2023年高考语文模拟试卷及答案(3套)

2023年高考语文模拟试卷及答案（3套）高考卷语文试卷及答案（1）一积累运用10分L按要求填空。（5分）（1）子日：“知者不感，勇者不惧。（《论语•子罕》）（2）天下云集响应，（贾谊《_》）（3）苏轼在《赤壁赋》中提到曹操《短歌行》的诗句是2.（1）语言连贯排序题。将下列编号的词句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）o这个近半个世纪以来最具戏剧性的赛车季，车手维斯塔潘最后一圈后来居上，逆袭夺冠。①阿布扎比亚斯码头赛道之战充满了让人无法预料的波折②最终一次事故引发的安全车出场改写了整个结局③等来了一场足以载入史册的决战④再大胆的编剧都想不出的剧情竟然成了现实A.④①③②B.③④②①C.③①④②D.④②①③（2）小明作为学校电视台记者采访青年企业家校友，哪一个提问表达得体？（）A.请问您重返母校，见到熟悉的校园，有什么感受？B.作为鄙校优秀毕业生，……（关于创业影响？记不清了）C.所谓“千虑一得"，您是否可以分享下成功的经验？D.最后，能否对学弟学妹提点建议。二阅读70分（一）阅读下文，完成第3—7题。（16分）相似性与网络社区融入①近10年来，社交媒体逐渐成为主流的人际交往平台，人们的交流从面对面的现实世界延伸到非面对面的网络社区，在一个“人人皆有麦克风”的意见市场中，用户可以根据自身喜好需求，选择接受的内容，通过“关注、点赞、评论、转发”等方式参与到社交媒体活动中，那么用户又是如何融入到网络社区中的呢？②社会学中的相似性效应理论及相关论述，有助于我们认识和思考这个问题。③根据相似性效应理论，人们更偏爱与自己特征相似的人。相似性效应之所以产生，与人的社会性分不开，因为相似性让人与人交流更顺畅，理解更容易，预判对方的反应也更准确。相似性增加，人们互相之间的吸引力也随之增强。④但是在有些社会学家看来，某些情境下相似性并不一定产生吸引，甚至会抑制吸引。根据社会学中的自我扩展模型，人们有将新内容（如观点、资源）融入自我的需求。获得自我成长和自我提升，基于这一模型差异较大的个体能提供更多新的信息资源，更具吸引力相似反而具有排斥作用。⑤用户融入网络社区的情形可以印证社会学家提出的这些看法。因在社交媒体平台，用户通过与相似用户的互动获得并增加认同感，社交媒体平台上具有相似性的用户聚集在社区标签下，形成虚拟社区。虚拟社区的价值理念、共同目标等要素吸引用户，并促进社会认同的形成。用户对所在社区的认同程度影响他的行为，比如对社区高认同度的用户，更愿意与社区内其他成员进行紧密合作。一旦用户的价值观念与社区的一致，他们就会关注集体的利益和目标，并将用户个人的贡献与社区价值联系起来，社会认同对贡献量的影响可以通过用户对社区的认知和情感认同来解释。以上表明，用户之间的相似性是他们融入网络社区的动因。⑦然而，用户之间的相似性也会限制用户的自我扩展，如社会学家所说“人有自我扩展的需要”。在社交媒体平台，用户从其他成员的想法中获取信息资源，并将其视为自我价值的一部分。结果感受到社交媒体教会了自己很多新东西，带给自己很多新体验，从而满足自我扩展的需求，但是相似性较多的用户，熟悉彼此的认知边界，能为对方提供的新的信息资源就少。这样，自我扩展倾向突出的用户的需求就难以得到满足，他们也就难以融入网络社区。⑧那又如何使这部分用户纳入网络社区呢？我们可以根据用户认知需求加以调节，以满足他们的扩展。事实上，这部分用户的认知需求是有差别的。高认知需求的用户倾向于收集新信息，处理复杂信息。因此，针对这样的用户，社交媒体可以减少用户间相似性的提示或重现，帮助其通过自我扩展获得成长。低认知需求的用户喜欢明示性信息，倾向于浅层信息加工。社交媒体也可以争取相应的策略给予满足，通过这些调节，自我扩展倾向突出的用户也能融入到网络社区中。.“人人皆有麦克风”在文中的含义是.为印证本文观点要设计调查问卷，哪个问题最不可能在问卷中出现？（）A.在社交媒体上，你是否更倾向于与教育背景相似的人交流？B.你是否觉得经常浏览网络论坛拓宽了自己的视野？C.你在微博上更希望看到与自己观点一致的留言吗？D.你认为在网络社区中分享个人生活能增加对社区的认同么？.根据文意可以推断的一项是（）。A.人际间交流越流畅，人们互相之间的吸引力变得越强。.用户间相似性越多，用户与社区其他成员间的合作意愿越弱。C.用户社会认同越低，用户在社区中对集体做出的贡献越少。D.用户间相似性越少，用户通过自我扩展获得自我成长越难。.第⑧段划线句的推断是如何成立的？结合文章内容分析。概括文章论证思路。（二）阅读下面文字，完成第8-11题。（16分）归宿终安在王琴母亲说，有人看上了“欢迎蛋”的那棵柿子树，六千块，只要同意，马上付钱，下午挖了装车运走。我在电话里喊，不卖！母亲又说，好几棵树都挖走了，我们家的那棵给的价最高，再说，有几年不结柿子了。我急了，大声说，六千块钱能干什么，你眼皮怎么那么薄，见钱就卖，你晓得一棵树长那么大需要好多年不？没等我说完，母亲就挂了电话，我知道她也不高兴了。去年，母亲告诉我，她和父亲年岁大了，得准备寿木了，不需要我们兄妹出一分钱，他们自己也想办法。我想，说不定卖柿子树也是母亲的办法之一，于是决定回去看看。“欢迎蛋”是村里一片田的一个小地名，临近磨刀河。那里横七坚八地卧着很多大大小小的石头，我家在那里分了一块八分的田，田边还有棵两人合抱大小粗壮的柿子树，曾经年年枝头上都挂满了小灯笼一样的圆柿子。回到家，我拉上母亲一起去了“欢迎蛋”。田里的油菜已经长了一手掌深，柿子树下落了几个柿子，烂泥一样瘫在地里。抬头一看，那么大的树上也没结几个，比起十多步之外的那棵柿子树上的一片红火实在冷清。手放在树干上，摩拿了几下，树皮的粗粉几乎可以磨破手心，再抬头看，那些不规则的弯曲的铁锈一样颜色的枝Y向四方的天空伸展出去，站在树下往上看，看见的就是一把只剩下骨架的大伞。我知道，这就是有人看上他的缘由，那些嶙峋的枝Y据说具有美学意义，用来装点城市的公园，让那些城里人在城里也能闻到乡村的气息。母亲说，这棵柿子树在她很小的时候就有了，几十年过去了，老了，柿子一年比一年结得少。我不知道怎么和母亲说我的感受，这棵树叶掉得光秃秃的柿子树就应该自在地呆在蓝天白云下，呆在空旷的田野里，在四季轮回中安然地度过属于她的光阴，至于柿子，结不结的又有什么关系呢。我看母亲，她半蹲着匀走多余的油莱苗，脚边已经堆了几大把了，她说，晚炒一盘。我问母亲，妈，你还记得我小时候吧，这棵柿子树下铺了厚厚一层稻谷草，我们家的小牛就卧在那里，你一个女人家还会使牛耕田呢,母牛很听你使唤，一上午就把这八分田耕好了。直起腰，母亲说，不提那些事，不提了。多乖的牛，多乖。骨头都烂没了。