ADAS模型(1)教学内容_第1页
ADAS模型(1)教学内容_第2页
ADAS模型(1)教学内容_第3页
ADAS模型(1)教学内容_第4页
ADAS模型(1)教学内容_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

ADAS模型(1)圆柱圆锥题型精选圆柱圆锥题型精选

/圆柱圆锥题型精选题型精选1.圆柱的底面积半径缩小2倍,高扩大2倍,它的体积就()2.把一个圆柱体削成一个最大圆锥体,削去部分的体积是9立方厘米,削成的圆锥体积是()立方厘米。3.一个正方体的体积是300立方厘米,把它削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是()立方厘米;另一个圆锥与这个正方体等底等高,那么,这个圆锥的体积是()立方厘米。4.一种易拉罐底面直径9厘米,高15厘米,一张纸箱长61厘米,宽42厘米,高33厘米,最多能放多少个这样的易拉罐?5.一个无底的空圆锥形容器侧面展如右图,配上的圆锥底面圆的半径为()。6.一个圆柱和一个圆锥的底面直径相等,圆锥的高是圆柱的,如果圆柱体积是54立方厘米,那么圆锥的体积是()立方厘米。7.一个圆锥高是4厘米。从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后,表面积之和比原圆锥的表面积增加了96平方厘米,求圆锥的体积。8.一个底面直径是24厘米的圆柱形玻璃杯中装有水,水里放着一个底面直径为12厘米、高18厘米的圆锥形铅块.当铅块从杯中取出时,杯里的水面将会下降多少厘米?8.一个正方体削成一个体积最大的圆柱,若圆柱的侧面积是62.8平厘米,你知道这个正方体的表面积吗?9.一个粮堆体积是125.6立方米,现在把这堆粮食堆成底面直径4米,高是14米的一个圆柱和一个圆柱的组合体,圆柱和圆锥分别要做多高?10.下面是春节时在圆柱形容器里,放一个体积为678.24立方厘米的圆锥形冰雪块,底面正好与容器的底面相等,问冰雪融化成水后会从容器里溢出来吗?计算说明。11.切成两个完全一样的半圆锥,表面积增加多少?12.一个圆锥沿着高和底面直径纵向切开,表面积增加36平方厘米,高是9厘米,求体积。13.小明家里有两个圆柱形的提水桶,一大一小。这两个桶的高度都是24厘米,大水桶内直径24厘米,小水桶内直径是大水桶的。小明家还有一个水缸,他妈妈常用大水桶提水,提4大桶倒入缸里,刚好盛满水缸。一次,小明用小水桶帮妈妈提水,他想:提6小桶就可以把水缸盛满。小明的想法对吗?

