小学优秀体育老师工作计划

1、第 第 页小学优秀体育老师工作计划学校优秀体育老师工作计划篇1 一、指导思想： 仔细贯彻和落实体育工作条例及全教会精神，大力推动素养教育，切实做到教书育人、以德育人、以体育人，促进同学德、智、体全面进展。以加强、进展与提高为指导思想，使我校体育工作再上新台阶。 二、工作目标： 加强基础教育，改进教学模式，力求创新。仔细贯彻落实教育教学法规和体育工作条例，争取出新成果。 三、工作重点： 1、仔细贯彻和落实体育工作条例，建立健全各种规章制度和整改措施，加强体育工作的规范化管理。 2、加强老师基本功的培训，关怀青年老师的成长，做好师带徒工作。 3、充分发挥骨干老师的模范作用，努力使我校的体育工作在原

2、有的基础上再有创新。 4、建立和健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化。 5、仔细学习教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高老师工作技能和教学水平，在教学中有所创新。 四、教学工作： 1、仔细学习大纲和学科改进看法，仔细备课、钻研教材，提高教学质量。 2、加强2-6班级的教学工作管理与指导工作，努力使我校教学工作更加规范化、科学化。 3、加强课堂教学，争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放。 五、群体工作： 1、加强早操或课间操的指导与管理工作，依据我校的特点，使我校的广播操和自编操更有新意，创出我校特色。 2、开展班级间的广播操竞赛活动，加强和提高同学的整体意识。

3、3、加强课外活动的管理工作，确保同学每天一小时的体育活动时间，并做到专时专用。 4、仔细抓好3-6班级达标的训练工作，有目标、有措施，为明年的检查验收做好预备工作。 5、仔细抓好冬季长跑活动，充分利用我校的场地和器材。 6、积极开展群众性的单项竞赛活动，提高广阔师生的全民健身意识。 六、竞赛与训练工作： 1、仔细抓好运动队的训练与管理工作，仔细制定严格的管理制度和措施，做好训练计划和记录。 2、组建两支长年训练的专项运动队，并有专人负责训练(田径、小篮球)。 3、参与区学校生田径运动会和越野赛。 4、组队参与区学校生踢毽竞赛。 5、每月举办一次全校性的单项竞赛或游戏性活动。 6、组织召开学校运

4、动会。 学校优秀体育老师工作计划篇2 一、同学分析 二班级的同学年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思索较为肤浅，身体素养较差，意志力比较薄弱，但是二班级同学形象思维非常活跃，语言和行为欢愉快跃。个人技能的提高和思维方式发生了改变，二班级同学心理趋向稳定，显示出肯定的性格特征，个人能处理的问题越来越多，自信心不断加强，一班级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能从容面对。涌现了竞争意识。针对这些特点，着重对同学进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其积极性和竞争意识。 二、教学目标及重难点 教学目标： 1、掌控基本的体育基础知识，明确体育熬炼的作用，在熬炼中

5、运用学到的知识。并不断巩固和提高。 2、每节课进行肯定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。 3、进一步加强体质，特别是柔韧素养和能量素养。 4、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，加强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 教学重点： 1、由于运动会有队列竞赛，所以每节课要进行肯定时间的队列练习。 2、二班级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。 教学难点： 二班级的同学理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步同学接受起来会比较困难。 三、教

6、材分析 二班级的体育教学内容，转变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法，而是以同学为本，选择以进展基本活动技能为主的熬炼活动和游戏。教材内容强调同学的爱好，并能有效地落实学校体育的目标。详细的教学内容，以游戏为主，分为基本活动和游戏。 在基本活动中有一些简约的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括： 基本活动：排队活动、基本体操(徒手的和运用轻器械的)、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。 游戏：奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳跃游戏(各种跳跃等)、投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类

7、游戏等。 这些内容强调“活动”，全部教材内容均以例如性为主，老师都可以自行选择和组合，制造性地进行教学。 学校优秀体育老师工作计划篇3 一、学情分析 二班级的同学，年龄小、留意力不集中，活泼好动，爱好难长久，自我约束技能不强，对体育课的认识不足，加上体育室外课干扰因素多，每一个一线的体育老师都知道：要上好、上活低段的体育课是有肯定难度。体育老师在进行教学时会遇到许多困难，特别是在组织教学方面，有的老师会感到手足无措，因而严峻影响教学质量，教学任务也很难完成。但同学对体育活动有一种新奇和新鲜感，他们的仿照技能较强，尤其使对新学技术动作的第一印象特别深，对体育爱好是从仿照开始的，并在开心的体验中加