我又去看那棵柿子树，就像那里有一个树洞，储存了我的一段光阴，那段光阴陪伴我的还有两头黄牛。夏天，这个田刚收完稻谷，九月的天空蓝得干净，初秋时节，空气渐渐收缩水分，稻谷割掉了，水珠从稻谷茬里冒出来，周围依然湿漉漉的。要把田耕了，平整了，准备种上油菜。只是那时候这棵柿子树还年轻，就像年轻人，具有旺盛的生命力，向四周伸展出去的枝Y长满了翠绿宽大的树叶，枝头上挂满了圆圆的青色的小柿子。母牛也很年轻，下的牛崽才半岁。田才犁了一半，母亲就让母牛休息了，她在树荫下铺了一层稻谷草，上面卧着小黄牛，尾巴甩来甩去驱赶着牛蝇，嘴巴里嚼着谷草。我没有什么可吃的，柿子树下不过放了一瓶开水，还有凉着开水的缺了几块瓷的瓷盅。我喜欢那头小黄牛，如果世界上有最美丽的眼睛，那一定是牛的眼睛，即使是现在，过去了那么多年，我依然这样想。圆溜溜的眼睛啊，还看得见眼睛里荡漾的水波,浓密的双眼皮里长出一排长睫毛，最主要的是那眼神，不会和任何人直视，总是温和地安静地眨着，既天真又淡定。母牛走到柿子树，小黄牛就甩着尾巴站起来，眸地叫了一声，钻到他母亲肚子下吃奶了。我的母亲端起瓷盅喝了一口凉白开，说，用牛要晓得牛辛苦。我晓得母亲的意思，要晓得心疼牛，牛耕田辛苦。麻绳从鼻子里穿过，背上套着迦担，拖着的犁头，深深插进板结的土里，在田地里来回地走，每一个转身，身后就是一列松软了的泥土。我去看那一对牛母子,小黄牛吃着奶，母牛的乳房胀鼓鼓的。母亲在看柿子树。她说，今年的柿子结得好呢，恐怕要摘几大背匏柿子哦。我也抬头看了看柿子树，是结得多。那天是星期六，我从学校里带了一本影集回来，那是初三第一次考试的奖励。我想带回来给母亲看看，顺便多要一块钱。学校大门旁的照相馆是两层楼，有同学把她在楼梯上照的相片给我看，她站在楼梯上眺望远方的神情好看极了，我也想照一张。那时候，“欢迎蛋”的这棵柿子树不会孤单，树的一边有八分的良田，树下有母亲，有黄牛，还有一个藏着心思的我，肯定还有其他一些什么，那是一些我不知道柿子树一定知道的事。“欢迎蛋”的这一片田，柿子树很多，站在高一点的地方一望，到处都是柿子树。紧挨着我家柿子树几百米之外的田域上就有一棵同样高大好看的柿子树，我们家柿子树上的鸟雀说不定就刚从那棵柿子树上飞过来的，他们也许带来了另一棵树的信息，把一些悄悄话传来传去，微风中那些枝叶的轻摇就是他们在互相打招呼，就像我和要好的同学之间的一次次眨眼。那时候的柿子树在我心里就是这样的富有灵性，她是黄牛母子的伴儿，也是我和母亲在“欢迎蛋”的伴。我无论站着还是坐着，看着这一些，心里就什么也不会想了。我现在想，人不离开一个地方可能就不会去回望那个地方，也不会在心里记挂那个地方。就像我，走出了磨刀河远离了“欢迎蛋”，才会静静地在脑海里勾勒关于那里的一切。黄牛母子被卖掉了，家里太缺钱了。我躲在门后，看得见苍白的月光下那个牛贩子和母亲讨价还价，他们的手指不停地伸出收回，都在摇头。母牛已经辛苦了一天，她和小黄牛卧在圈里安静地嚼着稻草,应该也看见了圈外那两个指手画脚的人了吧。我不敢出去，我害怕看到小黄牛的眼睛，那双眼睛除了安静没有其他的神情。那根摇来摇去的还没长大的牛尾，爬山梁的时候我拽过,母亲呵斥我，她说拽了牛尾巴小黄牛就长不大了。那时候，我哪里知道，这头小牛注定不会和我一起长大。我和母亲说好，不卖小黄牛，还要问清楚买牛的贩子，不能买去宰了卖肉，只能换个人家继续耕田。价钱谈好了，母亲打开圈门，嘴里吆喝了一声，母牛乖乖地站起来，走出圈门。小黄牛看见母亲关圈门站起来咋咋地叫，他想要跟着母牛也从圈里走出去。牛贩子拉住穿过牛鼻子的麻绳，带母牛上路。可是她不走啊，脑袋向后弯，弯成了一个弧形，扭头看着牛圈内的小牛，也不停地口牟咋叫。我还是不敢出去，躲在门后从半开的门缝里看着清白的月光下那些人和那些牛，母牛和小牛的叫声不那么高亢，就像在你呼我应，但我听了第一声就不再想听第二声了。牛贩子使了劲地拉绳子，母牛就是不回头。我心里说，不卖了吧，照相的钱我不要了，我不吃食堂里的土豆丝了，我就吃咸菜。母亲最终还是打开圈门，让牛贩子也带走了小牛。我听见母亲对父亲说，小牛还那么小没卖上价钱，就是觉得分开太可怜了。我在半开的门内看着那一对黄牛母子迈着步子慢腾腾地从院坝前走过，走了十多步绕过邻居家的竹篱笆就看不见了，偶尔传来的牛铃声也渐渐地消失在清冷的空气中，他们当然不知道门后有一双躲闪的流泪的眼睛。又一天早晨了，我一夜没睡好，起床打开大门，就看见了空荡荡的牛圈，圈门开着。我跟着母亲去了“欢迎蛋”，她说，田也耕好了，趁我还在家有个帮手，赶紧把油莱籽种上。柿子树下铺的稻谷草还在,母亲抡起锄头敲碎大的土块，说，明年耕田只有向别人家借了。我抬头看了看柿子树，没有接话。很多年，我都没有再去“欢迎蛋”，不是刻意不去，是没找到必须去的理由。在家的时间越来越少，母亲不再大声武气地使唤我，她最多说说，出去走走吧，现在田坝里的路修好了，四通八达的，连去“欢迎蛋”路也修成了水泥路。我问，那棵柿子树还结柿子不。母亲有点恼怒地说，树没有怎么往大里长，柿子也结得一年不如一年了。这个冬天，母亲说，有人看上了那棵柿子树，有些事就这样冒了出来。母亲说，村里专门有人领了外地人走村串户地看树，看起哪棵就去和主人谈价，谈拢了，找来挖机三下五除二就挖了树拖到货车上拉走了。母亲告诉我，外地人看见我们的那棵柿子树，赞美了很久，说这树的造型好看，要是移栽到公园里，城里的人肯定高兴得很。我听出了母亲的一点动心，她告诉我，近几年柿子都结得不好，稀稀拉拉的还烂了很多，掉到地上成了一摊烂泥，鸟都不吃。我没有问价格，再高的价格对于一棵柿子树来说都是无意义的。我想起了当年卖黄牛的那个有着淡淡月光的夜晚，隔了几十年，那一双大眼，叮当的牛铃，轻轻地一声眸，都会让我心里发痛。至今，我也没问过，那一对黄牛母子卖了多少钱。母亲扯起油莱苗掐去沾着泥土的根，她说，人老了就没用了，钱在门前也挣不了。我知道母亲说的是村里种植中药的事，承包商每个人一天出八十块钱请人除草，母亲也跃跃欲试，计划着也去除草，用她的话说，也不是好辛苦的事，边耍边做了。可是，母亲是偷不了懒的人，她担心被人说速度慢了，就不停歇地干活，不到两天就累病了，连着吃了好几天的药。我也责怪她，享不了清福，瞎折腾，能挣多少钱。母亲却说，只要不到做不动的那天就不会依靠子女，自己的事自己晓得做。村里上了岁数的老人都会做好寿木放在家里，也不是什么忌讳，可是我不愿意，那些事我不愿意去想，我总是说，我的父母一定会活到百岁。母亲就会笑，说，那不成妖精了，还吃不得动不得的，有什么趣。每每这个时候，我就想要去抱抱我的母亲，就像她曾经抱着我那样。“欢迎蛋”有几棵柿子树已经被连根挖了运走了，不知道到了哪一个城市的哪一个公园，也不知道能否把根须深植在另一片土地上。我想，要和母亲好好聊聊了。我要用足够的耐心，告诉她，万物都应该有最好的归宿，就像这棵柿子树，哪怕一颗柿子也不结，这棵老树最温暖的归宿也应该属于“欢迎蛋”。