2023届山西省朔州市第三中学化学九上期中调研试题含解析_第1页
2023届山西省朔州市第三中学化学九上期中调研试题含解析_第2页
2023届山西省朔州市第三中学化学九上期中调研试题含解析_第3页
2023届山西省朔州市第三中学化学九上期中调研试题含解析_第4页
2023届山西省朔州市第三中学化学九上期中调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1某品牌谷物牛奶饮品营养成分表数据显示:每250mL含钠78mg、磷78mg、钾91mg、钙91mg。这里的钠、磷、钾、钙是指A分子B原子C单质D元素2我们每天都生活在阳光不断变化的物质世界里。下列变化一定属于化学变化的是( )

2、A用干冰做制冷剂进行人工降雨B久置在空气中的澄清石灰水表面产生一层白膜C伴随有发光、放热现象的变化D爆炸3用下图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应(实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色 并干燥),下列说法正确的是A最终只有实验中的紫色石蕊小花会变红B实验就能说明二氧化碳与水发生了反应C在实验中,若对比小花放入集气瓶前后的现象,可以不必做实验D由实验推断,实验中有酸性物质4稀土是储量较少的一类金属的统称,有“工业的维生素”的美誉。铕(Eu)是稀土元素中化学性质最活泼的元素,Eu2O3中铕元素的化合价为A+1B+2C+3D+45将过氧化氢溶液平均分成两等份a和b,只向b中加入少量二氧化锰,另一份微微

3、加热。则放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系的图象正确的是ABCD6乐茗同学乘坐飞机时发现他携带的膨化食品的包装袋鼓起来了。这是因为袋内的气体分子( )A间隙增大B质量增大C体积增大D个数增多7下列能表示2个氢原子的是( )A2H2B2HCH2ODH28目前世界上最精确的钟是以锶做钟摆的钟,锶的原子结构示意图及元素周期表中某些信息如图所示,下列说法正确的是Ax的值为8B锶属于非金属元素C锶的相对原子质量为87.62gD锶原子在化学反应中易失去电子9如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是()A该反应的反应物可能属于氧化物B不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧

4、水制取氧气的反应C该反应的反应类型为分解反应D该反应生成物都属于化合物10下列各组混合物可用过滤和蒸发的方法分离的是A酒精和水B炭粉和氧化铜C高锰酸钾和硝酸钾D氯化钠和泥沙11根据一些反应事实能推导出影响化学反应的因素,其中推导错误的是()序号化学反应事实影响化学反应的因素A细铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C某双氧水常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D与相同浓度盐酸反应,粉末状石灰石比块状石灰石反应快反应物的种类AABBCCDD12下图为钙元素的信息,下列说法正确的是A钙原子核内有40个质子,核外有

5、40个电子B钙原子的质量集中在质子与核外电子上C钙元素的元素符号为Co,人体缺钙会导致骨质疏松。D钙是金属元素,在化学反应中易失去最外层两个电子。13某赤铁矿石样品160g与75g含碳36%的一氧化碳和二氧化碳的混合物恰好完全反应,则该赤铁矿石的纯度为( )A40% B50% C60% D80%14化学与人体健康密切相关.市场上有“高钙牛奶”、“加碘食盐”、“葡萄糖酸锌口服液”等商品,这里的“钙、碘、锌”应理解为()A元素B单质C分子D原子15生活中的下列现象,只发生化学变化的是A食盐溶解B食品腐烂C酒精挥发D灯泡发光二、填空题(本大题共1小题,共6分)16某兴趣小组对KClO3分解反应的催化

6、剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验:编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15-171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154(1)设置实验1的目的是_;(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_;(3)写出实验3中KClO3分解的化学方程式:_;(4)由实验1和实验4可知,KCl_(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:_;(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可

7、以测量相同时间内_;(6)用图装置测量一定量的氯酸钾和二氧化锰加热分解后产生O2的体积,实验时应_(选填“气泡连续均匀”或“刚有气泡”)时开始收集气体。以下是用该装置测量收集到的气体的体积必须包括的几个步骤:A调整量筒内外液面使之相平B使试管和量筒内的气体都冷却至室温C读取量筒内气体的体积这三步操作的正确顺序是:_(请填写步骤代号)。若实验结束时,量筒内的液面高于水槽中的液面,要使量筒内外液面的高度相同可采用的操作是_(填操作方法)。某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气,加热一段时间后停止实验(氯酸钾未完全分解),他测得剩余物质中两种金属元素的质量分数分别为:锰元素质量分数11.0%,钾元素