中考修改病句练习题及答案中考修改病句练习题及答案

PAGE

/

PAGE

9

中考修改病句练习题及答案病句训练11.下列各句没有搭配不当语病的一项是()???A.中共中央晋察冀分局为了让晋察冀边区人民系统地学习宣传毛泽东思想,决定出版《毛泽东选集》。???B.持续咳嗽很令人烦恼,它不仅严重阻碍学习和休息,而且可能引发呼吸系统的其他疾病。???C.我明自了,为什么一个普遍的中国士兵——雷锋的名字,能够超越时间、国界和种族,被久久传颂着,成为两代人的楷模。???D.我总愿打开窗户听着柳林里柳枝的响声和随风吹来的花香。2.以下语句在照应上没有毛病的一项是()???A.汽车本身质量的好坏,也是保证行车安全的一个很重要的条件。???B.一个人能否成才,要看有没有信心和毅力。???C.检验一项改革措施的合理性关键是看它能否促进生产力的发展。???D.如何防备展览会及珠宝店的贵重物品免遭盗窃,是西方国家深感头痛的事。3.以下句子照应上没有语病的一项是()???A.电门一关,就可以阻止电流不再进来。???B.内容正确与否是衡量作品优劣的一个重要标准。???C.我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。???D.经过整顿,场内外秩序明显好转,出入场不再相互拥挤,无票入场的现象已经杜绝。4.从逻辑搭配关系看,没有语病的一项是()???A.从古到今,艳艳红梅倾倒了多少诗人啊,咏梅诗成为我国传统诗歌题材,象征了中华民族不屈不挠、坚强乐观的品格。???B.为期一周的会议将就各种国际性的犯罪活动以及国际问的执法合作问题展开广泛的讨论。???C.凡是代表团到达的城市,都毫无例外地受到当地人民的热情欢迎。???D.这篇文章能够使广大读者更加深刻地认识到资本主义是腐朽的,它最终必然被无产阶级埋葬。5.下列各句无语病的是哪一项()???A.这次对中央领导成员的改选和增选,对于加强中央在马克思主义基础上的集体领导和团结一致,保证党的正确路线和方针政策的实现,将起到重要作用。???B.共产党人应该随时随地关心和照顾群众的痛痒。???C.他的二十多件作品参加上海民间工艺品的征集活动,大部分被入选,在民间工艺品展览中展出,受到好评。???D.人类文化史上的大浩劫,秦始皇焚书,中世纪的精神桎梏,各个王朝的文字狱,法西斯对文化的杀戮……并不曾使任何一个时代、任何一个民族的文化真正中断、死亡。6.从搭配是否协调看,哪一句没有毛病()???A.我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的,与社会主义市场经济相适应的、科技同经济有机结合相互促进的科技新体制。???B.只有以有效地利用资源和保护环境为基础的经济发展道路才是不断提高人民生活水平并保证可持续发展的正确道路。???C.人民警察鞠俊瑞接受采访时说道:“案子不破,我无时无刻不感到没有巨大的压力。”???D.为了防止这类交通事故的不再发生,我们加强了交通安全的教育。7.从语法和逻辑的角度看,下列句子搭配合理的一句是()???A.清晨六点钟,在通往机场的大街两旁,已经站了数万名欢送的人群。???B.民主和法制是国家的根本性问题,民主和法制是否健全,是国家政权的根本保证,岂能轻视????C.随着现代工业的日益发展,大气污染也日益恶化。???D.敌人散布种种谣言,妄图破坏我们的团结。8.从语法和逻辑的角度看,下列句子搭配合理的一句是()???A.我国五亿农民自古以来就在这块土地上辛勤地劳动着,生活着。???B.在夏天的月夜里,这里燃起一堆堆篝火的浓烟,映照在孩子们通红的脸蛋上。???C.难以计数的进口服装、合资服装装扮了城市的男男女女。???D.这个工厂的工人,积极响应党组织提出的“人人节约,人人储蓄”的口号,把钱节省下来,存入银行。9.词语搭配恰当的一项是()???A.一些长期争论不休的问题,现在有了不同程度的进展。???B.争取各种机会培养在职人员的业务水平,已是当务之急。???C.报纸上登载了关于教育改革的许多先进经验和开拓精神。???D.这份咨询报告,为教育领导机关制订政策提供了依据。10.选出下面句子中词语照应失当的一项()来自世界五大洲的朋友用各种不同的语言说着,笑着,唱着。???A.来自B.说着C.笑着D.唱着11.下列句子哪一个没有语病()???A.化肥厂、农具厂、农忙托儿所等都已建成,并投入了生产。???B.为加快东北的发展,中央作出了振兴东北老工业基地的重大决策,并将它和西部开发并列为东西互动的现化化建设的两个轮子。???C.每天晚上我都纠正和学习发音不对的地方。???D.这时候,党支部又组织学员到外地参观,学习先进经验。12.