当然，有些话我也会告诉母亲，好多事是作为晚辈去考虑的，他们，好好的就好。柿子树，我们就不卖了。第④段对柿子树的描写很有表现力，请加以赏析。文中三次出现小黄牛的眼睛，感情真挚动人，请加以分析。.文中写到柿子树、黄牛、母亲，三者相互关联，共显主题，请加以赏析。.《乡土中国》中的《乡土本色》：我读（论语》时，看到孔子在不同人面前说着不同的话来解释“孝”的意义时，我感觉到这乡土社会的特性了……孝是什么？孔子并没有抽象地加以说明，而是列举具体行为，因人而异地答复了他的学生。最后归结到心安二字。做子女的得在日常接触中去摸熟父母的性格，然后去承他们的欢，做到自己的心安。结合具体内容，分析文中我与母亲的“相处”是否依然符合费孝通对乡士社会“孝”的特点的理解？（三）阅读下面两首诗歌，完成第12—14题。（8分）别双温树（唐）李绅①诗序：往年於惠山书房前手植。今已嵩柯。数寻干云。葱翠荫日。此树移过江多死。有类丹橘。翠条盈尺怜孤秀，植向西窗待月轩。轻剪绿丝秋叶暗，密扶纤干夏阴繁。故山手种空怀想，温室心知不敢言。②看尔拂云今得地，莫随陵谷③改深根。［注释］①李绅，（772-846）,早年居无锡，曾在惠山寺读书。本诗写于其贬官准备前往洛阳时。②这句用西汉孔光典故。孔光为官谨慎（记不得了，百度凑：孔光，字子夏，西汉后期大臣，孔子的十四世孙，太师孔霸之子。官至大将军、丞相、太傅、太师。自幼随父徙居长安，聪颖好学，通经学，年未二十即举为议郎。他性格刚正，直谏无忌，常不合汉元帝之意，被贬出朝任一小官，后辞官回家收徒讲学，所教弟子多数成就为博士、大夫。汉成帝即位，举为博士，几次到各地检查冤狱，教化风俗，赈济灾民，后迁为仆射、尚书令、御史大夫。哀帝刘欣即位，封为千户。后因在朝中力主扶正除邪，傅太后指使亲信加以诋毁，被罢免还乡。孔光回乡不到一年，朝中接连换了三位丞相，廷议皆不如孔光。傅太后去世，哀帝又令孔光入朝，授光禄大夫，不久再拜为丞相。他与大司空何武拟定限田、限奴婢方案，规定逾限者归官，以缓和激化的阶级矛盾。因遭贵族官僚反对，未能实施。哀帝死后，平帝刘衍年仅9岁，由太皇太后临朝称制，政事尽委于大司马王莽。孔光担心有不测之事,上书请求辞官回乡。于是，按王莽之意拜孔光为太傅，次年拜为太师。后称病辞职。元始五年四月乙未，孔光病故，享年七十岁。朝廷令谏大夫持节护丧，公卿百官吊唁送葬。谥简烈候。）※温室：汉宫殿名。《三辅黄图》卷三：“温室殿，武帝建。冬处之温暖。”心知不敢言，《汉书•孔光传》：“沐日归休，兄弟妻子燕语，终不及朝省政事。或问光：'温室省（尚书省）中树皆何木叶？’光默不应，更答以他语，其不泄如是。”③陵谷：形容世事变化巨大。.诗歌题材选择题（）A.登览类B.咏物类C.送别类D.怀古类.本诗理解分析选择题（）A.首联交代缘起，叙写诗人可怜树苗孤单弱小。B.颔联对仗工整，描绘树在不同季节的样貌。C.颈联转向虚写，由树联想到诗人过去的经历。D.尾联运用拟人，写诗人临行借树寄托志向。.联系诗序和注释，分析作者表达的思想感情。（四）阅读下面文字，完成第15—20题。（19分）傅良弼传（唐）李翱傅良弼，字安道。清河人也。以善弓矢显。仕于成德军。流辈称其朴厚。博野、乐寿。本隶瀛州，诏以与成德军。其后以公选为将，而镇于乐寿。公善抚土卒，与之同苦乐，得士卒死力。长庆初，幽州继乱，成德杀其帅宏正，将庭凑因盗有地。公奋日：“吾岂可以为贼乎！”遂誓众喻以逆顺，闭城拒贼，潜疏以闻。诏以乐寿为神策行营，命公以为都知兵马使，与深州将牛元翼、博野李寰椅角相应。贼屡攻之。卒不能克。拜郑州刺史。公本用武力进，未尝治人，于是痛自刻凛，清已率下。凡从公将卒本与公同立于乐寿者，皆饬惧，不敢越条令以侵物。故郑州称理。虽他时文吏，罕能过者。闵帝初，以公为银、夏、绥、宥等州节度使。居河阳，濡民不耕织，党项千余落，以畜牛羊马代田业。先时将帅多贪，至有盗其善马者，蕃落咸怨走，以出他境。及公之至，蕃人来见，或献马者，公拒而不受。蕃人喜，传以相告，未愈月，而部落相劝皆归，蕃人之有罪者，惧而来奔，故事皆使蕃人出马以赎，公日：”吾将于此，职当禁其逃亡，有罪何俟于赎。”皆执之以付其蕃落，蕃人益喜。太和二年九月，以公为横海军节度使检校兵部尚书，俾治齐州，图沧景之冠。知兵者咸以为命将之当必且有成矣旌旗及于陕而得疾疾愈即路。十月晦，薨于碳石驿。春秋五十有六。.（1）以善弓矢显 （2）十月晦.实词选择：（2分）（1）皆饬惧（B）A.整齐B.谨慎C.教导D.斥责（2）故郑州称理（C）A.治理B.有理C.安定D.法纪.遂誓众，喻以顺逆，闭城拒贼，潜疏以闻.断句：知兵者咸以为命将之当必且有成矣旌旗及於陕而得疾疾愈即路.傅良弼擅长管理属下将卒，请结合①一③段，加以分析。.第④段中番人先“喜”，后“益喜”，结合文章具体内容，分析原因。（五）阅读下文，完成第21—24题。（11分）十君子堂记（清）江阊堂以君子名，重竹也。十者何？志不孤也。竹而日君子者何？君子之树德，立身虚受，砥砺名行，夷险一致，恒取配于竹，口进而予之日“君子”。竹何在？萧爽玉立于堂以南者是也。堂外不皆竹，若柳，若菊，靖节之风尚存焉。固君子之亚也。旁有隙地，杂以园蔬。园圃，小人之业，乌乎取？虽然学稼学圃无伤为君子，亦得以君子概之。予之初入均城也，民默默然犹若不相接也，期年民则粥粥然敬而惧矣，三年民且胡然悦蟀而安矣。州事之繁者渐简，简者渐归无有矣。以故守土之吏暇日渐多。一日辟官斋之西，除秽浊榛芜，随意栽插长短竹树，未几则皆欣欣然而向荣矣。于此葺草堂焉。堂之制无取乎涂量、雕绘、辇石、凿池、嘉树名花以疲工力也。深十尺，广倍于深。堂四壁土以代陶，门与牖竹以代木，堂阶整碎石子以备沮珈，堂宇之下则仍其地而稍稍削平之。或人且病其仆陋过甚,夫岂知我之安于陋也。非无谓矣。于此苟积沙土以为台，高不十数尺即出缭垣，上坐，见连山叠嶂苍翠不一状，千百里毕列咫尺间，安在其为陋也？抑或后之来者继而新之，又安见他日之池馆宏丽不权舆于此草堂乎？倘继此而废之，将此草堂未可必其久而不坏也。况其为不陋者乎。迟之以数十年之久，生齿桑麻，当不似今日初离兵甲，莱蒿满目。留此一堂以待后之君子，庶知此日之官舍止于如此，即可以想见此时此地之民生愁楚，或者不至重劳吾民，以求不愧于君子，不愧于竹夫。然后知筑此草堂之意，固又不仅存乎竹已也。.单字虚词（）A.且B.则C.然D.故.对文章第二段分析正确的是（）（3分）A.草堂的建成颇费功力B.草堂宽度大约二十尺C.草堂的门窗用木制成D.草堂之前以碎石铺地.结合第四段，分析作者“留此堂”的用意。（3分）.文章名为《十君子堂记》，结合第一段，分析作者如何善用堂外之物，巧妙地表达自己对“君子”的理解。