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文档简介

EIMUnit11Special第一次第一部分教学概单EIMUnit11Special对本单元课程主要针对学过KB的学生或小学2-3年级他们有基本的和口语技巧,认识一定量的名词、形容词、动词,能够组织关于be动词及实意动目MonthsoftheyearandWhatareyou作练习册Unit11前三页Unit11的单词全部会82页的文章选一段背诵,下次课上展示第二部分教学过第一课教学具体补热1.打招呼T:Howareyou What’stheweatherlike IseveryoneT:Wewillbeginthevocabularytest.Pleasetakeyournotebookandgetready.(听写单词引1.Readandlisten1)T:Lastclasswelearnedthepassage.Nowyouneedtorecitethetextinclass.Whowantsto?(鼓励学生自己主动到前面来展示,的分卡多展ShowthemPPT11-T:Doyouknowthenamesofthefollowing(让学生看图回答,然后教师点击鼠标出现单词。showthemT:Doyourememberthewordsofthese2)showthemT:Lookatthepictures.Saywhatyoucanseeineach(可以让学生自己描述。)showthemPPT21T:Readthearticleandmatchthepictureswiththespecialdays.Write1-3intheboxes.showthemT:Readthearticleagainandlisten.Writedownthenamesofthespecialdays.showthemPPT23-T:Nowlet’sstudythe第二教学具体补*Monthsoftheyearandseasons1)showthemPPT28T:ListenandunderlinethesyllableswiththemainThenlisten,checkandrepeat.ShowthemPPT29T:Findexamplesofthemonthsinthetextsonpage82andunderlinethem.ShowthemT:HowmanyseasonsarethereeachShowthemT:Matchthenamesoftheseasonswiththepictures.Write1-4intheboxes.Thenlisten,checkandrepeat.ShowthemT:Whowanttoreadthis(找两名学生朗读,然后教师进行讲解。ShowthemT:Whichseasongoeswithwhi onths?What’syourfavouriteseason?Why?3.Grammarandspeaking(25’)ShowthemPPT34-38T:Studytheexamplesinthetable.T:Whenshallweuseat,inandon?(带学生完成后面的练习。第三教学具体补VocabularyShowthestudentsPPT39-T:Matchthenamesoftheclotheswiththepicture.Write1-12intheboxes.Thenlisten,checkandrepeat.T:ReadthetextsinExercise1onpage82again.Underlineallthewordsforclothes.Showthe00:00:04:0500:00:06:04Listenandnumberthe00:00:07:1300:00:07:4600:00:09:9600:00:14:59OK,andherecomesourmodel,Jonathan.00:00:15:5200:00:21:95He'slookinggoodinhisbluejeans,hisgreytrainersandhiswhiteT-shirt.00:00:22:9500:00:26:09Andwhatalovely00:00:26:8600:00:28:76Let'sgivehimabighand.00:00:33:0000:00:33:372.00:00:35:9100:00:37:88Andherecomes00:00:38:9900:00:46:03Isn'tsheelegantinherbluedress,blackshoesandherwonderfulwhitescarf?00:00:47:1800:00:48:87Thankyouverymuch,00:00:49:8900:00:53:80AndcanIaskforaroundofapplauseforSamantha,please.00:00:57:2300:00:57:6500:00:59:8000:01:01:41Andnow,Ge00:01:03:2900:01:10:42Well,howdoyoulikethesegreytrousers,withthegreenshirtandtheblack00:01:11:9600:01:13:93Isn'tthatagreat00:01:15:0300:01:17:02Abighandfe00:01:17:5900:01:18:16Thank00:01:21:9100:01:22:4000:01:24:5100:01:27:99,andherewehave00:01:28:9900:01:35:62AndNatalie'swearingagreyskirtwithapinktopandbeautifulblackshoes.00:01:36:5900:01:38:66Let'sgiveherabig6.ShowthestudentsPPT42-Workwithapartner.Askandanswerthequestions.Howoftend

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