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文档简介

1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8浙教版五年级上册语文期中考试全面检查试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。sh lin wi wn jun lin fn mng rng xng nin lng cng bi shn sh 二、 给加点字选择正确的读音,画“”。海域(hu y) 快艇(tn tn) 矛盾(dn tn)筷子(ki kui) 炊事员(chu cu) 喉咙(hu hu)汤勺(sho sho) 搅拌(ju jio) 舀起(yu yo)三、 比一比,组词语。嫌(_)慕(_)胎(_)拒(_

2、)歉(_)墓(_)抬(_)矩(_)谣(_)媳(_)效(_)赐(_)遥(_)熄(_)郊(_)踢(_)四、 将下列四字词语补充完整,并选择填空。(_)然无味 (_)人不倦 不(_)下问 不求(_)解一知(_)解 别出心(_) 如痴如(_) 学而不(_)1.独创一格,与众不同,是词语“_”的意思。2.“兴趣盎然”的反义词是_。3.“囫囵吞枣”的近义词是_。五、 选词填空。赞扬 赞美 赞叹 (1)我要写一首美丽的小诗,来(_)我们伟大的祖国。(2)他做的杂技表演,引来观众的一阵阵(_)。(3)他经常做好事,所以也常常得到老师和同学的(_)。结果 成果 后果(4)你如果认识不到自己错误,一直执迷不悟下去

3、的话,(_)就不堪设想了。(5)经过多年的辛勤劳动,这项科学研究终于有了喜人的(_)。(6)他说好今天下午去你家的,(_)因为临时有事给耽搁了。六、 按要求写句子。1海力布忽然听见天空中喊救命的声音。(缩句)_2海力布说出来鸟儿的秘密。海力布变成了一块石头。(用关联词合并为一句话)_3阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)_4父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)_七、 根据课文内容填空。1.在蝉一诗中_通过对饮食,栖居环境的选择,表现其高雅志趣。2.珍珠鸟一文中,点明文章主旨的句子是_。3.搭石通过描绘_等生活情景,赞颂了乡亲们_的精神。4.将相和一文中“

4、将”指_。“相”指_。“和”是_之意。课文讲述了_、_、_三个小故事。5.落花生一课的作者在这篇课文中运用了_的写法,给我们讲了做人的道理:人要做_的人,不要做_的人。6.正确填写诗句,体会作者珍惜时间的可贵品质。盛年不重来,_。_,白了少年头,空悲切。_,不弃功于寸阴。多少事,从来急;_,_。一万年太久,只争朝夕。八、 阅读短文,完成练习。解码汉字“行”汉字就像一台机器,能拆解成零件二三。解字好比侦探破案。今天,我们就一起来解码汉字“行”。“行”字本来的读音应该是hn,是个名词。从甲骨文、金文的字形来看,是一个纵横交错的十字路口,它的本义是道路,是四通八达的路。诗经上说“置彼周行(hn)”,

5、“周行”就是通向西周京城的大道。诗经上还说“遵彼微行”,“微行”就是小路。“行”字的本义是道路,所以由“行”构成的字也都和道路有关。如“街”“衢(q)”这两个字,就都是道路的意思。“行”字的本义是道路,道路自然就成了人多的地方。而路的两边也正是做买卖的好地方,所以有很多人聚在路的两边做交易,路旁的店铺也就称为“行”了。比如,银行就是路边存钱的地方,粮行就是路边卖粮食的地方,商行就是路边卖东西的地方。进而又引申出“行情”“行话”等词语。“行情”就是市面上商品的一般价格。“行话”就是各行各业的专门用语。路是人走的,所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”,是很自然的事情。读音也变成了xn,词性也变

6、成了动词。汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字,其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力,从“行”字解码中即可见一斑!1读了本文,我们知道“行”字有_个读音,分别是_和_,可分别组词为_、_。“行”字的本义是_。2在第自然段中,作者运用了_的说明方法,将汉字比作_,将_比作侦探破案,显得形象生动。“今天,我们就一起来解码汉字行。”这句话的作用是_。3本文围绕汉字“行”,介绍了四个方面的知识,正确的顺序是:_。A由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。B由“行”引申出新词义、新读音、新词性。C“行”字本来的读音、词性、词义。D由“行”字构成的汉字,都和道路有关。4文中画横线的句子运用了_的说明方法

7、,介绍了“行”字的引申义是路旁的_。5本文对汉字“行”的解码是为了说明( )A汉字“行”意思发生了巨大的变化,有多种含义。B汉字拥有深厚的文化底蕴和独特的文化魅力。九、 阅读理解。圆明园的毁灭(节选)圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟

8、,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1这段文字应用()的语气来朗读。A焦急、无奈B沉重、低沉C自然、从容2对画“”的句子理解正确的一项是()A这句话写的是在圆明园内游览时的感觉,从侧面衬托出圆明园的辉煌。B这是一个比喻句,生动形象地写出了圆明园中景物的特点。C这句话写出了圆明园的景物让人置身其中容易产生幻想的特点。3文中画“ ”的句子是个_句,在文中起到_的作用。第二自然段的结构是(_)(填序号)A分总 B总分 C总分总4读了选文第一自然段,我们知道圆明园的景观大致包括这几类:一是仿

9、照各地名胜建造的,二是根据_建造的,三是_。5把下面的这段话补充完整。圆明园曾经_,可现在它_,圆明园的经历告诉我们_。十、 习作。题目:二十年后的我提示:二十年后的我会干什么?周围的环境有什么变化?人们的工作、生活会有什么变化?大胆想象。写一篇习作。_答案1、熟练 慰问 眷恋 繁忙 荣幸 年龄 苍白 审视2、y tn dn kui chu hu sho jio yo3、嫌弃 爱慕 胎儿 拒绝 道歉 墓地 抬头 规矩 造谣 媳妇 有效 赏赐 遥远 熄灭 郊外 踢腿4、索 诲 耻 甚 半 裁 醉 厌 别出心裁 索然无味 不求甚解5、赞美 赞叹 赞扬 后果 成果 结果6、海力布听见声音。 因为海力

10、布说出来鸟儿的秘密,所以他变成了一块石头。 阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平。 父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。7、垂緌饮清露,流响出疏桐 信赖,往往创造出美好的境界 摆搭石、走搭石 默默奉献 廉颇 蔺相如 和好 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 借物喻人 有用 只讲体面,而对别人没有好处 一日难再晨 莫等闲 不饱食以终日 天地转 光阴迫8、1两 hn xn 银行 行走 道路 2打比方 一台机器 解字 引出下文 3C D A B4举例子 店铺 5B9、1C2A3 过渡句 承上启下 C 4 古代文人的诗情画意 西洋景观 5 很辉煌,让我们感到骄傲 已化为灰烬 要铭记历史,以史为鉴

11、10、范文:二十年后的我光阴似箭,日月如梭。转眼二十年过去了,这时我已是一名享誉全球的科学家。在我的帮助下,人们成功地找到了第二个“地球”天火星,并且我还发明了“不老剂”,让人们永驻青春,就连国际科研会会长也对我敬佩有加,称我是“发明狂”。这天,国际科研会老会长弗莱克杰克突然打来电话,他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化,并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角,便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀,于是我为了寻求灵感,悄悄地“潜”入了工厂,在那里我看见人们为了保护环境,很多人都养了一种名叫“卢”的动物,虽然它能净化空气,但很不易养活,并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验,在它的身体里原来有一个过滤膜,通过过滤找到尘土中的病菌来充饥。这时我灵感突发,飞快跑回家里,冲进实验室。在里面工作了8天8

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