2023届江西省全南县化学九年级第一学期期中经典试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列说法正确的是（）A单质是由一种元素组成的，由同一种元素组成的物质一定是单质B氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物C在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同D分子、原子都是不带电的

2、微粒，所以不带电的微粒一定是分子或原子2下列对实验现象的描述，不正确的是（）A向装有硫酸铜溶液的试管里滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色絮状沉淀B硫在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰，生成刺激性气味的二氧化硫气体C细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体D镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成一种白色固体3下列实验操作正确的是A点燃酒精灯B滴加液体C过滤河水D检查装置气密性4下列示意图中，能表示2H2的是AA BB CC DD5下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的A2NBO2CFeDH6成语是古人留给我们的宝贵文化遗产。下列成语中蕴含化学变化的是A冰冻三尺B木已成舟C百炼成钢

3、D沙里淘金7青少年正处于成长期，需要摄入足量钙，这里的“钙”是指（）A原子B元素C分子D单质8下列说法不正确的是（）A利用汽油可以除去衣服上的油污B明矾可以区分硬水和软水C饱和溶液不一定比不饱和溶液含溶质多D均一、稳定的液体不一定是溶液9某阳离子R2+中含有18个电子，R的相对原子质量为40，那么一个R原子中所含的中子数为( )A40B20C22D1810关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是A物质都是由分子和原子构成的 B同种原子可能构成不同分子C所有原子的原子核都是由质子和中子构成的 D分子质量一定大于原子质量11神舟七号飞船成功发射，发射神舟七号飞船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化

4、二氮(N2O4)作常规推进剂，反应的化学方程式为：C2H8N2+2 N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为ACOBH2CO2DN212在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（ ）2H 2NH3 SO2 O Mg2+ 2OH H2OA表示离子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示分子中原子个数的是D表示分子个数的是二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13请根据下列各图中提供的信息回答问题。I.实验室制备并收集二氧化碳。选用药品。按下表进行实验，取等质量的大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应），产生二氧化碳体积随时间变化曲线如图所示

5、。（提示：硫酸钙微溶于水）实验编号药品块状大理石、10% H2SO4溶液块状大理石、7% HCl溶液大理石粉末、7% HCl溶液图中丙对应实验_（选填“”、“”或“”）确定用乙对应的药品制备并收集二氧化碳，反应的化学方程式是_。.利用以下实验装置进行实验，请回答下列问题。（1）加热高锰酸钾制取并收集较为纯净的氧气，选用的装置是_（填写字母）。写出反应的化学方程式_。（2）装置D、F都可用来制取二氧化碳，装置D相对于装置F的优势是_。若用G装置收集二氧化碳，气体应从_（填a或b）端进入。14某化学兴趣小组利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证，据图回答下列问题。（1）如图1所示，沿烧杯壁向烧杯

6、内倾倒二氧化碳。 观察到的现象为 。 根据实验现象，可得出二氧化碳的化学性质是 、 。该实验说明二氧化碳能用来 。（2）如图2所示，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第 （填序号）号棉球先变成 色，通过此现象可获得关于二氧化碳的物理性质是 。发生反应的文字表达式为 。15下图是实验室制取气体的常见装置。请思考作答：（1）写出上图中标号仪器的名称：_；_。（2）用A装置加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_，要在试管口塞一团棉花，其作用是_。（3）实验室常用加热硫酸铵和熟石灰两种固体混合物的方法来制取NH3，应选择的发生装置为_（选填字母编号，下同）。（4）大理石和稀盐酸是制取二氧化碳

7、的原料，选择发生装置B和收集装置_可以用于制取二氧化碳，该反应的文字表达式为_，若将发生装置由B改为F，其优点是_。（5）制取二氧化碳时常含有盐酸挥发产生的氯化氢气体，利用碳酸氢钠溶液可以除去氯化氢气体，如果用如图所示的装置除去杂质气体，则气体应该从_（选填“甲”或“乙”）端进入。16某化学兴趣小组的同学为了研究影响分子运动速率的因素，做了如图所示实验。玻璃管左、右两端分别放有脱脂棉，注射器中分别装有浓盐酸和浓氨水。浓氨水挥发出来的氨气NH3)和浓盐酸挥发出来的氯化氢(HCl)能发生如下反应：氨气+氯化氢氯化铵。两个注射器同时向脱脂棉靠近里边的都位注入等体积的液体，过一会儿，先在A处产生大量白