下列句子没有语病的一句是()???A.由船闸、电闸、泄水闸等组成的我国第一座大型水利枢纽工程——葛洲坝,全长2516米,高70米。???B.当他迈着踉跄的脚步,经过办公室时,却闻到了扑鼻的酒香,刺耳的狂笑,他的心顿时凉了。???C.贝多芬的一生创作了许多有名的钢琴变奏曲。???D.长江炼铁厂积极办好集体所有制企业,帮助安排社会青年就业。13.下列句子没有语病的一句是()???A.这一仗最重要的是时间,谁能抢在前面,是决定我军胜利的关键。???B.实现工业现代化,任重道远,会遇到许多不熟悉的新情况、新经验和新问题。???C.这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用并受到国外的关注。???D.完全出于不可抗拒的自然灾害而造成环境污染损害的免于承担责任。14.下列句子在搭配上没有毛病的一项是()???A.从事这种工作的人,他们的思想负担和精神状态往往是沉重的。???B.当他发现后,他便立即退回所有的财礼和少交的饭费。???C.无论是以往的战绩还是现今的实力,郑弘都不如依田,这场比赛的结果会怎样呢????D.它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。15.下列句子在搭配上没有失误的一句是()???A.如果中国男队能及时接受前一阶段训练方法和安排上的失误,就不至于在这次比赛中失利。???B.上海和平影院票房收入突破千万大关,黄浦区文化局昨天下达了嘉奖令和一万元奖金。???C.事实告诉我们,生态危机和环境灾难是没有国界的,是不受时空限制的,在生态环境问题上,任何国家都不能“独善其身”。???D.和传统书法艺术不同,现代书法艺术追求的是视觉艺术性,更注重以造型来抒发自己的感情和个性。16.下面病句不属于搭配不当的一组是()???①厂党委成员深人车间听取工人的意见,并且虚心征求用户的意见。???②无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。???③战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的道路快速前进。???④他的论文曾在《语文学习》杂志上连续发行。???⑤经过大家的努力,产品的数量和质量都显著地提高了。???⑥任何事情,只有努力去做,才能做好。???A.②④B.②③⑤C.①⑥D.④⑥17.下列各句没有搭配不当语病的一句是()???A.冬天不大会生脚湿气,如果热天生了脚湿气没治疗或治疗得不够彻底,到冬天病情也会暂时停一下。???B.肆意编造一些“趣闻”来迎合部分读者的口味,出版社是赚钱了,可是那些书能起到什么样的社会效果呢????C.商场保安员的职责是保护商场的货物安全和环境安全,不是执法机构,擅自打人行为属于执行公务过程中侵害他人权利的行为。???D.我觉得稍微有点不足的是作者忘了说明有个原则贯穿于一切风格之中,也可以说是凌驾于一切风格之上。18.下列各句在搭配上没有毛病的一项是()???A.我是话剧创作队伍中的一名新兵,从未写过,也没想过写小说,技巧问题是摆在前面的又一难关。???B.寒流造成的经济损失目前尚无法统计,因为人员伤亡情况在不断增加。???C.公民自费出国旅游人数持续大幅度上升,主要是由于我国经济健康快速发展,人们生活水平不断提高;而人民币汇率坚挺,也在一定程度上对出国旅游人数的增加起到了促进作用。???D.前往医院看病的老刘刚好路过此处,得知发生火警,立即奋勇冲进火场,与消防人员一道抢出大批出口羽绒衣。19.下列句子在搭配上没有毛病的一句是()???A.由于我国人口结构老龄化的增长,老人生活、保健用品的需求也将不断增长。???B.这种广博的爱,又一次在校园内煽起了一股股爱的暖流。???C.郎平怀着重振女排雄风、为国争光的赤诚之心毅然回到祖国。???D.今年我省大学招收研究生,是自恢复高考制度以来最多的一年。20.下列句子在搭配上没有毛病的一项是()???A.作品描写了特区的新人新事新主题。???B.顺着笛声看去,只见一个青年坐在湖边吹笛子,这笛声吹得那么哀怨凄楚。???C.山区那些孩子无时无刻不在等我,我必须马上回去。???D.愿这样的播火者越来越多,熊熊燃烧,越烧越旺。21.下列各句中,没有语病的一句是()???A.以网络技术为重要支撑的知识经济革命极大地改变了人们的生产生活方式,加速了社会文明。???B.2005年黑龙江省高考语文试题中作文题是“位置与价值”的范围宽泛,充分体现了作文命题的开放性和创新性特点。???C.这次活动的宗旨是展现京剧艺术形成、发展的历史过程,并以此推动弘扬民族文化优秀传统和建设社会主义精神文明。???D.