笔多少钱？第 3 页 共 5 页人教版二年级数学下册同步奥数课内延伸思维拓展潜能开发5.1 只鹅能换 5 只鸡，2 只鸡能换 3 只鸭，照这样计算，2 只鹅能换多少只鸭？6.甲和乙一起加工零件，甲加工 3 个零件的时间，乙能加工 5 个零件。甲加工 15 个零件的时 间，乙能加工多少个零件？7.一个灯塔上的信号灯闪 5 次用了 20 秒，30 秒最多能闪几次？8.“一个池塘里的荷花，每一天都会以前一天开放数量的 2 倍继续开放，如果在第 30 天荷 花开满了整个池塘，那么第（ ）天池塘里的荷花开了一半。”这就是有名的

6、荷花定律。 这其中蕴含着深刻的道理：成功需要厚积薄发，需要积累沉淀。9.鞋店运来 63 双球鞋，装在 5 个大箱和 6 个小箱里正好装完。如果 3 个小箱和 1 个大箱装 的鞋同样多，那么每个大箱和每个小箱各装多少双球鞋？第 4 页 共 5 页人教版二年级数学下册同步奥数参考答案：第四单元课内延伸表内除法（二）思维训练题思维拓展潜能开发例 1.243=8（人）一组人数：8+1=9（人）三组人数：8-3=5（人）二组人数：8+3-1=10（人）练习 1.273=9（元）丽丽原来的钱数：9+3=12（元）芳芳：9-3+5=11（元）明明：9-5=4（元）例 2.49=36 639=7练习 2.69

7、=54 459=5例 3.（2+1）2=6（个） （6+1）2=14（个） 练习 3.（1+1+1）2=6 （6+1）2=14（个） 例 4.38=24（角） 244=6（角）练习 4.32=6（千克） 6+2=8（千克） 苹果的单价：22=4（元）白菜的单价：168=2（元）例 5.42=2 ，所以=+。 22=4 ，所以+=+。所以 1 个等于 4 个。练习 5.1 个等于 8 个。例 6.244=6（个） 66=36（道）练习 6.155=3（个） 33=9（步）例7. 728-1=8（个）练习 7.7+1=8（个） 408=5（米）课后巩固：1.273=9（个） 9-4+5=10（个）2. 79=63 369=43.42=8（米） 82=16（米）4. 62=12（元） 124=3（元）5. 25=10（只） 1023=15（只）6