（4分）作70分园林是自然山水的浓缩，缩写读物是原著的浓缩，博物馆是历史文化的浓缩……人们倾向于认为“浓缩的就是精华”，对这观点你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。参考答案.（1）仁者不忧（2）赢粮而景从过秦论（3）月明星稀，乌鹊南飞.（1）C（2）A.每个人都可以表达自己的意见，并借助社交媒体传播.D5.C.作者给出的条件：高认知需求用户倾向于收集新信息，处理复杂信息。从上文可知，这是追求自我扩展的表现，因此高认知需求用户自我扩展需求大，而作者对用户间的相似性会限制自我扩展已做了论述。这两个隐含条件，可以推出结论，社交媒体减少用户间相似性的提示或呈现，能帮助高认知需求用户通过自我扩展获得成长。.文章首先从现实入手，提出了用户如何融入网络社区的问题；接着引入社会学中的相似性效应理论和相关论述，指出相似产生吸引，也会抑制吸引，借此分析社交媒体中用户之间的相似性既增加社会认同，增强归属感，也限制自我扩展，妨碍融入社区；最后针对自我扩展倾向突出的用户，建议社交媒体“依据用户认知需求加以调节”，使他们也能融入网络社区。.先从触觉的角度写出树皮的粗糙坚利，再从视觉上描写柿子树瘦骨嶙峋；另外，运用比喻“像剩下骨架的大伞”来表现柿子树衰老、几乎丧失实用价值、仅存一点美学意义的特点，极具画面感。.第一次细致刻画小黄牛天真温顺的眼睛，充分表现“我”对弱小生命的怜爱；第二次写小黄牛不知命运即将改变、依然安静的眼睛,表现离别时“我”内心的痛苦和不舍；第三次是几十年后的回想，表明卖牛留下的伤痛深重难泯。笔墨一次比一次简练，情感越来越深沉。.本文开篇写母亲因考虑身后事要卖柿子树，与“我”产生矛盾，引出“我”和母亲回忆卖牛的往事，再回到“我”劝母亲不必为身后事操劳。柿子树、黄牛、母亲三者围绕“归宿”，取材互为补充,叙述承转自然。三者共显主旨，即世间万物不管有无实用价值，都应顺其天命，安然度过自己的生命时光，体现作者悲天悯人的人文情怀。.①本文记叙“我”与母亲的相处之事依然发生在“乡土”，传统“孝”的观念仍在影响人们的生活。②文中“我”一听说母亲要卖柿子树就知道她的心事，表明“我”对母亲的性格很了解；③在卖柿子树一事上与母亲发生矛盾后，“我”通过和母亲回忆卖黄牛的痛心事，耐心劝说母亲；④最后“我”劝母亲不必为身后事忧虑和操劳,这样子女才能“心安”。⑤因此，“我”与母亲的相处依然反映费孝通所述的乡土社会中“孝”的特点。.B.A.小序写到“此树移过江多死。有类丹橘。”作者通过描写江南气候适宜，树能适性生长，但过江多死，由此引发作者对在朝廷为官时谨慎拘束的感慨，暗含离乡宦游的孤独及对故乡安稳生活的留恋。临别借树自警，表达无论外在环境如何改变，自己都要坚持原则、不改立场的志向。.(1)出名，显扬(2)农历每月的最后一日.(1)B(2)C.傅良弼于是激励将士，用叛逆与忠顺的道理使将士明白，关闭城门抵抗叛贼，并暗中上疏来让皇帝了解情况。.知兵者咸以为命将之当/必且有成矣/旌旗及于陕而得疾/疾愈即路。.第①段写傅良弼与土卒们同甘共苦，第③段写他清廉律己，可见其治下重“表率”；第②段写傅良弼以顺逆之理晓喻土卒，可见其治下重“明理”，第③段写将士不敢触犯条例侵害掠夺，可见其治下重“严纪”。.以往将帅多贪，蕃人深受其苦，而傅良弼上任拒受献马，营造廉洁风气，减轻蕃人负担，因而蕃人“喜”。以往罪犯可以马赎罪,蕃人深苦其乱，傅良弼抓获罪犯并交付蕃落处理，体现对蕃人的尊重,稳定社会秩序，因而蕃人“益喜”。.D.B.使后代的君子了解今日官舍的简陋、战火之后社会的凋敝、百姓生活的困苦，从而为政时能轻用民力、爱护百姓，以求不愧君子之德。.作者先借竹，表明“立身虚受，砥砺名行，夷险一致”是君子的品质；然后借柳、菊，表明君子应有洁身自好的“靖节之风”；最后借园蔬，表明安于耕种也符合君子的品性。三者由主到次，竹是核心，柳菊、园蔬依次相辅，构思巧妙，既如实地写出了十君子堂周围景物，也有层次地揭示了“君子”的丰富内涵。语文试题（2）本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分120分，考试时间120分钟。考生请在答题卡上答题考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

卷一(选择题，共50分)本卷共20个小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，填涂在答题卡上。一、(本大题10个小题，第小题2分，共20分)1.下列词语中加点字的读音，全部正确的是A.羞赧(nin)A.羞赧(nin)B.紊乱(wdn)C.畸形(qi)D.箴言(zhen)2.下列各组词语中,A.别致 绊脚石B.沧桑 名信片C.暴躁 水彩画D.寒喧 协奏曲剖析(pGo)炽热(chi)污渍(zi)亲家(qing)没有错别字的是迫不急待拔地而起集思广益彪炳史册同仇敌性(kai)垂涎三尺(xidn)瞠目结舌(cheng)针硬时弊(bidn)3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是"实现蓝图，需要大家时刻准备付出更加艰苦的努力。#我们应认真查找管理上存在的问题，并把问题在萌芽状态。$离开多久，他对老宅怀有深深的牵挂和担忧。A.宏伟消除无论都B.宏大消除即使也C.宏伟解除即使也D.宏大解除无论都.下列句子中标点符号的使用，正确的是A.山谷一侧是整齐的小粮库、紧闭门户的小仓房；另一侧散落着五六家农舍。B.苏州拙政园的“留听阁”，命名采用了“留得枯荷听雨声。”这句诗的意思。C.夫妻俩正谈论着城里人喜欢什么口味的点心？哪家粮油店的面粉最便宜？D.我握过各种各样的手一一粗手、白手、嫩手，但是都没有留下什么印象。.下列句子加点成语的使用，正确的是A.除了几件旧衣服，他现在一文不名，为了糊口，必须出门挣钱。B.上次学业水平考试，多数同学的成绩比较理想，不合格者凤毛麟角。C.他演讲时联系现实生活，妙语连珠，巧舌如簧，给年轻人很多启发。D.河东的鞭炮响彻云霄，河西的鞭炮振聋发日贵，两下争强斗胜，互不相让。.下列句子中，没有语病的是A.我国宏观经济年均增速约7.3%左右，对全球经济增长贡献率超过30%oB.有人说，掌声是另一种语言，它既是情感的表达，也是情绪的反映。C.由于生活的压力和高强度的工作，让不少年轻人经历着“成长的烦恼”。D.这次活动之所以成功，原因是由于解决了“为了谁”“依靠谁”的问题。.依次填入下面横线上的语句，排序最恰当的是日头要落山时，采莲人背起竹篓，戴上斗笠，涉入浅浅的泥巴里，把已经成熟的莲蓬一朵朵摘下来，放在竹篓里O，，，①得先挖出里面的莲子 ②采回来的莲蓬③要用小刀一粒一粒剥开④莲子外面有一层粗壳 ⑤晶莹洁白的莲子就会滚落一地A.②①④③⑤B.④①⑤②③C.