晚会上,他们神情自若,舞姿潇洒,谁能相信他们不是年过花甲甚至年逾古稀的老人呢?22.下列各句中,没有语病的一句是()???A.中国电信太痴迷于行业垄断所带来的巨大利益,已经严重妨碍了中国社会把信息资源的充分利用。???B.日前,国家审计署对申泰、国银等88家证券公司的财务收支进行了审计,表明这些证券公司资产、负债、损益不实相当严重。???C.其实,只要部分观众适应了守幕版的放映方式,根本就没有必要不因为配音这一环节而造成不必要的资金消耗。???D.把经济改革的已有成就扩展到其它领域,进行社会政治文化的相应改革,较之意识形态的抽象辨驳和进行改革的一般号召具有更重要的意义。23.下列各句中,没有语病的一句是()???A.整座大桥在河中的部分没有一个桥墩,桥身全靠铁索拉起,这在国内还是先例。???B.参加“西部形象小姐”选拔赛的佳丽们,各有独特风格不同,有的气质高雅,有的容貌出众,有的技艺不凡。???C.即使作者积累了丰富的素材,如不能进行认真分析,寻求它们彼此间的内在联系,也是难写出好作品的。???D.在本院医生无法诊断出病情的情况下,经外院医生的会诊,才得出了确切的结论。24.(2000年全国高考题)下列各句中,没有语病的一句是()???A.这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。???B.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。???C.在新的千年里,中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天空,创造出令世界惊异的奇迹来。???D.这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。25.下列各句中,没有语病的一句是()???A.目前,少数政府网站变成花架子的现象在全国较为普遍,主要原因是不少地方政府只为赶时髦,仓促间“跟风上网”,而网络管理人才队伍建设却没有及时跟上。???B.美国抛出的人权报告充满了颠倒是非、隐瞒和捏造事实以及对中国人民的恶毒污蔑和深刻仇恨。???C.通过对变异和正常老鼠大脑及行为的比较,科学家就可以确定那些被破坏的基因所具有的作用。???D.为了实现四个现代化,必须加强和提高科学技术水平和基础理论研究。26.句意明确,没有语病的一句是()???A.鉴于考试具有教育功能和社会功能,现代测量学中已出现一个以研究考试为对象的分支即考核测量学。???B.在冰雪覆盖的南极,建起了一个我国科学观测研究中心。???C.自然保护区的工作人员,不仅严格履行自身职能。而且把能否帮助当地居民发展生产视为己任。???D.基因引发严重精神病解释了精神分裂症,忧郁症及各种癖好为什么经常会成为家族疾病,以及双胞胎患同类精神病经例偏高。27.下列各句中,没有语病的一句是()???A.只有把想法付诸于行动,才能最大限度地达到交们晶目标。???B.完善国债市场,主要是在国债的发行规模、期限、利率、无纸化程度等方面进行改革,实现全国国债市场联网。???C.这种由康柏软件公司研制的KM—Ⅲ型软盘,最高存储量为1.44兆以上个字符。???D.“心连心”艺术团在老区的巡回演出,博得了各界观众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很高的评价。28.下列各句中,没有语病的一句是()???A.科学技术的发展,使人类获得了遨游太空的梦想,获得了认识自然认识宇宙的新基点新条件,这是人类文明史。???B.通过太空通讯卫星和直播线路,人们可以看到奥运会上精彩纷呈的体育比赛和观众的热烈喝彩声。???C.在医学上,人类基因与人类疾病有相关性。一旦弄清其中关系,人类就可以制造出基因药物,对人类健康起到促进。???D.纵观各国的发展,可以清楚地看到,国家瞧一强大,民族的振兴,取决于多方面的因素;而良好的国民素质,无疑是最重要的最具潜力的因素。29.下列各句中,没有语病的一句是()???A.310张大画页,在三秒多一点点的眨眼间数清,其迅速已胜过银行里的点钞机。???B.被电话急召而来的妻子栗淑平见到分别才四个月余的丈夫时,已经判若两人:走时欢蹦乱跳铁塔般的汉子,而今却已经病得变了形,蜷缩在病床上呻吟。???C.只是不要用闪光灯,以免影响我的工作情绪的不稳定。???D.对刚劲清新之美的追求可以说是他的理想,他虽然处在正统书家的立场上,却十分鄙薄一些正统书法家的软媚之弊。30.下列各句中,没有语病的一句是()???A.校领导对“减负”工作作了具体安排,全体教师对教委的有关规定也引起了足够的重视。???B.