四川省成都市第一中学2022-2023学年高一化学模拟试题含解析_第1页
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1、四川省成都市第一中学2022-2023学年高一化学模拟试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1. 用NaOH固体配制一定物质的量浓度的NaOH溶液,下列操作中正确的是A.称量时,将固体NaOH直接放在天平右盘上B.将称量好的固体NaOH放入容量瓶中,加蒸馏水溶解C.定容时如果加水超过了刻度线,用胶头滴管直接吸出多余部分D.将烧杯中溶解固体NaOH所得溶液,冷却到室温后转移至容量瓶中参考答案:D略2. 下列物质反应后,最终可以不含3 价铁的是过量 Fe 与 Cl2 反应;Fe 与过量稀硫酸反应;FeI2 溶液中通入一定量

2、的 Cl2;Fe和 Fe2O3 的混合物溶于盐酸中A. B. C. D. 全部参考答案:C【详解】过量的Fe与Cl2反应,Cl2是强氧化剂,发生反应2Fe+3Cl2=2FeCl3,固体和气体的反应,铁过量不会与生成的氯化铁反应,故一定含3价铁;Fe与过量稀硫酸反应,发生置换反应,氢离子的氧化性弱只能把铁氧化为二价铁,故可以不含3价铁;因为还原性顺序为I-Fe2+Cl-,当FeI2溶液中通入少量Cl2时,发生反应:2I-+Cl2=2Cl-+I2;当FeI2溶液中通入过量Cl2时,发生反应:2Fe2+4I- +3Cl2=2Fe3+2I2 +6Cl-,故可以不含3价铁;Fe和Fe2O3的混合物溶于盐

3、酸中,Fe2O3溶于盐酸生成氯化铁,如果铁足量,可发生Fe+2FeCl3=3FeCl2,所以不一定生成三价铁,故可以不含3价铁。所以最终可以不含3 价铁的是。故选C。3. 关于石油的说法中,不正确的是( )A. 石油是混合物,除含烷烃外,还可能含有环烷烃和芳香烃B. 常压分馏得到的汽油是混合物,没有固定的沸点C. 裂化是化学变化,裂解不是化学变化D. 裂化的目的是得到轻质油,裂解的目的是得到乙烯、丙烯等化工原料参考答案:CA石油是混合物,除含烷烃外,还可能含有环烷烃和芳香烃,故A正确;B常压分馏得到的汽油是混合物,混合物没有固定的沸点,故B正确;C裂化就是在一定的条件下,将相对分子质量较大、沸

4、点较高的烃断裂为相对分子质量较小、沸点较低的烃的过程,裂解是石油化工生产过程中,以比裂化更高的温度(700800,有时甚至高达1000以上),使石油分馏产物(包括石油气)中的长链烃断裂成乙烯、丙烯等短链烃的加工过程,两者都有新物质生成,属于化学变化,故C错误;D石油裂化的目的是为了提高轻质液体燃料(汽油,煤油,柴油等)的产量,特别是提高汽油的产量,裂解的目的是得到乙烯、丙烯等化工原料,故D正确;故选C。4. 结合如图判断,下列叙述正确的是A正极被保护BH向Zn电极移动C加入少量KSCN溶液,变血红色D负极的电极反应式是:Fe2eFe2参考答案:A略5. 苯可发生如右图所示的变化,下列说法不正确

5、的是A. 现象:液体分层,下层紫红色B. 现象:火焰明亮,冒浓烟C. 溴苯的密度比水大D. 间二硝基苯只有一种,说明苯分子中不存在碳碳单键和碳碳双键交替出现的结构参考答案:DA、苯中加入酸性高锰酸钾不反应,液体分层苯的密度小于水在下层,下层为酸性高锰酸钾溶液呈紫红色,选项A正确;B、苯中含碳量高,燃烧时火焰明亮,冒浓烟,选项B正确;C、溴苯的密度比水大,选项C正确;D、无论苯分子中是否存在碳碳单键和碳碳双键交替出现的结构,间二硝基苯也只有一种,选项D不正确。答案选D。6. 现有三组溶液:汽油和氯化钠溶液39的乙醇溶液氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是A . 分液、萃取、蒸

6、馏 B.萃取、蒸馏、分液C . 分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液参考答案:C略7. 胶体区别于其他分散系的本质特征是:( )A胶体的分散质能通过滤纸空隙,而浊液的分散质不能 B产生丁达尔现象C分散质粒子直径在1nm100nm之间 D胶体在一定条件下能稳定存在参考答案:C略8. 下面是四位同学在学习了化学反应速率和化学平衡理论以后,联系化工生产实际所发表的看法,你认为不正确的是( )A化学反应速率理论可指导我们如何在一定时间内快出产品B化学平衡理论可指导我们如何使用有限原料多出产品C化学反应速率理论可指导我们如何提高原料的转化率D正确利用化学反应速率和化学平衡理论都可提高化工生产的综合经济