②③④①⑤D.③②①④⑤.下列有关文学、文化常识的表述正确的是A.“豆蔻”“弱冠”“巾帼”“而立”都是古人对年龄的称谓。B.小说《阿Q正传》《窦娥冤》的题目中都含有主人公的名字。C.《张衡传》是《汉书》中的一篇人物传记，作者是南朝人范晔。D.“举酒欲饮无管弦”中“管”代指箫、笛之类的乐器演奏的音乐。.李湖到建筑公司面试时，他的自我介绍有以下内容，其中表达最恰当的是A.我叫李湖，男，21岁。籍贯，济南。从小到大，我读了13年的书。B.大学时，我把业余时间都用在了健身上，我的外号是“运动达人”。C.我学的是土木工程专业，节假日常到建筑工地实践，锻炼自己。D.我自信稳重，聪明好学，一定会为你们公司做出很大贡献。10.对下面这首诗的赏析，不正确的是颜神山①中见桔顾炎武黄苞绿叶似荆南②，立雪凌寒性自甘。但得灵均③长结伴，颜神山下即江潭④。【注】①位于山东境内。②指湖北荆州一带。③屈原，字灵均，他曾写过歌颂桔的诗。④指江南。A.一、二句先描写了桔的姿容，后写出了桔的性情。B.第三句诗人以桔的口吻，表达了与屈原为友的愿望。C.诗人借咏桔抒发了对故土的思念之情。D.本诗托物言志，意蕴丰富富有韵律美。二、（本大题6个小题，每小题3分，共18分）阅读下面的文字，完成11〜13题。苏东坡担任翰林学士期间，拟了数百道圣旨。这些圣旨引经据典、铿锵有声。苏东坡的继任者洪某对自己的文才颇为自负，遂询问当年侍候苏东坡的老仆：我比苏东坡如何？老仆回答：苏东坡写得不见得比大人美，不过他从不用查书。俗话说，书到用时方恨少。提笔写文章，有足够的书箱资料可供查阅，已属难得；不用查书就能下笔，更为难得；若不用查书还能把文章写得出类拔萃，境界自然又高出许多。苏东坡之所以能做到这一点，是因为他平时注重积累，让书上的东西深深刻印于脑海。会读书书如甘草；不会读，则书如干草。现实中，有的人恨不能“聚天下之书而藏之”，把书橱塞得满满的，然而真到用时,却不知从何查起。实际上，藏书不难，能读为难；能读不难，能记为难；能记不难，能用为难。身处快节奏的现代生活中，不少人习惯了浅表化、碎片化阅读，能常翻书已属不易，更别说“能记”“能用”了。正因如此，有人一到写作就临时抱佛脚，随意东拼西凑。究其根源，恐怕不在于没工夫读书，而是懒于思考。读书切忌心慌忙，久久为功见真章。要想避免“平日储备不够，写作时弹药不足”，就应日积月累、勤学不倦。徐特立曾把学习比作打仗：一要“攻坚”，掌握核心知识，往深处钻石；二要“掠野”，涉猎各种知识，向广处延展。不论攻坚还是掠野，关键都需要积极主动的态度。反之，如果闭目塞听、故步自封，等到写作任务兵临城下了才去翻书，结局只能是仓促应战，甚至缴械投降。今天，知识的保质期越来越短，思想的折旧速度越来越快。一个人倘若不读书，面临的将不只是写作慌乱。其实，无论素质基础多好，个人的知识、本领并不会随时间推移而自然增长。对个体而言，倘若缺乏危机感和忧患意识，不能自觉更新知识、提升能力，一旦遭遇棘手的问题，就可能陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，更遑论跟上节拍、勇担重任。马克思曾谈到，自己喜欢的事是“啃书本”。正因如此，“他的头脑就像一艘待发的军舰，只要一接到命令，就能立即驶向任何思想的海洋”。涵养“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”的阅读气质，追寻“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的读书境界，我们就能沐浴在思想的阳光中，为生命不断增加厚度，让人生更显从容。（选自《人民日报》，作者魏寅，有删改）11.文中第二段的“这一点”是指A.写文章有足够的书籍资料可供查阅B.下笔写文章不用查书C.不用查书就能把文章写的出类拔萃D.拟圣旨时能引经据典12.下列对文章的理解和分析，不正确的是A.用苏东坡的故事，引出论题，同时使文章更有趣味。B.徐特立关于学习的比喻，强调了读书的目的和意义。C.作者认为读书不只为了写作，还能使人更新知识、提升能力。D.喻证、例证、引证和对比论证的运用，增强了文章的说服力。.下列选项中，最适合做本文标题的是A.读数与阅历 B.书当读在未用时C.论读书的三个境界 D.阅读经典，构建精神家园阅读下面的文字，完成14〜16题。“迷你”制冷器给手机降降温云裳①智能手机已成为人们生活中的“大管家”，全方位融入了我们的衣食住行。由于手机工作时会产生热量，手机发烫的现象非常普遍，这不仅损伤电池，甚至导致手机关机。如果能有一个便携式的制冷器，随时帮助手机降温，或许“大管家”的作用能发挥得淋漓尽致。②最近，加利福尼亚大学的科学家发明了一种“迷你”制冷器，并表示这种新的冷却装置可随时帮助手机降温。③传统的蒸汽压缩制冷系统，通常依靠机械压缩驱动制冷剂产生想变，这时于很多应用（如空调和冰箱）都很有效，但有很多局限性，比如体积大、系统复杂等；而且，传统制冷领域广泛使用氟利昂，对大气臭氧层造成破坏。为积极应对温室效应，人们开始不断研究和探索各种不损害环境的制冷技术。④电热效应是指材料在外加电场下微观有序地发生变化，导致温度也发生相应变化。“迷你”制冷器的研究团队基于电热效应，利用高分子材料制造出了一种可转换电能和热能的薄膜（柔性电热聚合物膜），再结合静电制动机构，开发出一种具有高热力学效率的冷却装置。电热制冷不仅制冷效率高、成本低，而且是一种对环境零污染的制冷方式。⑤测试数据显示，1克该薄膜的制冷功率达到2.8瓦，其性能超过现有蒸汽压缩制冷技术。新的冷却装置使一个手机电池在5秒内温度降低8℃。相比之下，蒸汽压缩制冷技术50秒仅使手机电池降低了3℃。研究人员表示：“如果转移同样的热量，新的冷却装置将消耗更少的电能。”⑥电热制冷技术是固态制冷技术的一种，可以满足人们对微型器件制冷的要求。与现有的固态冷却装置相比，“迷你”制冷器更加小巧，为各种实际应用开辟了新途径。谈到这项技术的应用前景，研究人员说将来可以制备各种小巧的制冷器，它不仅耗电量小，而且能随身携带。用户可按照需要，调节身体不同部位的温度，也可给手机、电脑、可穿戴电子产品等有效降温，延长它们的使用寿命。⑦有科学家评论：“人们可以想象，可穿戴式冷却绷带将取代冰袋敷在伤口上；小型空调和热管理系统可安装在座椅上，进行局部温度控制。这项技术将使微型电子设备得到推广。（选自《科学画报》，有删改）.下列对“迷你”制冷器的表述，不正确的是A.是一种可转化电能或热能的柔性电热聚合物膜。B.制冷效率高、成本低，对环境零污染。C.突破了传统蒸汽压缩制冷装置体积大的局限。D.小巧的特点为各种实际应用开辟了新途径。15.下列对文章内容的理解，不正确的是A.科学家发明了一种新的冷却装置，能解决手机发烫的问题。