8、的质量分数39.0%,请问剩余物质中氧元素的质量分数为_。A10.5% B14.5% C25.5% D50%三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明请回答下列问题:(1)食用“碘盐”属于_;(纯净物或混合物)(2)碘酸钾中碘元素的化合价为_(3)炒菜加碘盐时,宜_(填早”或”迟”)加入(4)求每袋食盐中碘酸钾的质量为多少毫克?(结果保留一位小数)_18(8分)化学实验室现有一瓶浓硫酸,标签如图所示,但在实验室中常需要用较稀的硫酸。请回答下列问题:(1)上述浓硫酸中溶液的

9、质量是_,浓硫酸中溶剂的质量是_;(2)取100g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸,需要水的质量是多少?_(请写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。(1)图1是碳原子结构示意图,碳原子的最外层电子数为_(2)图2. 3. 4对应三种碳单质,图2单质的名称是_它们的化学性质相似,但物理性质相差很大,其原因是_;(3)普通千电池采用石墨作为电极材料,是利用石墨优良的_.性;(4)在冰箱、汽车内放入活性炭可以除去异味,这是利用活性炭的_性:(5)古代用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,原因是_(6)如图5

10、是木炭还原氧化铜的实验:木炭与氧化铜反应现象是_、_。木炭呈块状,实验时要先将木炭研细,再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是_酒精灯火焰处加有铁丝网罩,其作用是_。涉及到的化学方程式是_、_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】物质由元素组成,某品牌谷物牛奶饮品营养成分表数据显示:每250mL含钠78mg、磷78mg、钾91mg、钙91mg。这里的钠、磷、钾、钙是指物质中的元素,故选D。2、B【解析】试题分析:有新物质生成的变化是化学变化;A干冰是经过压缩的固体二氧化碳,能升华吸热,使环境温度降低,可用作人工降雨、舞台烟雾剂及制冷剂,只是状态改变,是物理变化

11、;B二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀,使表面产生一层白膜,属于化学变化;C电灯通电发光放热,属于物理变化;D车胎爆炸只是形状改变,属于物理变化;故选B考点: 判别物理变化和化学变化3、D【解析】A、稀醋酸能使紫色干花变红,二氧化碳和水反应生成的碳酸也能使紫色干花变红,所以实验中紫色石蕊小花变红,故选项不正确;B、实验和实验作对照实验,实验中紫色石蕊小花不变色,而中小花变红,说明实验中二氧化碳和水发生了反应,故选项不正确;C、实验把干燥的石蕊花放入充满二氧化碳的瓶中不变红,说明了仅有二氧化碳气体石蕊不能变色,和实验形成对比实验,不能省略,故选项不正确;D、实验说明酸能使紫色石蕊小花变红,实

12、验中小花变红可推测有酸性物质产生,故选项正确。4、C【解析】在Eu2O3中,氧元素显-2价,设:铕元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(-2)3=0,则x=+3价。故选C。5、D【解析】催化剂只能加快化学反应速率,根据过氧化氢制取氧气的特点;不加催化剂时产生氧气的速率慢,加入催化剂后速率加快,因为b加了二氧化锰,但a没有加,所以b的斜率应该比a大,因为过氧化氢的质量相同,所以a与b产生氧气的量是相等的。【详解】这一反应中二氧化锰充当的是催化剂,根据催化剂的定义可以知道催化剂只是加快了反应的速度并不改变生成物的质量,所以没加二氧化锰的过氧化氢溶液,即a分解的速率慢,

13、而加入的二氧化锰的过氧化氢分解速率快,即b分解速率快,所需时间较短。而生成氧气的质量相等。分析所给的选项可以知道选项D是正确的。故选:D。【点睛】图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、转折点、终点位置是否正确。6、A【解析】将密封良好的膨化食品从平原带到高空时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间的间隔变大。故选:A。7、B【解析】试题分析:根据元素符号的书写规则和意义解答即可。要正确理解符号中2的意义:2H2表示2个氢分子;2H表示两个氢原子;H2O表示一个水分子中含有2个氢原子;H2表示一个氢分子。考点:本题考查化学符号及其周围数字的意义点评:表示粒子的个数时就是在粒子的符合

14、前面直接加数字。8、D【解析】试题分析由题中信息知,Ax的值为38288218.故A错误。B锶属于金属元素。故B错误。C锶的相对原子质量为87.62。故C错误。D锶原子在化学反应中易失去电子。故D正确。考点考查原子结构示意图的含义及与元素周期表相关的知识。9、D【解析】本题从物质的构成和化学反应的基本类型分析。【详解】A、由微粒的构成可知,反应物的分子是由两种原子构成的,若一种原子是氧原子,就属于氧化物,故不符合题意;B、由微粒的构成和反应的微粒的数目关系可知,不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应,故不符合题意;C、该反应由一种物质生成了两种物质,属于分解反应,故不符合题意;D