7、效益参考答案:C9. 实验室配制250mL 0.5mo1?L1NaCl溶液,不需要用到的仪器是() A. 玻璃棒 B. 酒精灯 C. 胶头滴管 D. 容量瓶参考答案:B配制250mL 0.5mo1?L-1NaCl溶液的步骤有:计算、量取、稀释、冷却、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作;一般用量筒量取(用到胶头滴管),在烧杯中稀释,并用玻璃棒搅拌,冷却后转移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,当加水至液面距离刻度线12cm时,改用胶头滴管滴加,滴加至溶液凹面与刻度线水平相切,盖好瓶塞,摇匀;所以需要的仪器为:量筒、烧杯、玻璃棒、250mL容量瓶、胶头滴管,配制过程不需要加热,所以不需要的仪器是酒

8、精灯,答案选B。10. 干燥剂的干燥性能可用干燥效率(1m3空气中实际余留水蒸气的质量)来衡量。某些干燥剂的干燥效率数据如下:()物质干燥效率物质干燥效率MgO0.008ZnCl20.8CaO0.2ZnBr21.1分析以上数据,下列有关叙述错误的是AMgO的干燥性能比CaO好B干燥效率可能与干燥剂的阴、阳离子的半径大小有关CMgCl2可能是比CaCl2更好的干燥剂D上述干燥剂中阳离子对干燥剂性能的影响比阴离子小参考答案:D略11. 下列有关电池叙述正确的是A水果电池是高效环保的家用电池 B锌锰干电池是一种常用的二次电池C锌锰干电池碳棒是负极,锌片是正极D锌锰干电池工作一段时间后锌外壳逐渐变薄参

9、考答案:D12. 下列物质中,化学键类型完全相同的是( )AH2O和NaF BN2和NaCl CNa2O和NaCl DCH4和Na2CO3参考答案:C略13. 在下列反应中,HNO3既表现出氧化性,又表现出酸性的是AH2S2HNO3S2NO2十2H2OBCuO2HNO3Cu(NO3)2十H2OC4HNO34NO2十O2十2H2O D3Cu8HNO33Cu(NO3)22NO十4H2O参考答案:D14. 有FeO、 Fe2O3的混合物若干克,在CO气流中加热充分反应,冷却后称剩余固体比原混合物质量减轻1.6 g,若将同质量的混合物与盐酸反应,欲使其完全溶解需1 mol/L 的盐酸的体积为( ) A

10、200mL B100mL C50mL D无法计算 参考答案:A略15. 设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述不正确的是A含有NA个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为22.4L B标准状况下,11.2L H2O 含有的分子数为0.5NAC常温常压下, 32g O2和O3的混合气体所含原子数为2NAD1mol Fe和足量稀盐酸反应,铁失去的电子数为3 NA参考答案:BD略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16. (10分)某化学研究性小组在用铝与稀硫酸的反应制氢气的实验时发现,如果把在空气中放置一段时间的5.0 g铝片放入圆底烧瓶中,然后通过分液漏斗加入500 mL 0.5 mol/L硫酸

11、溶液,充分反应后,该小组同学根据记录数据得到了产生氢气的速率与反应时间的关系图象(如右图所示) ,请你帮助该小组同学回答下列问题 :(1)曲线OA段不产生氢气的原因是_ _ _ _,有关的离子反应方程式为_ _ _(2)曲线BC段产生氢气的速率突然加快的主要原因是 _(3)点C以后产生氢气的速率逐渐减小的主要原因是 _(4)从理论上分析该小组同学能收集到氢气的体积为(标准状况下)_ 参考答案:(10分)(1) 硫酸首先与铝片表面的Al2O3反应(2分) Al2O36H2Al33H2O (2分)(2)由于反应放出的热量使溶液温度升高而使反应速率加快了(2分)(3)随着反应的进行,硫酸溶液的浓度逐

12、渐下降(2分)(4)5.6 L(2分) 略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17. 对下列化学反应进行分类:硫在氧气里燃烧红磷在氧气里燃烧铁丝在氧气里燃烧铝箔在氧气燃烧甲烷在氧气里燃烧参考答案:分类标准1:是不是化合反应;分类标准2:反应物的特点,非金属与氧气,金属与氧气;分类标准3:是不是氧化还原反应 18. (14分)A、B、C、D、E五种主族元素的原子序数依次增大,且均小于18。A原子的最外层电子比B原子的最外层电子少2个,B原子的质子数是其电子层数的4倍。A、B、C三种元素能结合成化合物C2AB3,在1mol C2AB3中共有52mol电子。D元素的单质0.5mol与酸全部反应时

13、,有9.031023个电子转移。E元素的单质是一种黄绿色气体,水溶液具有漂白性。试填写下列空白:(1)写出元素A和E的名称:A_ _ _,E_ _。(2)元素B在周期表中的位置为第二周期 族。(3)由元素B、C形成的一种化合物可以作为呼吸面具的供氧剂,该化合物为含有 键(填“极性”或“非极性”)的 化合物(填“离子”或“共价”),写出该化合物的电子式_。(4)写出C、D两种元素对应的最高价氧化物的水化物相互反应的离子方程式_ 。参考答案:(1)碳 氯 (2)A(3)非极性 离子 (4)Al(OH)3 + OH = AlO2 + 2H2O 19. (10分)在真空中将CuO和硫粉混合加热可生成S2O和固体A,1mol CuO反应电子转移数为1mol。(1)写出上述反应的化学方程式:(2)若将S2Cl2与CuO加热,在100400时,也能生成S2O,试写出该反应的化学方程式:(3)S2O在NaOH溶液中发

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