B.传统蒸汽压缩制冷使用氟利昂，会对大气臭氧层造成破坏。C.给同一物体降低相同的温度，电热制冷比传统制冷消耗的电能少。D.电热制冷技术已经广泛应用于电能、可穿戴电子产品等的降温。.下列对文本语言和说明方法的分析，不恰当的是A.①段中“或许”表示对给发烫的手机降温、手机可能发挥更大作用的推测。B.③段中“通常”表示传统制冷一般情况下靠机械压缩驱动,但也许还有其他方式。C.④段运用分类别的说明方法，条理清晰地说明了电热效应的特点。D.⑤段用列数字、作比较的说明方法，突出电热冷却装置的明显优势。三、（本大题4个小题，每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成17〜20题。苏子愀然，正襟危坐而问客日：“何为其然也？”客日：“，月明星稀，乌鹊南飞‘，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，①此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，触胪千里，旌旗蔽空，醐酒临江，横槊赋诗，②固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蟾于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”苏子日：“客亦知夫水与月乎？③逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎!且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上

之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，④是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”.下列句子中加点词的解释，不正确的是A.正襟危坐而问客日端坐B.山川相缪C.B.山川相缪C.下江陵D.而卒莫消长也18.下列各组句子中，A.侣鱼虾而友麋鹿B.举匏樽以相属C.则物与我皆无尽也D.寄蜉蟒于天地中者攻占消失加点词的意义和用法相同的是去今之墓而葬焉以吾一日长乎尔于其身也，则耻师焉又有若老人咳且笑于山谷.下列对文段中画线句子的翻译，正确的是A.①这不是曹孟德围困周瑜的地方吗.②本来是一代的英雄啊，可是怎么在（战争中失败）呢C.③流去的（水）像这样（不断地流去），可是并没有流走D.④这大自然无穷无尽的宝藏对我和你都很适合.下列对文段的理解和分析，不正确的是A.客人的回答抒发了对曹操的仰慕之情，表达了老当益壮的决心和意志。B.苏子借水与月阐发万物和人生变与不变的哲理，表明他能辩证地看问题。C.苏子对清风、明月的看法和态度，体现了他旷达乐观的性格特点。D.文段多处运用对偶和比喻，句子长短错落，韵脚灵活多变。卷二（非选择题，共70分）四、（本大题3个小题，共10分）.写出下列横线处空缺的名句。（任选三句）（3分）（1）故木受绳则直，金就砺则利，，则知明而行无过矣。（2）鹰击长空，鱼翔浅底，o（3）知我者，,不知我者，谓我何求。，惊涛拍岸，卷起千堆雪。（5）工欲善其事，o.根据下面材料，写一封证明信。要求：格式规范，内容完整。（4分）何正阳，男，2013年9月至2016年7月就读于江海职业中专机电工程专业。他现在宏达公司工作，毕业证不慎丢失。因公司事务需要，他于2018年4月16日回校开具毕业证明。.把下面四句话改写成一个长句。要求：可以增删个别词语，但不得改变愿意。（3分）”创客是一群自主创业的人。#创客陶醉于自己的奇思妙想。$创客充满激情。%创客执著地要将每个“灵光一闪”变成现实。创 客是 五、（本大题5个小题，共15分）阅读下面的文字，完成24〜28题。父亲还债佛刘我和父亲是在晚上到达县城的。刚一走出车站，父亲就说，你哥来接咱们了。我张望了半天，也没看见哥哥。父亲用手指了指前面，我又仔细地瞄了半天，才发现不远处冲我们挥手的那个人就是哥哥。哥哥很高兴，一边从父亲的手里接过行李，一边对我笑了笑,我发现哥哥老了，其实用“老”来形容显然是过分的，可是我的35岁的哥哥真的老了。哥哥的头发很乱，脸很黑，与我比起来，简直是两个世界的人。父亲曾告诉我，农闲之余，哥哥会在火车站拉拉客人，挣点零花钱。只陌生了一会儿，家就是原来熟悉的家了，我说，哥老了，刚才差一点认不出来了。父亲不说话，只是默默地抽着我给他买的烟。其实，哥哥只比我大4岁，从小就是我的学习榜样。他考第一名的时候，我还穿开裆裤乱跑呢；他当少先队大队长的时候，我才刚刚走进校园。但初中毕业时，哥哥没发挥好，没有考上县里的重点高中。父亲说，鸡窝里飞不出金凤凰，也别费那劲，种地得了。哥哥痛苦了好几天，我看见他在夜里翻来覆去，长吁短叹。后来哥哥把他那些课本放进一个大纸箱里，算是了结了过去的一段时光。而我就不同了，时隔几年，虽然我也像哥哥一样没有考上县里的重点高中，但我坚持要上学，并誓言和反对的父亲斗争到底。两军相遇勇者胜，话是这么说，可要不是哥哥在一边旁敲侧击，我想顽固的父亲是不会妥协的。我又复读了一年，顺利地考上了县高中，三年后又一举中的，考上了大学。我清楚地记得那时的父亲掉泪了，那是我第一次看见他在一家人面前掉眼泪，眼泪代表了一种幸福一种骄傲。哥哥也是高兴的，可在他幽暗的眼神里，我分明看到了失落和焦躁。现在我在省城有了自己的房子，这次带父亲进了省城，他算是开了眼界。父亲说，外面的世界就是好啊！我说，那你们就搬过来一起住吧。那你哥嫂，还有孩子怎么办？您看您都多大年纪了，还替他们着想。活一天就得想一天，谁让我养了你们俩。我默然。我知道，对哥哥的务农，他多少是有一些悔意的。其实哥哥从来没和父亲争论过，只是有一次哥哥对我说，你说咱家要是出了两个大学生，咱爹会是什么样？我说，那还不得高兴疯了。哥哥说，你错了，要是真出两个大学生，得累死他。我看着一脸平静的哥哥，突然有一丝愧疚。现在，哥哥“老了”，尽管他不会承认，但是有我在眼前，他会永远有一面镜子，他的世界里没有灯红酒绿，没有车水马龙。他的眼前是大片的庄稼地，衰老的父母，年幼的儿子，当然可能还有一个愿望，那就是让儿子实现他没有实现的梦想。父亲也老了，他的固执变成了沉默，他的目光超过那些玉米地，看到了另一个世界，那个世界让他心事重重。在家呆了一个星期，临走前那天晚上，父亲深情凝重地喊住我，说，你跟我来。在没人的房屋后面，父亲垂下眼帘，对我说，老二，爹想求你一件事。父亲的声音很小，小到我用心才可以听出，他一辈子头一次用一个“求”字来跟他的儿子说话。我说，爹，你怎么了？父亲重重地叹了口气，说，你以后能不能在城里给你侄子找个学校，这是一万块钱。