8、深和进展。因此，要让同学真正投入到体育课堂中来，就要求老师多动脑、多引导、多激励，抓住同学的爱好，从同学的直观入手，让同学感受到体育活动和体育课的乐趣，这样才能起到事半功倍的效果。 二、学习目标 1、使同学初步了解体育熬炼对身体健康的影响，知道一些爱护自身健康的基础常识，教育同学喜爱生命、关怀健康。 2、使同学学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法，培育正确的身体姿态，进展身体素养和基本活动技能。 3、使同学感受和体验到参与体育活动的乐趣，具有活泼、乐观、开心的心情和积极参与体育活动的立场，培育同伙间友好相处、团结协作的精神。 4、使同学了解做操的好处及简约的安全常识，初步懂得一些个人卫生与健

9、康的常识和方法，逐步养成正确的身体姿态和良好的生活习惯，学会与同伴友好相处，培育相互关怀的优良品质 5、培育荣誉感和责任心，对同学进行爱国主义和集体主义，良好道德的教育。 学校优秀体育老师工作计划篇4 新的学期已经开始了，面对新的教育教学形式，面对新的教育教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完成本学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下： 一、指导思想 仔细贯彻落实党的教育方针，以新兴区文教局20_年教育工作会议精神为指导，全面实施素养教育，坚固树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例，执行同学体质健康评定标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培育同

10、学特长，进展同学的技能，培育同学逐步养成“终身体育”的意识。 二、奋斗目标 1、根据国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。 2、仔细学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。 3、结合体育教材向同学进行思想品德教育，培育同学良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。 4、学校体育活动开展率达到100%。 5、坚持体育训练，加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。 6、同学体育合格率力争达到98%以上。 7、大课间操活动坚持常常、敏捷。为同学提供有效的体育活动时间。 8、积极参与教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参加与提高并重，不断提高运动水平。 三、详细措施 (一)加强体育教

11、学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。 1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。 2、学习新课标，新教材，执行学校体育工作条例，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求老师按规定的课时和课程计划仔细授课。 3、提高授课质量，提高老师的自身素养，大力加强现有的设备的运用，充分进展与提高同学的素养。 4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学讨论工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学讨论工作的深入开展。 5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向同学进行爱国主义，集体主义，道德品质，行

12、为习惯，安全教育，心理健康教育，陶冶同学美的情操。 (二)发挥体育活动对于同学技能培育的优势，加强两操活动的组织管理。 1、体育活动开展率力争达到100，形式要敏捷多样，以培育同学爱好，进展同学的身体素养，以培育同学技能为主要出发点。 2、本学期着重组织同学开展跳绳竞赛，拔河竞赛，棋类竞赛等活动，并积极组织同学参与新兴区文教局及市田径运动大会，并努力获得优异的成果。 3、以同年组协作，协作开展活动为原那么，以学校活动计划为主体方向，班级活动为基本内容开展活动和活动课，并达到要有活动记录、结果。 4、抓好两操活动，使之坚持常常，开展率达98以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，

13、在同年组间进行评比活动，达到以优带劣，以效促质，使两操活动的开展达到上级要求，并渐渐提高。 5、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其着重日常工作的质量，倾向于基础工作，培育同学技能，进展素养，激发同学的参加学习的积极性和爱好的逐步养成。 (三)加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平 1、依据学期初的工作安排，确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练老师确定训练计划，训练目标，选好人才，拿出详细的训练措施。 2、学校针对训练队的训练，制定出嘉奖措施，日常训练予以相应的补助，在教育局举办的各项竞赛中取得优异的成果，予以训练老师适当的嘉奖。 3、在训练中培育同学顽强的意志和坚韧的拼搏精神，使

14、我校的运动水平有更大的进步。 学校优秀体育老师工作计划篇5 一、学情分析 六班级的同学性格差异较大，身体素养、遵守纪律等方面各有不同。同学处于青春发育阶段，性格比较叛逆，需要探究有趣味的教学方法吸引同学对体育课的爱好。同时，水平三处于升学阶段，学业压力比较重，故可以依据实际状况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等)，提高同学的学习热忱。 二、教学目标 1、使同学初步认识自己的身体和掌控熬炼身体的简约知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培育仔细熬炼身体的立场。 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌控简约的运动技能，进一步

15、进展身体素养，提高身体基本活动技能。 3、培育学习各项基本技术的爱好和积极性，以及勇猛，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规章，团结协作等优良品质。 三、教学重难点 (一)教学重点 1、规范课堂教学行为，培育同学身体素养。 2、田径、体操、球类学习。 (二)教学难点 田径、体操技巧。 四、教材分析 全期教材内容包括： (一)体育卫生基础知识。 (二)运动技能。 (三)身体健康。 (四)心理健康。 教材内容较多，除有常规性的跑、跳、投的教学外，还设有体操、武术、球类几个方面，全面的满意同学身心进展的需要。其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂争论。室外授课，主要是让同学掌控肯定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉熬炼身体的好习惯，达到“健康第一、安全第一”的目的。 五