今年我市要确保城镇失业率控制在3.5%以内,年末在再就业中心的人数要比去年末减少三分之一。???C.足协采取有力措施,制止了球迷揭发少数裁判的黑哨假哨的丑恶现象。???D.达尔文学说认为,不仅一切生物都是进化来的,人也不是在地球上一下子出现的。31.下列各句中,没有语病的一句是()???A.前不久,在加拿大召开的有20个国家,400多位科学家参加的第八届激光学术会议上,这两篇论文受到高度重视,给予颇高评价。???B.文章里的中心思想确定以后,还要根据中心思想的需要,认真地组织、选择材料。???C.由于房价下调,一些科研人员不但贷款买了商品房,而且有的收入不高的教师也买了房。???D.血液是运送生命物质的长河,一旦病毒、细菌等病害侵入我们的身体,它也是保护我们身体的卫士。32.句意明确、没有语病的一句是()???A.“科教兴国”战略是解决我国长期发展驱动力,提升综合国力,增强国际竞争力的根本所在。???B.从第一回合枪击到现在,总共不超过15秒钟,人质中竟无一人受伤——这原本是可能发生的事。???C.企业有权在政策允许的范围内,通过增加生产、提高质量、扩大经营、降低物耗等途径来增加职工工资。???D.由于被疾病折磨而长期卧床的病人,身体大多赢弱,肢体无力,一旦起床下地行走,容易跌倒。33.下列各句中,没有语病的一句是()???A.据初步统计,目前社会上已有近20%左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。???B.随着科学技术日新月异的发展,电脑已成为人们不可缺少的工具,在人们的学习和工作中发挥重要的作用。???C.在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力,是当前课堂教学改革成败的关键。???D.通过这次社会调查,使同学们不仅了解了农业的历史和现状,而且学到了劳动人民的优秀品质。病句训练213.下列各句中,有语病的一项是()???A.近年来,我国以新的姿态积极参与知识产权国际规则的制定和调整,迈出了从被动接受者转变为主动而又负责任的参与者的重要一步。???B.8月11日晚,中国男篮打响了2006斯坦科维奇洲际篮球冠军杯赛的首场比赛,姚明复出领军对阵诺维茨基统帅的德国队。???C.一些学者认为,圣诞节如今已成为中国民间的一个节目,而不能简单视为西方的“舶来品”。???D.交通建设质量问题不仅仅是一个经济、技术问题,而是关系到国家财产、人民生活及生命安全,是事关国计民生的重大问题。14.下列各句中,有语病的一项是()???A.在全面建设小康社会的进程中,农村和西部地区能否完成全面建设小康社会的各项任务,对全国来说举足轻重,成败攸关。???B.据美联社报道,以色列内阁8月13日通过了联合国安理会呼吁以黎停火的决议,为持续一个月之久的以黎冲突的结束清除了一个主要障碍。???C.民政部国家减灾中心截至8月15日的统计表明,我国正在遭受自2001年以来最严重的自然灾害损失。???D.当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。15.下列各句中,没有语病的一项是()???A.实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式。???B.得知情况,他立即掉转车头赶往案发现场,并下达命令:—定要不惜任何代价、任何手段,确保人质安全。???C.从“民族英雄”一夜之间沦为“科学骗子”,这种大起大落,不仅韩国克隆专家黄禹锡本人是一次沉重的打击,而且让整个韩国科学界为之蒙羞,更让人类克隆科学研究遭受了重创。???D.家长对自己孩子的缺点,不应该袒护,而应该及时提出批评,加以帮助。16.下列各句中,没有语病的一项是()???A.建设以人为本的和谐社会,需要每个公民都遵守道德规范。这包括执法者要具备人道主义、理性和平、善良宽容的素质。???B.会议对“十一五”规划纲要草案提出了“十一五”期间我国经济社会发展的重大改革措施和主要政策取向的讨论是很富有成效的。???C.政协提案在网上征集民意,进而以民意为基础进行重点督办,是畅通民意表达渠道和民意内容的制度创新。???D.青年教师工作热情高,干劲大,这是值得肯定的,但他们所缺乏的,一是理论水平不高,二是实践经验不多。17.下列各句中,没有语病的一项是()???A.日前,网易、新浪等14家网站联合向全国互联网界发出文明办网倡议书,号召营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息,已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人的迫切需要。???B.