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第一扣第二扣第三扣…22×22×2×2…n个1.5有理数的乘方（第1课时）第一扣第二扣第三扣…22×22×2×2…n个…n个

一般地，

个相同的因数

相乘，即

求n个相同因数的积的运算叫做乘方。，记作，读作

的

次方。n个a·a·…

·a概念幂an底数指数（

的

次幂）na乘方的结果叫做幂。n个概念理解a·a·…·a＝n个a·a·…

·a＝同样地自我探究1.把下列各式写成幂的形式，并说出底数和指数2.把写成几个相同因数乘积的形式注意：当底数为分数或负数时，要用小括号括起来,指数写在括号的外面。3.说出下列各幂的底数、指数、读法以及表示的意义？自我探究5（1）（2）（3）（4）试试你的火眼金睛（2）和（3）和（1）和下列各组数的意义一样吗？为什么？学以致用计算（1）（2）（3）（4）（5）（7）

观察计算结果，你发现负数的幂的符号与指数有何规律？（6）＝8＝-1＝25＝-27＝0自我总结乘方运算的符号法则：（1）正数的任何次幂都是正数。（2）负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。（3）0的任何正整数次幂都是0。1.你能迅速判断下列各幂的符号吗？用一用2.计算＝-1＝100＝1＝0.001

通过本节课的学习，你有哪些收获？小结巩固延伸1.关于式子，下列说法错误的是（）A.表示B.-5是底数，4是指数C.-5是底数，4是幂D.4是指数，是幂2.下列式子正确的是（）A.B.C.D.CB4.的底数是，指数是，表示，读作:。

的底数是，指数是，表示

，读作：。

3.下列各组数相等的是（）A.与B.与C.与D.与B-255个(-2)相乘-2的5次方525个2相乘的相反数5的2次方的相反数

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