8、烟，然后白烟逐渐充满整个试管。根据现象回答问题：(1)生成物氯化铵常温下的状态是_(2)分子的质量会影响分子运动的速率，相同条件下，分子质量越大，分于运动速率越慢。分析产生上述实验现象的原因是_(3)影响分子运动速率的因素还有温度，请举出生活中的一个实例：_(4)该实验中的往射器可改用胶头清管直接滴入液体，相比较用注射器的优点是_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17 “康泰克等以前治疗感冒的常用药，因含PPA （苯丙醇胺）对人体有较大副作用而被禁用，PPA的化学式为C9H13NO，求：（1） C9H13NO的相对分子质量_（所需相对原子质量见试卷第一页说明，下同）（2） C

9、9H13NO中的各元素的质量比_（3） C9H13NO中碳元素的质量分数_（4）在151gC9H13NO中碳元素的质量_18钢是铁的合金。为测定某钢样中铁的质量分数，取11.4g钢样，向其中加入稀硫酸，产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示（不考虑钢样中其它成分与稀硫酸的反应）。（1）钢_(填“是”或“不是”)金属材料。（2）计算此钢样中铁的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）在实验室中，硝酸(HNO3)必须保存在如右图的棕色细口瓶中，原因是硝酸见光分解，生成一种能污染大气的红棕色气体，一种能供给呼吸的气体和另外一种常见的氧化物。打开瓶盖用手煽动时，会闻到刺激性

10、气味。请回答：(1)硝酸的性质有_；(2)请写出硝酸在光照的条件下分解的化学方程式_，反应前氮元素化合价为_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、由同一种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭气组成的物质只有一种元素组成，但属于混合物，故错误；B、氧化物中一定含氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故选项错误；B、在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同，例如硝酸铵，氮元素在铵根中显-3价，在硝酸根中显+5价，故正确；D、中子也不带电，不显电性，故错误；故选：C。2、B【解析】A、氢氧化钠溶液与硫酸铜

11、溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色絮状沉淀，故选项说法正确。B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成刺激性气味的二氧化硫气体是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确。D、镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成一种白色固体，故选项说法正确。故选：B。3、D【解析】A、不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，可能会引发火灾，A选项不正确，不符合题意；B、胶头滴管往试管中滴加液体，垂直悬空于试管上方，不能将胶头滴管伸入到试管中，B选项不正确，不符合题意；C、过滤操作中需要玻璃棒引

12、流，C选项不正确，不符合题意；D、检查装置气密性，将导管一端伸入液面下，用手握住试管外壁，导管口有气泡产生，说明气密性良好，操作正确，D选项正确，符合题意。故选D。4、A【解析】A、表示2个氢分子，符号为2H2，选项正确；B、表示4个氢原子，符号为4H，选项错误；C、表示2个氢原子，符号为2H，选项错误；D、表示1个氢分子，符号为H2，选项错误，故选A。5、C【解析】A、2N属只表示2个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；B、O2是氧气的化学式，表示1个氧分子等，不是元素符号，故选项不符合题意；C、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合题意；

13、D、H表示1个氧原子，氢元素，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；故选C。点睛：金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。6、C【解析】A、冰冻三尺过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。B、木已成舟过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。C、百炼成钢过程中有新物质生成，属于化学变化。D、沙里淘金过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选C。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。7、B【解析】青少年正处于生长发育期，应在医生指导下适当补钙，这里的“钙”指的是

14、不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选B。8、B【解析】A、汽油能溶解油污，可以除去衣服上的油污，故选项说法正确，不符合题意。B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，不能用明矾区分硬水和软水，故选项说法错误，符合题意。C、选项说法没有指明温度、溶液的质量，饱和溶液不一定比不饱和溶液含溶质多，故选项说法正确，不符合题意。D、均一、稳定的液体不一定是溶液，如水，故选项说法正确，不符合题意。故选：B。【点睛】本题难度不大，掌握饱和溶液的特征、溶液的特征、溶解原理、硬水和软水的检验方法等是正确解答本题的关键。9、B【解

15、析】R原子失去2个电子后核外电子数是18，故说明R原子中共有20个电子，即质子数为20，相对原子质量质子数+中子数，故中子数=40-20=20.故选B。【点睛】相对原子质量质子数+中子数10、B【解析】A、构成物质的微粒为分子、原子、离子，有些物质是由离子构成的，例如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故A错误；B、分子是由原子构成的，同种原子可能构成不同分子，例如氧原子能构成氧分子，也能构成臭氧分子，故B正确；C、不是所有原子的原子核都是由质子和中子构成的，例如氢原子核中没有中子，故C错误；D、分子比构成它的原子的质量大，但不同的分子、原子无法比较大小，故D错误。故选B。11、D【解析】由质量守

