部编版三年级上册语文试题-第七单元培优卷【含答案】

第七单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分识字与写字(21分)1.将下面的诗句工整地抄写在横线上。(2分)荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。________________________________________________________________________________________________________________2.读拼音写词语，注意书写规范。(8分)3.根据汉字的笔顺规则，“吸”字的第四笔是()。(2分)A.撇 B.横折折撇C.横折 D.横4.把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。(3分)(1)A.呢喃(ní) B.黎明(lí)C.遐想(jiǎ) D.旋转(xuán)()(2)A.一副(fú) B.叽喳(zhā)C.瞬间(shùn) D.汇聚(huì)()(3)A.姿态(zī) B.竹笋(shǔn)C.凝神(níng) D.忠贞(zhēn)()5.下列词语中字形完全正确的一项是()。(2分)A.和奏 充满 轻声 时刻B.沉思 乐器 昆虫 到影C.梨树 呼息 池塘 鸣叫D.惊动 画册 童年 乐趣6.给下列句子中的画线词语选择正确的解释，将序号填在括号里。(4分)eq\x(①分量大，程度深②（心情）忧郁不愉快)(1)黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。()(2)听到这样的消息，我的心情很沉重。()第2部分积累与运用(27分)7.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。(9分)①呢喃()() ②()()打打③()()答答 ④()()喳喳⑤()澜()阔 ⑥()姿()态(1)我发现词语③④都是形容__________的，像这样的词语我还能写一个：_________________________________。(2分)(2)“形容声势雄壮浩大”的词语是____________。(填序号，1分)8.下列句子中加点的关联词语使用正确的一项是()。(2分)A.因为还没看见瀑布，所以先听到了瀑布的声音。B.父亲既不是猎人，又了解鸟的很多习性。C.虽然鸟的翅膀潮湿，但是飞起来沉重。D.只要你用心倾听，就能听到大自然许多美妙的声音。9.按照要求完成句子练习。(6分)(1)妈妈累得腰都直不起来了。(仿写句子)___________________得_______________________________________________________________________________________。(2)遥远的夜空中有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，_____________________________________________________________________________________________________。(根据加点部分的特点补写句子)10.结合对课文内容的理解，下列表述错误的一项是()。(2分)A.《大自然的声音》一文中“滴滴答答”“叮叮咚咚”等拟声词，生动地描摹了各种雨声，写出了声音的丰富性。B.文章标题“父亲、树林和鸟”中将“父亲”“树林”“鸟”三个词并列，表现了父亲对树林、对鸟儿的喜爱之情。C.《读不完的大书》中，“我”很喜欢阅读有关大自然的故事书，“我”认为读书可以让“我”更了解大自然。D.学了本单元的课文，我懂得了要热爱大自然，要学会和大自然和谐相处的道理。11.下面四件“小事”都是我们在生活中经常会遇到的，请你仔细观察，然后按要求做题。(8分)(1)以上行为中，令人感到温暖的是__________，不文明的是________________________________________________。(4分)(2)请选择一张图片，谈谈你对图中人物的看法。(4分)我选择________，我的看法是：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第3部分阅读与感悟(27分)(一)(9分)风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。12.这段话是围绕哪句话来写的？用“”在文中画出来。(1分)13.下面对选段内容理解不正确的一项是()。(2分)A.选段画横线的句子中的“他”指的是风，“歌手”指的是树叶。B.我们在朗读这段话时，应该用急切、激动的语气。C.微风拂过时，森林里声音的特点是轻轻柔柔；狂风吹起时，声音的特点是雄壮、充满力量。14.联系生活中自己听到的声音完成练习。(6分)(1)观察图片，看到选文中的“那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语”，你会想到()图中的画面。(2分)A. B.(2)你还听到过哪些“美妙的声音”？试着写一写。(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)鸟趣(18分)几年前，家里的大米生了虫子，在阳台上晾晒时，我发现常有麻雀来啄食，它们怯生生的，甚是有趣。从那以后，我便()在阳台的水泥台上撒下一些米，在玻璃杯里装满水。几年来，不管酷暑还是寒冬，一群群麻雀成了每天()会“光临”的朋友了。每到4月上旬，雏鸟来了，由雌鸟带着，①一只雌鸟带着两三只雏鸟，雌鸟啄了食物嘴对嘴地喂雏鸟，不辞辛苦地履行着母亲的职责。有一天，我发现了一只受伤的鸟，一条腿已经折断，伤残的肢体连皮耷拉着，②只能用一条腿艰难地支撑着身体，用爪子紧紧抓住电线，摇摇晃晃，好不容易才能使身体保持平衡。我为它的生存担忧了，此后，我大约有半个月未见它的踪影，我想，它()是死了，心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里，天空一片灰暗。突然，我眼睛一亮，我又看见了那只受伤的鸟。它的羽毛被淋得透湿，停在电线上仔细整理羽毛，抖着水珠。更使我吃惊的是，它的伤腿()“康复”了，像一个伤病人拄着拐棍一样，一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来。还有一只老麻雀，它的翅膀受伤了，一只翅膀拖挂到地上，起飞蛮费劲的，几经磨炼后，伤翅硬朗起来，又能振翅高飞了……我时常感叹，这些小生灵，它们蹦蹦跳跳，叽叽喳喳地生活在大自然中，也会遇到各种困难与麻烦，但是它们为了生存，顽强地活着，真是令人感动。15.下列词语填入文中括号里最恰当的一项是()(2分)A.有意 肯定 必然 居然B.有意 必然 肯定 居然C.故意 必然 肯定 突然D.故意 肯定 必然 突然16.用“____”画出文中①②句中表示动作的词语，并说说这些词语表现了什么。(8分)①句：________________________________________________②句：_________________________________________________17.面对那只腿受伤的鸟，“我”的情绪发生了哪些变化？从文中找出反映“我”情绪变化的词语，依次写在下面的括号里。(4分)()——()——()——()18.作者发现麻雀在阳台上啄食时“____________”的样子，觉得“甚是有趣”；又感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“__________地活着”。表达了作者对鸟儿的____________和__________之情。(4分)第4部分表达与交流(25分)19.快乐习作。(25分)看看下面这幅图片，想必你在生活中也见到过，对此你有什么想法？请你写一写。写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚。如果有解决的办法或建议，也可以写下来。第七单元培优测试卷1.略[点拨]书写时要注意撇和捺写得舒展些。2.演奏鲜美雨滴猎人如同翅膀轻轻柔柔3.A4.(1)C(2)A(3)B5.D6.(1)①(2)②7.①细语②敲敲③滴滴④叽叽⑤波壮⑥千百(1)声音示例：淅淅沥沥(2)⑤8.D9.示例：(1)他爬像猴子一样灵活(2)弯弯的小桥下面是那清清的河水10.C11.(1)①④②③(2)示例：①图中的人们乘坐公共汽车时自觉排队，不仅能够节省