父亲费力地从口袋里掏出一个红布包。这事我和你娘都商量好了，先别让你哥知道，你也别说当爹的偏心眼，你哥这辈子就这样了，可你侄子不能再这样了——就算是你爹还你哥的债了。我看着父亲苍老的脸颊，心里忽然涌起一阵热浪。我把钱又放回父亲的口袋。我什么也没说，只是重重地点了一下头，又点了一下头。（选自《读者》，有删改）.分析第一段中加点词语的表达效果。（2分）.根据文中画线内容，概括哥哥具有的美德。（3分）.如何理解“父亲还债”？（3分）.简要分析最后一段“我”的心理活动。（3分）.如果没有亲情滋养，不会有“我”现在的一切，请谈谈读完本文后的感受。（4分）六、（本大题45分）.阅读下面的材料，根据要求作文。1998年，洪家光从技校毕业，当了一名普通工人。他苦练专业技能，高标准要求自己，成为了优秀车工。2008年，他带领团队研发航空发动机叶片滚轮精密磨削技术。面对高科技技术难关的挑战，他刻苦攻读，掌握了系统的理论知识。经过5年的努力，1500多次尝试，他们获得了成功。2018年1月，39岁的洪家光获国家科技进步二等奖。现在，他已是中国航发黎明公司的首席技师。要求：①自选角度；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④不少于700字；⑤文中不得透露本人相关信息。语文试题参考答案B 2.C 3.A4.D5.A6.B7.A8.D9.C10.C 11.C12.B13.B14.A15.D 16.C17.D18.D19.C20.A21.（1）君子博学而日参省乎己（2）万类霜天竞自由（3）谓我心忧（4）乱石穿空（5）必先利其器22. 证明信宏达公司：何正阳，男，2013年9月至2016年7月就读于我校机电工程专业，学习期满，成绩合格，顺利获得我校毕业证。其毕业证不慎丢失。特此证明。此致敬礼语文试题（3）本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分120分，考试时间120分钟。考生请在答题卡上答题，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、（本大题10个小题，每小题2分，共20分）1、下列词语中加点字的读音，全都正确的是A.猝然（cu）蜚声（f6i） 振聋发璃（kui）B.泅水（qiii）半晌（sh酉ng）舐犊情深（shi）

C.应届（ying）挫折（cu6）有的放矢（di）D.慰藉（ji）竹篙（gdo） 殒身不恤（ytin）2、下列各组词语中，没有错别字的是A.呕歌提A.呕歌提纲B.凑和泯灭C.蛰伏诙谐D.喟然迷团明辩是非面面俱到层峦叠嶂奋发图强语无伦次

莫明其妙

侃侃而谈

大相径庭3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是①职校学生要实现美好的青春梦想，从一开始就得良好的意志品质。②做一个有有品位的人，我们才能真正享受人生。③在实现民族伟大复兴的道路上，我们守候在静止的岸，做飞速行驶的舟。A.塑造修养不但而且B.锻造修养与其不如C.锻造涵养不但而且D.塑造涵养与其不如4、下列句子中标点符号的使用，不正确的是A.多么美啊，多么精巧啊，我们祖国的语言！B.遇上亲友家中有喜丧事，母亲必亲自去贺吊--份礼也许只是两吊小钱。C.清漪园（后来的颐和园就是在这个基础上建造起来的）是圆明园的许多属园之一。D.我已经爱过、恨过、欢笑过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。5、下列句子中加点成语的使用，正确的是A.人们对教育的期待总是水涨船高，我们要始终坚持优先发展教育事业。B.为学生搭建成长的舞台，是学校领导首当其冲的任务。C.运用信息化手段进行教学，有些教师不知所措，有些教师却如坐春风。D.火灾前的巴黎圣母院是一座美轮美奂、高屋建令瓦的著名建筑。6、下列句子中，没有语病的是A.不但我们的作品要立足文化传统，而且还要关照文化现实。B.新的时代是否具有互联网思维，能够帮助个人实现创造性发展。C.经过这次全国大赛的锻炼，使我的技能有了很大程度的提升。D.以“绿色生活，美丽家园”为主题的北京世博会吸引了八方顾客。7、把下列句子组成语义连贯的与段，排序最恰当的是①撩逗起人生悲欢离合的回忆和对明天深远的情思②但它是痴迷于秋天的歌手③听不懂诗人们的咏叹④帼嵋虽然不知人间事⑤嵋嵋在秋风起秋叶落时对着夕阳吟唱A.④②⑤③① B.④③②⑤①C.⑤②④③①D.⑤①④②③8、下列有关文学、文化常识的表述，不正确的是A.曲牌都有一定的曲调、唱法、字数、句法等，如“端正好”“叨叨令”等。B.老舍，现代作家，代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。C.古代把一夜分为“五更”，“一更”大致相当于晚上23时至次日凌晨1时。D.农历的每月初一叫“朔”，十五叫“望”，最后一天叫“晦”。9、下列句子中，没有使用修辞手法的是A.我像其他的父母一样，虽然极端同情你却不能不批评你。B.苍苍的榕树默默地张开温柔的翅膀，带给他们夏日的阴凉。C.地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！D.住宅的寒伦，墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。10、下列这首词的赏析，不正确的是风流子【五代】孙光宪茅舍槿篱溪曲，鸡犬自南自北。菰①叶长，水藻②开，门外春波涨绿。听织，声促，轧轧鸣梭穿屋。【注】①多年生草本植物，又称“芟白”。②一年生草本植物。A.词人抓住具有代表性的乡村景物，描绘了一幅优美的水乡风俗画。B.语言朴实，不事雕琢，但又情趣盎然，生活气息浓郁。C.“茅舍”“菰叶”“水菱”“鸣梭”是静态描写，突出了乡村的安宁。D.词的笔调清新，意象生动，给人一种真切自然之感。二、（本大题6个小题，每小题3分，共18分）阅读下面的文字，完成11T3题。书法是观照中国文化的便捷方式哲学家熊秉明认为：“书法是中国文化的核心的核心。”应该说，中国的文字乃至书法的艺术的特性，契合了中国文化的某种特质。从书法角度来观照中国文化，是一个比较便捷的方式。唐太宗李世民提倡王羲之平和淡泊、温柔敦厚的书风，既是出于初唐时期确立文化典范的政治需要，同时也是个人的喜好。上至历代君王，下至普通百姓，都与书法有着紧密地联系，可以说，书法是最能代表民族特质又有广泛群众基础的艺术。老子崇尚的天人合一、阴阳辩证在书法中得到充分的表现。阴阳相生、刚柔相济、虚实相间、计白当黑等，这些书法中常见的矛盾关系，体现了对立统一的辩证原理。