就复旦大学今年自主招生以面试为主、高考成绩为辅的做法,有关人士指出:“这是中国高校招生制度改革的破冰之举。”???C.北京远途的游客基本上还是靠文化遗产,而这样的观光旅游如果再深度发展、深度体验就变成文化旅游了。???D.许多有识之士认为,安全、诚信以及防止文化不受污染等问题,目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。18.下列各句中,没有语病的一项是()???A.作为目前互联网上功能最强大的免费搜索引擎,Google的索引目录中储存有30亿个网页及网页快照,用户可以使用多达86种左右的语言文字进行搜索。???B.实一再证明,“台独”势力的分裂活动是对台湾和平与稳定的最大威胁,是和平解决台湾问题的最大障碍,也是亚太地区和平与稳定的破坏因素。???C.《冰川期的春天》透过那些在异乡异地生存着的、有着黄色皮肤黑色眼睛的人的灵魂,剖析出了某些人在现代科技社会里展现的种种面貌。???D.为了解决电脑使用者经常忘记密码的问题,科学家推出操作者皮下植入射频识别芯片的方法,这对于电脑爱好者来说无疑是个好消息。19.下列各句中,没有语病的一项是()???A.美国总统布什表明愿意通过外交手段解决朝鲜、伊朗核问题,这标志着布什在朝鲜和伊朗问题上的态度有所软化。???B.现在人们认识到,一方面极光与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关,另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流——通常称为太阳风——有关。???C.上海这座国际大都市以惊人的速度发生了历史性的巨变,并以其特有的历史韵味和时代风貌,像一颗璀璨的明珠屹立在世界的东方。???D.陕西是我国民俗的发祥地,布堆画、麻袋画、豆粘画、剪纸、泥塑等民间工艺丰富多彩,巧夺天工,每每被受到外国人的交口称赞。20.下列各句中,没有语病的一项是()???A.当今文坛,出现了一些格调不高的作品,这些作品反映了某些作家丧失立场,随波逐流,媚俗竞利。???B.我国的汽车产量已经超过法国,位居全球第四,销量突破400万辆,目前我国是继美日之后的第三大汽车产销国,成绩来之不易。???C.一些城市严禁排气量小于1升的汽车在当地上牌照是错误的,这与国家鼓励小排量汽车、节约能源的政策是相违背的。???D.在综合科技实力以及科技人才等方面,我国一我国发展情况类似的印度相比,还有差距,与美国、日本的差距更大。生活是一个宏伟的竞技场,大家尽可以在那里进行夺取胜利的较量,但必须老老实实地遵守比赛规则。病句训练1答案??1.A????2.B????3.B?????4.D?????5.C?????6.B?????7.D?????8.D?????9.D?????10.C11.D???12.D?????13.D?????14.C????15.C?????16.C?????17.D??????18.C????19.C?????20.C21.B(A“加速了文明”后加“的进程”;C“推动”与其宾语拾配不当;D应去掉“不”)22.D(A项“把”应为“对”;B项应删去“表明”;C.项应删去“不因为”的“不”字。)23.C(A“先列”应为“首创”;B“独特”与“不同”重复;D缺主语)24.C(本题A项犯了句式杂糅的毛病,我们可以说“学员除……外,还有……教师、学生科技工作者”,也可以说成“短训班除…-参加外,来自…-也参加了学习”,如果将这两种句式杂糅在一起使用,必然造成结构上的混乱,现在A项说成“……学员除……外,还有……也参加了学习”,显然就是犯了这类毛病。B项犯了词语搭配不当的毛病,“报刊、杂志、电视和一切出版物”不能并列在一起,因为“报刊、杂志”本身也是“出版物”。“一切出版物”显然包括了“报刊、杂志”,所以,“报刊、杂志”不能同“一切出版物”并列在一起。如果把“一切”改为“其他”就可以避免这个毛病了。从逻辑上说,B项是犯了种概念和属概念并列的毛病。D项犯了偷换主语的毛病。这句的主语是“工厂”,“规模不大“是指“这家工厂”,“曾两次荣获省科学大会奖”可以指“这家工厂”,也可以指这家工厂所生产的某种“产品”,但是,“三次被授予省优质产品称号”的主语,只能是这家工厂生产的某一种或几种“产品”,而不可能是“这家工厂”了)。25.C(A“少数”与“普遍”相矛盾B.“事实”后加“的内容”;D“加强”与“水平”、“提高”与“研究”均不能搭配)26.A(B中缺主语,将“我国”调到“建立”前面;C中去掉“能否”;D.