16、恒定律可得，在化学反应前后原子的种类和数目不变，在化学方程式C1H8N1+1N1O4=3X+1CO1+4H1O中，反应前所有物质中的碳原子共为1个，氢原子共为8个，氮原子共为6个，氧原子数共为8个，反应后除X外，碳原子共为1个，氢原子共为8个，氮原子共为0个，氧原子数共为8个，故3X中含有6个N原子，即每个X分子中含有氮原子共为1个，所以X为N1故选：D。【点睛】根据质量守恒定律判断，在化学反应前后原子的种类和数目不变求化学式。12、C【解析】中表示的是原子个数，表示的分子个数，、表示的分子中原子的个数，表示的是化合价，表示的是离子所带电荷数，表示的是离子个数，故选C。二、填空题（本题包括4个

17、小题，每小题7分，共28分）13、 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 AE 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 可以随时控制反应的发生与停止 a 【解析】I.实验室制备并收集二氧化碳。根据大理石和稀硫酸反应生成硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面阻止了反应的进一步发生，图中丙对应实验；大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；.利用以下实验装置进行实验，请回答下列问题。（1）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，由于反应需要加热，所以发生装置选择A；由于收集的氧气不易溶于水，密度比空气大，排

18、水法或向上排空气法进行收集，用排水法收集到的氧气较为纯净，故可用E收集。加热高锰酸钾制取并收集较为纯净的氧气，选用的装置是AE；加热高锰酸钾在生成氧气的同时，还有锰酸钾和二氧化锰生成，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（2）用装置D制取二氧化碳，大理石药品放在多孔隔板上，稀盐酸从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把稀盐酸压入长颈漏斗，大理石和稀盐酸分离，反应停止，打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，大理石和稀盐酸混合，反应进行。装置D、F都可用来制取二氧化碳，装置D相对于装置F的优势是可以随时控制反应的发生与停止。二氧化碳的密度大

19、于空气，若用G装置收集二氧化碳，气体应从a端进入。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、（1）蜡烛由下往上依次熄灭不能燃烧；不支持燃烧；灭火（2）；红色；密度比空气大；二氧化碳+水碳酸【解析】（1）观察到的现象为蜡烛由下往上依次熄灭。根据实验现象，可得出二氧化碳的化学性质是不能燃烧、不支持燃烧。该实验说明二氧化碳能用来灭火。（2）将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第号棉球先变成红色色，通过此现象可获得关于二氧化碳的物理性质是密度比空气大。二氧化碳和水反应生成碳酸，发生反应的文字表达式为二氧化碳+水碳酸，碳酸能

20、够使得石蕊溶液变红。15、锥形瓶 集气瓶 防止高锰酸钾粉末进入导管 A D 可以控制反应的发生和停止 甲 【解析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】（1）图中标号仪器的名称：锥形瓶；集气瓶。（2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，用A装置加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为，高锰酸钾是粉末状的，则要在试管口塞一团棉花，其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管。（3）实验室常用加热硫酸铵和熟石灰两种固体混合物的方法来制取NH3，反应需要加热，故应选择的发生装置为A。（4）大理石和稀盐酸是制取二氧化碳的原料，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，用向

21、上排空气法收集，故选择发生装置B和收集装置D可以用于制取二氧化碳，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故该反应的文字表达式为，若将发生装置由B改为F，装置F含有多孔隔板，使固体物质在隔板上，当反应进行时隔板上的固体与液体接触，反应进行；当把止水夹关闭时，产生的气体是压强增大，把液体压入长颈漏斗，隔板上的固体与液体分离，反应停止，故其优点是可以控制反应的发生和停止。（5）用如图所示的装置除去杂质气体，气体从长管通入，则气体应该从甲端进入。【点睛】二氧化碳密度比空气大，易溶于水，用向上排空气法收集，装置含有多孔隔板可以控制反应的发生和停止。16、固体 HCl分子质量大于NH3分子，运动速率小于NH3分子 夏天晾衣服比冬天干得快 实验环境密闭，不污染空气 【解析】（1）烟是固体颗粒，因为氯化氢与氨气反应生成了氯化铵，且产生白烟，所以氯化铵是固体；（2）氯化氢的相对分子质量为36.5，氨气的相对分子质量为17，相对分子质量越小运动速度越快，因此答案为HCl分子质量大于NH3分子，运动速率小于NH3分子；（3）