15、、由微粒的构成可知,该反应的生成物一种属于化合物,一种属于单质,故符合题意。10、D【解析】过滤适用于将难溶性固体与液体分离,蒸发适用于将可溶性固体也液体分离。A. 酒精和水都是液体,不能用过滤和蒸发分离,选项错误;B. 炭粉和氧化铜都是不溶性固体,不能用过滤和蒸发分离,选项错误;C. 高锰酸钾和硝酸钾都是可溶性固体,不能用过滤和蒸发分离,选项错误;D. 氯化钠和泥沙,加水溶解得固体泥沙和食盐水的混合物,过滤将泥沙除掉,然后将食盐水蒸发结晶即可得氯化钠,选项正确。故选D。11、D【解析】A、铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧,是因为氧气的浓度不同,说明增大反应物的浓度影响化学反应的发生

16、,故A正确;B、碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应,说明反应的温度影响化学反应的发生,故B正确;C、双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解,说明了使用催化剂,可以改变化学反应的速率,故C正确;D、与相同浓度盐酸反应,粉末状石灰石比块状石灰石反应快,说明物质间的接触面积大小影响化学反应的进行,粉末状石灰石和块状石灰石是同一种物质,故D错误。故选D。12、D【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为20,表示原子序数为20;根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数,则该元素的原子的核内质子数和核外电子数为20,故选项说法错误。B、电子的质量很小,可以忽略不

17、计,钙原子的质量集中在质子与中子上,故选项说法错误。C、字母表示该元素的元素符号,钙元素的元素符号为Ca,人体缺钙会导致骨质疏松,故选项说法错误。D、该元素的名称是钙,带“钅”字旁,属于金属元素,在化学反应中易失去最外层两个电子,故选项说法正确。故选:D。13、B【解析】赤铁矿中氧化铁与一氧化碳反应生成二氧化碳,某赤铁矿石样品160g与75g含碳36%的一氧化碳和二氧化碳的混合物恰好完全反应,一氧化碳全部转化为二氧化碳,其增加的质量=从赤铁矿石样品中获取的氧元素的质量,75g含碳36%的一氧化碳和二氧化碳的混合物中碳的质量为75g36%=27g,转化为二氧化碳时质量为=99g,所以从赤铁矿石样

18、品中获取的氧元素的质量=99g-75g=24g,所以含有24g时氧化铁的质量为=80g,则该赤铁矿石的纯度为100%=50%。14、A【解析】“高钙牛奶”、“加碘食盐”、“葡萄糖酸锌口服液”,这里的“钙、碘、锌”通常是指这些物质添加了这些元素。故选A。15、B【解析】A、食盐溶解的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、食食品腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确C、酒精挥发的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、灯泡发光的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题(本大题共1小

19、题,共6分)16、对比实验 MnO2 2KClO32KCl+3O2 有 生成的KCl加快了反应 收集气体的体积 气泡连续均匀 BAC 慢慢将量筒下移 B 【解析】(1)通过对比才能知道实验2、3、4中加入药品后有无催化作用;(2)除了加入药品不同外,其他条件都相同,根据对比可知,收集相同体积的氧气,实验2所用时间最短,即二氧化锰的催化效果最好;(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2;(4)由实验1和实验4可知,KCl有催化作用;维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,是因为氯酸钾分解生成的氯化钾

20、对反应起了催化作用;(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内收集氧气的体积。(6)用图装置测量一定量的氯酸钾和二氧化锰加热分解后产生O2的体积,实验时应气泡连续均匀时开始收集气体。读取量筒内气体的体积,肯定是最后一步,使试管和量筒内的气体都冷却至室温,否则装置中的气体处于受热膨胀状态,体积会偏大,接下来为了能够读取量筒内气体的体积,要调整量筒内外液面高度使之相同,所以这三步操作的正确顺序是:B使试管和量筒内的气体都冷却至室温;A调整量筒内外液面使之相平;C读取量筒内气体的体积;试管和量筒内的气体都冷却后,量筒内的液面一定高于

21、量筒外的液面,慢慢将量筒下移,量筒上方气体体积减小,压强增大,当量筒内气体压强等于外界大气压时,量筒内液面和水槽内液面相平;由题意可知,剩余物的成分是KClO3、KCl、MnO2,其中钾元素的质量分数39.0%,由化学式可知,钾元素和氯元素的质量比是39:35.5,则混合物中氯元素的质量分数是35.5%,所以氧元素的质量分数是:1-11.0%-39.0%-35.5%=14.5%所以选择项B符合题意。故答案为:(1)对比实验;(2)MnO2;(3)2KClO32KCl+3O2;(4)有;生成的KCl加快了反应;(5)收集气体的体积;(6)气泡连续均匀;BAC;慢慢将量筒下移;B。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、混合物 +5 迟 16.9毫克 【解析】(1)由标签信息可知食用“碘盐”属于混合物;(2)碘酸钾中钾元素

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论