句末加“的原因”27.B(A项中“诸”兼有“之于”义,其中的“于”应删去才对;C项“最高……以上”表达含混不清;D项末句缺主语)28.D(A项缺少宾语,应为“…人类文明史上的又一次飞跃”;B项谓语宾语不搭配,不能“看到”一“唱彩声”;C项缺少宾语,应为“起到促进作用”。)29.D(A项“眨眼间”改为“时间内”,“迅速”改为“速度”;B项“已经判若两人”前加“他”;C项删去“不”字。)。30.B(A项施事与受事关系混乱;C项表意反了;D项属种关系分类不当,“人”从属于“一切生物”中)31.D(A项“给予了颇高评价”一句残缺主语;B项“组织、选择材料”的语序不当;C项的关联词不当,应为并列关系。)32.C(A项中动词“解决”缺少宾语;B项中“这”指代不明;D项缺少主语,应去掉由于)33.B(A句“近”与“左右”只能保留一个;C句“培养”前加“是否”与“成败”相呼应方可。D句缺主语,宜去掉“通过”一词。)病句训练2参考答案1.A(B项“回应”缺对应的宾语,应在“崇洋”后加“做法”;C项搭配不当,把“改进”改为“改善”;D项不合逻辑,前面提到了多种矛盾,后面就不能用“一个”呼应。)2.B(A项动词“建立”缺与之呼应的宾语,可在句末加上“制度”;C项搭配不当,把“共识”改为“制度”;D项缺宾语,可在句末加上“的条约”。)3.C(A项成分赘余,删去“令人”;B项句式杂糅,可改为“在技术革新中,公司组织有关人员围绕产品质量问题,对……”或“在技术革新中,公司组织有关人员以提高产品质量为中心,对……”;D项动词“发挥”缺与之呼应的宾语,应在“教育”后加上“作用”。)4.C(A项不合逻辑,可将“了”改为“的”;B项“提高”和“人才”搭配不当,可去掉“提高和”;D项成分赘余,可去掉“至少”或“以上”。)5.D(A项缺谓语,应在“一致”前加“遭到了”;B项缺主语以及成分赘余,“暗箱操作”就是不合法不透明的,前一句可改为“比赛过程中出现的暗箱操作现象”;C项有歧义,可在“无不使人”前加上“这些艺术珍品”。)6.C(A项成分残缺,“揭开”之后缺少与之搭配的宾语,应在“天体”后加上“的奥秘”;B项搭配不当,应将“发现”改为“突破”或将“取得”改为“有”;D项语序不当,应将“开动脑筋”“解放思想”互换位置。)7.B(A项“非常惊讶”有歧义,可以是老胡的表情,也可以是“我们”的表情;C项主客倒置,首句应改为“大学毕业生的父母及家庭情况对其毕业选择会……”;D项“这”指代不明,可把“这”改为“城市形象标志设计”。)8.A(B项有歧义,“还是个十来岁的少年”可理解为“我”,也可理解为“你”,可在“还是”前加上主语“我”或“你”;C项成分赘余,去掉“唤醒和”;D项缺主语,应删去“从”和“中”。)9.B(A项“影响”有歧义,可理解为“使气候变暖更严重”,也可理解为减缓“气候变暖”;C项末句缺主语,应“那么”之后加“绘画”;D项“看不惯的同班同学”有歧义,可以是自己看惯同班同学,也可以是同班同学看不惯自己。)10.C(A项句式杂糅,可删去“是难以言表的”或删去“油然而生”;B项句式杂糅造成缺主语,可删去“听了”或删去“对”;D项搭配不当,可将“和社会进步”改为“并推动社会进步”。)11.A(B项成分赘余,删去两个“在”;C项缺主语,可在“电子注册”后加“制度”;D项成分残缺,应在“双赢”后加“的局面”。)12.B项缺少“建立”的宾语,应在句末加上“状态”之类的词语。13.D项关联词语搭配不当,应将“而是”改为“而且”。14.D项不合逻辑,两面对一面,应删去“与否”。15.A(B项动宾搭配不当或成分残缺。“不惜”不能与“任何手段”搭配,“任何手段”可改为“采取任何有效手段”。C项缺介词,在“不仅”后加“对”;D项搭配不当,缺点不应该加以帮助,应将“加以帮助”改为“帮助孩子改正”。)16.A(B项前后牵连,可改为“会议就“十一五”规划纲要草案提出的“十一五”期间我国经济社会发展的重大改革措施和主要政策取向,展开了富有成效的讨论”;C项搭配不当,“畅通”与“内容”搭配不当,可在“民意内容”前加“充实”;D项不合逻辑,可去掉“不高”、“不多”。)17.B(A项“已成为社会的……”一句缺主语,应在“已成为”前加上“这些倡议”;C项缺谓语,应为“北京吸引远途的游客基本上还是靠文化遗产”;D项不合逻辑,应去掉“不”。)18.B(A项前后矛盾,可去掉“左右”;C项成分赘余,应删去“展现”;D项成分残缺,应在“操作者皮下”前面加介词“在”)19.A(B项语序不当,应将“一方面极光”改为“极光一方面”;C项主谓搭配不当,“屹立”改为“闪耀”;D项句式杂糅,应删去“被”。)20.B(A项成分残缺,应在句末加上“的现象”;C项成分残缺,“上牌照”后应加上“的做法”;D项成分残缺,在“和”前加介词“与”。)