另一方面，儒家崇尚温良恭俭让的道德规范，影响着书法的风格品评标准，“违而不犯，和而不同”“不激不励而风规自远”，体现出符合儒家标准的温柔敦厚的谦谦君子形象。实用文字的发展和作为艺术的书法的发展，是两个完全相反的方向。实用文字的发展讲求整齐简洁、美观规范、由繁至简；艺术则追求变化、突出特色、所以，一种字体在出现初期至成熟之前，往往是艺术成就最高的时期。商周甲骨文已经是高度成熟的文字，至东汉末，书法的各种字体和风格样式都达到完备的状态，出现了一大批以书法名世而载入史册的书家，也出现了一批书法理论专著。这些理论不仅影响着书法艺术的发展，也为绘画以及其他艺术奠定了理论基础。文字书写发展成为独立的艺术，领先影响着其他门类的艺术发展，使得中国艺术从形成到发展始终注重意象化表达。中国画强调线条勾勒和书写性，正是书法的影响力的体现。中国人对书写至始至终的情结、对书写特征的迷恋，在其他民族是极为罕见的。先哲许思园说：“书法为最普遍最实用之艺术，中国人审美修养，实基于此，因而陶冶成世界上最能鉴赏形式美之民族。中国之篆隶行草山水花鸟画幅，玉器与园庭布置，皆无上美妙。发扬民族文化，必经恢复此艺术境界始，而其根本则在书法。”（节选自《中国青年报》）作者傅振余有删改11.下列选项中，没有对书法艺术产生影响的是（ ）A.道家天人合一、阴阳辩证思想B.儒家温良恭俭让的道德规范C.东汉末年的一批书法理论专著D.中国画强调线条勾勒和书写性12.下列对文本内容的概括，不正确的是（ ）A.从书法角度上来关照中国文化，是比较便捷的方式。B.书法艺术最能代表民族特质，又有广泛群众基础。C.实用文字和书法艺术，二者的发展方向完全相反。D.中国人审美修养都源于最普遍最实用的书法艺术。.下列对本文写作方法的分析，正确的是（ ）A.以时间为序阐释了中国书法的演变过程。B.引用论证增强了文章的说服力。C.逻辑严密，结构清晰，语言幽默风趣。D.对比论证突出了书法艺术的特性。阅读下面的文字，完成1476题。人工智能靠什么走向大众随着人脸识别、语音识别和自动驾驶日益成为关注焦点，人工智能（AI）与社会、人类生活的融合程度正在快速演进。人工智能走向大众，视觉AI技术将是发展方向。人类70%到80%的信息获取来自视觉。对人工智能来说，视觉AI也被视为目前最具应用价值的AI技术。它能够让机器具备“从识人知物到辨识万物”的能力，从而看懂、理解这个世界，帮助我们提升处理信息的效率。视觉AI就是研究如何让机器会“看”，即用摄像机和电脑代替人眼对图像进行特征提取和分析，并由此训练模型对新的图像数据进行检测、识别等，建立能够从图像或者多模态数据中获取“信息”的人工智能系统。源于深度学习的突破，视觉AI的识别能力突飞猛进，2012年的两个轰动事件，更被视为设觉AI的发展拐点。当时，由多伦多大学GeofreyHinton领导的团队，在一项名为ImageNet的图像识别竞赛中，利用深度学习和GPU的强大计算能力，将错误率降低了10%,震惊学术界，因为之前这项错误率每年只会降低1%-2%o同年，"谷歌大脑之父”吴思达带领团队，用10亿参教的神经网络，在没有任何先验知识的情况下，仅仅通过观看无标注的YouTuke视频，创造了一套猫脸识别系统一从海量照片里自动识别出猫脸。视觉A1迅速成为人工智能领域最重量级的研究领域，源自于其在安防、医疗、无人驾驶多个领域的应用前景。在众多的视觉AI应用场景中，AI医学图像分析是近年来热度极高的一个细分领域。这主要得益于医院信息数字化建设的不断提速，以医学数影像为核心的大数据不断丰富，为AI在医疗领域的发展提供了充足的养料。与此同时，优质医疗资源的稀缺和分配不均匀也不断催生着社会对人工智能的需求。放眼未来，更多的应用前景都将贴上视觉AI的标签。比如，人脸识别技术有望在更多的物联网终端设备上应用，让安全便捷的身份认证无处不在：在AI+工业领域，工业机器人、物流机器人将更多替代传统劳动力：在AI+文化领域，基于AI的增强现实技术，可以逼真复原古代文物、古代场景；在AI+教育领域，利用视觉技术实现学生的注意力管理、跟踪学生的知识点掌握，实现真正的因材施教。（选自《光明日报）作者张少霆有删改）.下列对本文内容的理解，不正确的是A.视觉AI技术是人工智能走向大众的唯一发展方向。B.视觉AI能够让机器看懂、理解这个世界。C.视觉AI识别能力的迅猛发展源自于深度学习的突破。D.未来更多的应用场景都将贴上视觉AI的标签。.下列不属于视觉AI研究内容的是A.用摄影机和电脑代替人眼对图像进行特征提取。B.对提取的图像特征进行有效分析。C.训练模型对新的图像数据进行检测、识别。D.建立图像或者多模态数据库并获取信息。.下列对本文说明方法的分析，正确的是A.强调人类信息获取主要来源于视觉，使用列数字的方法，B.揭示视觉AI的研究本质，使用了下定义的方法。作诠释C.通过2012年两个事件的对比，解释视觉AI迅速发展的原因。D.用比入的方法，形象说明视觉AI是人工智能的重要研究领域。三、（本大题4个小题，每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成17-20题。夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子；至激于义理者不然，乃有所不得已也。今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立。少卿视仆于妻子何如哉？且勇者不必死节，怯夫慕义，何处不勉焉！仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缥继之辱哉！且夫臧获婢妾，犹能引决，况仆之不得已乎？所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后世也。古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚）；左丘失明，厥有《国语）；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非因秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所都结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。.下列句子中加点词的解释，不正确的是A.恨私心有所不尽 遗憾B.乃赋《离骚》 创作C.大底圣贤发愤之所为作也 决心努力D.思垂空文以自见 流传18.下列句子中“者”字的意义和用法不同于其他三项的是A.至激于义理者不然B.且勇者不必死节C.幽于粪土之中而不辞者D.而陋者乃以斧斤考击而求之.下列句子中，与“而文采不表于后世也”句式相同的是A.乃有所不