统编版二年级道德与法治上册第三单元《9 这些是大家的》练习题教学课件PPT小学公开课_第1页
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文档简介

1、我们在公共场所第一三单元道德与法治统编版二年级上册9 这些是大家的第一单元1.学校阅览室的图书让我们增长。2.桌椅为我们的学习提供。3.我们要爱护公共财物，劳动成果。4.我们应该把垃圾放在里。5.出门秋游时应该带上一个。知识方便珍惜垃圾桶垃圾袋10.在 公共场所说话要小点儿声。6.排队要有 间距，不能靠得太近。8.排队的时候要做到。9.学习应该有的环境。7.先来的排 前前面面，后到的排 后面。不不插插队队安静知道校园里的公物是给大家共同使用的物品，是为大家服务的。了解学校里的公物。初步学会爱护公物的方法，养成爱护公物的意识。4.桌椅为我们的学习。一、填空题。在学校的 篮球场打球，带给我们很多快

2、乐。教室里的 电风扇带给我们凉爽。学校阅览室的图书让我们 增长知识。提供方便5.我们要爱护 公共财物，珍惜劳动成果。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.学校里的公物不包括()。A.B.C.B.课桌C.投影仪C教室里的(A)可以带给我们凉爽。A.电风扇下列做法中正确的是(A)。A.丽丽用完厕所后冲干净了 B.明明在教室的墙上乱写乱画C.小华在自己的桌椅上写上了自己的名字下面的物品属于社区的公共设施的是(B)。A.爸爸的钱包B.路灯C.楼下的小轿车)。5.当你看到同桌在课桌上乱涂乱画时，你应该( A.不理睬，就当没看到和他一起画告诉他，我们要爱护公共财物C6.用完卫生间后，我们应该(C)

3、。直接离开洗完手再离开及时冲干净，洗手后再离开)的方法。8.如果我们想观察学校的公物是怎么样的，可以用( A.想象B.调查C.猜测为了让我们的课桌保持干净，我们可以(A)。A.铺上桌布B.铺上垃圾袋C.脏了也不擦B9.下列说法中正确的是(C)。反正不是我家，弄坏了公物也没事老师不在场，弄坏了公物就说是别人弄坏的 C.要文明使用公物10.下列行为中属于破坏公共财物的是()。每天把讲桌擦干净使劲开关教室的门 C.不把扫帚当武器玩B三、连线题。四、简答题。你知道学校的公物有哪些吗？请列举几个。课桌、黑板、粉笔等。(答案不唯一)简单说说你和教室里的公物都发生过什么有趣的故事。每天早晨来到教室的第一件事，就是将我的课桌从上到下地清 洁一遍，这已成了我的一个好习惯。(答案不唯一)不答应。因为粉笔是学校的公物，我们要爱护公共财物，不能 随便拿回家！(答案不唯一)3.上幼儿园的妹妹想让你从教室里偷偷拿一根粉笔装在书包里带回 家，你会答应妹妹吗？为什么？五、思考题。你认为他在教室里的做法对吗？如果你看到这种行为，你会怎么做？不对。我会告诉他这样做是 不对的，

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