2022-2023学年安徽省淮南市关店中学高三数学文联考试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年安徽省淮南市关店中学高三数学文联考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. ABC中,点D在BC上,AD平分BAC,若,|=2,|=3,则=( )ABCD参考答案:D【考点】向量的模【专题】数形结合;数学模型法;平面向量及应用【分析】由角平分线的性质可得:,再利用向量三角形法则=,代入即可得出【解答】解:由角平分线的性质可得:,=,=,=+=故选:D【点评】本题考查了角平分线的性质、向量三角形法则、向量共线定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题2. 已知数列为等比数列,且成等差数列,则( )

2、A B1 C D参考答案:B3. 将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,则函数的一个单调减区间为A. B. C. D. 参考答案:A【分析】先根据平移变换求出,然后再根据正弦函数的单调区间.【详解】把的图象向右平移个单位长度后得到,所以,所以.令,解得,令可得一个减区间为,故选A.【点睛】本题主要考查三角函数的单调区间求解,平移图象时,注意x的系数对解析式的影响.4. 为了得到函数的图象,可以将函数的图象( )A.向右平移个单位 B.向右平移个单位 C.向左平移个单位D.向左平移个单位参考答案:A5. 已知集合M=0,1,2,3,4,N=2,4,6,P=MN,则P的子集有()A2个B

3、4个C6个D8个参考答案:B【考点】交集及其运算【分析】根据交集的定义写出MN,即可求出P的子集个数【解答】解:集合M=0,1,2,3,4,N=2,4,6,P=MN=2,4,则P的子集有?,2,4,2,4共4个故选:B6. 下面四个条件中,使成立的充分而不必要的条件是(A) (B) (C) (D) 参考答案:C略7. 已知全集,集合,则 (A) (B) (C) (D) 参考答案:【知识点】补集及其运算 A1A 解析:根据补集的定义,?UA是由所有属于集合U但不属于A的元素构成的集合,由已知,有且仅有0,4符合元素的条件?UA=0,4,故选A【思路点拨】根据补集的定义直接求解:?UA是由所有属于

4、集合U但不属于A的元素构成的集合8. 已知狆:p:1,q:|xa|1,若p是q的充分不必要条件,则实数a的取值范围为()A(,3B2,3C(2,3D(2,3)参考答案:C【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【专题】简易逻辑【分析】求出p,q的等价条件,根据充分条件和必要条件的定义即可得到结论【解答】解:由1,即0,解得2x3,由|xa|1得a1xa+1,若p是q的充分不必要条件,则,解得2a3实数a的取值范围为(2,3故选:C【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的应用,比较基础9. 设x、y满足约束条件,若目标函数的最大值为6,则的最小值为()A B C D参考答案:A略10. 下列命

5、题中的真命题是( )A. B. C. D.参考答案:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 奇函数的定义域为,若在上单调递减,且,则实数的取值范围是参考答案:因为奇函数在上单调递减,所以函数在上单调递减。由得,所以由,得,所以,即实数的取值范围是。12. 设集合,则中元素的个数是 个参考答案:12略13. 若数列的通项公式为,则 参考答案:因为,所以,所以。14. 若直线与函数在区间内有两个交点A、B,则线段AB中点的坐标为 。参考答案:15. 已知函数是定义在上的奇函数,在上单调递减,且,若,则的取值范围为 参考答案:16. 在的展开式中,系数为有理数的项的所有系数之和为

6、_参考答案:225考点:二项式定理17. 一块边长为的正方形铁板按如图所示的阴影部分裁下,然后用余下的四个全等的等腰三角形加工成一个正四棱锥(底面是正方形,从顶点向底面作垂线,垂足是底面中心的四棱锥)形容器,为底面的中心,则侧棱与底面所成角的余弦值为 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数.(I)若函数在时取得极值,求实数a的值;()当时,求f(x)零点的个数.参考答案:()1;()两个.【分析】(),由,解得,检验时取得极小值即可;(II)令,由,得,讨论单调性得在时取得极小值,并证明极小值为.再由零点存在定理说明函数在和上各

7、有一个零点,即可解得【详解】(I)定义域为.由已知,得,解得.当时,.所以.所以减区间为,增区间为.所以函数在时取得极小值,其极小值为,符合题意所以.(II)令,由,得.所以.所以减区间为,增区间为.所以函数在时取得极小值,其极小值为.因为,所以.所以.所以.因为,又因为,所以.所以.根据零点存在定理,函数在上有且仅有一个零点.因为,.令,得又因为,所以.所以当时,.根据零点存在定理,函数在上有且仅有一个零点.所以,当时,有两个零点.19. 已知正三棱柱中,AB =2,点D为AC的中点,点E在线段上 (I)当时,求证; ()是否存在点E,使二面角D-BE-A等于若存在求AE的长;若不存在,请说

8、明理由参考答案:略20. 已知a,b,c分别为ABC三个内角A,B,C的对边,且满足()求角A的大小;()当时,求ABC面积的最大值参考答案:()由正弦定理等价于,化简即为,从而,所以()由,则,故,此时是边长为2的正三角形21. 横峰中学的平面示意图如图所示的五边形区域ABCDE,其中三角形区域ABE为生活区,四边形区域BCDE为教学区,AB、BC、CD、DE、EA、BE为学校主要道路(不考虑宽度),。(1)求道路BE的长度;(2)求生活区ABE面积的最大值。参考答案:(1);(2)。【分析】(1)连接,在中,由余弦定理求得,再在直角中,利用勾股定理,即可求解.(2)设,在中,由正弦定理可得

9、,利用面积公式和三角函数的图象与性质,即可求解.【详解】(1)如图所示,连接,在中,由余弦定理可得,解得,因为,所以又由,所以,在直角中,,(2)设,因为,所以,在中,由正弦定理可得,所以,所以 当且仅当时,即时,取得最大面积,即生活区面积的最大值为. 【点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理和三角形的面积公式的应用,其中在解有关三角形的题目时,要抓住题设条件和题设条件,合理应用正弦定理和余弦定理求解是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.22. (12分)如图,等腰直角ABC中,ABC,EA平面ABC,FC/EA,EA = FC = AB = ()求证:AB 平面BCF;()证明五点ABCEF在同一个球面上,并求AF两点的球面距离。参考答案:

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