小雄鹰小雄鹰

/小雄鹰????????????????????????????????学做“小雄鹰”一、教材分析学做小雄鹰是人教版《品德与生活》二年级上册第三单元《我们真棒》中第三个主题的内容。课标指出:《品德与生活》课是以儿童生活为基础,以培养品德良好乐于探究,热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。《学做小雄鹰》这一主题旨在培养儿童愿意做勇敢坚强的孩子,不娇气,不怕吃苦,勇于向生活中的困难作斗争的勇气和品质。二、学情分析????二年级的学生已经能够独立完成生活中和学习中的一些问题,但是遇到困难的时候有时候很茫然不知道如何去做,这节课根据学生的实际情况,引导学生有面对困难的勇气和勇于去试一试的决心,帮助学生战胜生活中的困难。三、设计理念《学做“小雄鹰”》是人民教育出版社《品德与生活》二年级上册第三单元的内容。本单元的主题是“我们真棒”。在设计时,根据孩子们意志品质薄弱,怕苦畏难现象仍具有普遍性的情况,结合新课程标准的有关要求,通过创设一定情境,主要采用“活动式”教学模式组织教学。旨在通过一系列活动,帮助他们树立吃苦耐劳,不畏困难,勇于挑战自我的精神,促进其意志品质的发展。四、教学目标1、愿意做勇敢、坚强的孩子,不娇气,培养不怕吃苦,勇于和困难作斗争的品质。2、有勇气尝试富于挑战性的活动,面对挑战不胆怯,树立能够想办法做好的勇气和信心。五、教学重难点:1、愿意学做勇敢的孩子,有自信心敢于试一试2、能够想出办法解决问题七、教学准备教师准备:1、课件2、“智多星”奖章3、课件教学过程:组织教学师:伴随着甜美的音乐,让我们开始今天的课堂之旅吧。(歌曲读书郎)师:咱班的孩子一向聪明勇敢。每当老师提出问题,你们就能积极思考,高高地举起小手,今天有信心和老师一起上好这节品德课吗?一、看图交流对鹰的了解导入。1、师:同学们,你们喜欢动物吗? 生:喜欢2、师:那你们对动物一定有很多的了解了,我来考考你们,看看这是什么动物?(出示鹰的图片)生:鹰3、师:你对鹰有哪些了解呢?生:鹰的嘴尖尖的,爪子很锐利鹰飞的高,飞的远。??4、师:正因为这些特点,鹰深受人们喜爱,被称作雄鹰,你们想知道雄鹰小时候是怎么练习飞翔的吗?生:想.(此环节设计目的是让学生对鹰有初步的了解,知道它成为雄鹰的原因,为下面学习故事“飞翔的小鹰”做铺垫。)二、讲述、研讨《飞翔的小雄鹰》的故事1)、学生看图自读故事。(通过学生自己读懂故事,比教师讲述更能让他们领会故事的内容。)师:让我们一起来看书中《飞翔的小雄鹰》这个故事,把你看懂的内容讲给你的同桌听。2)学生讲述故事内容,教师借机引导学生研讨故事内涵。(通过研讨故事内涵,让学生明白只有在生活中勇敢、坚强、不娇气才能成为和小雄鹰一样勇敢的孩子。)师:谁愿意把《飞翔的小雄鹰》这个故事讲给在座的同学和老师听?(只有一个学生举手)师:还有人愿意讲吗?没关系的,只要你能讲就行,别胆小!(还是没人举手)那我只好把这个机会给这位同学了。生:鹰妈妈在喂一只小鹰虫子吃,那一只没给它吃。师:是吗?我们仔细看,它是在喂两个宝宝呢,她在盼望自己的宝宝快快长大!生:一天鹰妈妈让他们练习飞翔,好成为勇敢的小雄鹰。师:她会对小雄鹰说些什么呢?生:孩子,你们已经长大了,要自己学会飞上蓝天。生:一只小鹰跟妈妈飞上了天空,另一只小鹰却说:“我还小呢!”师:同学们想想,这只小鹰说他还小呢,就不学习飞翔,这样做对吗?为什么?生1:不对,因为它胆小就不学飞翔。生2:因为它娇气。师:你们想想我们学习本领能因为小就不学吗?生:不能师:学本领就要从小学起。我们想一想,当那只飞上蓝天的小鹰在每天练习飞翔的时候,他在干什么呢?生:在窝里呆着。师:你们说这是一只什么样的小鹰?生:懒惰师:而那只练习飞翔的小鹰呢?生1:勤劳生2:不对,是勤奋师:我们看看当风雨来临的时候,他们又分别是怎么做的?生:一天下起了大雨,刮起了大风,鹰妈妈说:这正是锻炼你们的好机会。那只勤奋的小鹰跟着妈妈飞上了天空,说:“大风大雨我不怕。”而另一只却说:“这么大的风雨,我才不去呢?”师:鹰妈妈为什么要在大风雨中让他们练习呢?生1:让他们勇敢生:让他们坚强。师:对呀,这是让它们适应恶劣的自然环境,好能生存下去师:我们看第一只小鹰怎么说的?生:大风大雨我不怕!师:你们说它是什么样的小鹰呢?生1:勇敢的小鹰生2:坚强的小鹰。师:那一只小鹰呢?生1:娇气的小鹰生2:胆小的小鹰。师:我们看看这只勇敢的小鹰最终和妈妈一起翱翔在天空了!你们想象一下,另一只会怎么样?生1、不会飞生2:会被饿死。师:同是鹰妈妈的孩子,为什么一只能在蓝天上自由翱翔,一只却不能呢?生1:因为一只勇敢、勤奋,一只却懒惰娇气。生2:因为那只不能飞上蓝天的小鹰不听妈妈的话。师:你打算向哪只小鹰学习?生齐:勇敢的小鹰。师:你打算学习他什么呢?请同组同学讨论讨论。生:学习他勇敢、勤奋师:好,还学习什么,不许重复用词生:学习他坚持不懈的精神生2:学习他坚强生3:学习他不怕风雨生4|:学习他坚持到底的精神??师:正因为小雄鹰不怕困难,勇敢、勤奋才能飞上蓝天,那你们想想,那只没有飞上天空的小鹰,看到这只勇敢的小鹰在天空中自由翱翔的时候,他会想些什么呢?生:他后悔了生2:他想不如学飞翔了。生3:它想要是从小就会飞多好!师:哪有天上掉馅饼的美事啊!生:……师:我们给他一次机会吧,让他再重头学起,假如我就是这只小鹰,我想再次学习飞翔了,你要对我说些什么呢?(分组讨论)师:我现在就是这只小鹰,你对我说什么?(师戴上头饰)生1:小鹰,这次你可不要娇气、懒惰了。生2:小鹰,希望你这次坚持到底。生3:小鹰,这是你最后的机会了,可要好好练习飞翔。??师:我想这只小鹰听了大家的话,一定会好好练习飞翔。也会成为勇敢的小雄鹰的。三、争做雄鹰,过关争章(一)争做雄鹰,我来帮1、同学们,你们都想成为小雄鹰吗?那老师希望大家在下面的环节中勇敢的表现自己,如果你发言积极,将有可能得到老师送给他的雄鹰奖章。有信心吗?现在,我们一起走进雏鹰争章第一关:我能帮。看,几位小朋友遇到了困难,我们来帮助他们提升勇气吧!看,他们都遇到了什么困难?你想帮助谁?说说你的好主意。?

生:我想帮助第二位小朋友,我想告诉他,外面真冷,我们要不怕冷,多锻炼。?

生2:我们不能因为冷就娇气,要勇敢,多穿衣服,出来锻炼。?

……?

生3:我想帮助第一个同学,我们不能因为冷就不起床,不能娇气,要勇敢,多穿点,快起床。?

生4:我想帮助第三个同学,先学好了,再跟爸爸比。?

生5:输了没关系,我们可以再来。?

生6:他可以慢慢慢慢慢慢的学,就会了,就能赢爸爸了。?

师:对呀,我们学本领就要慢慢学,学好了再跟爸爸比,不能输不起。?

????2、你们可真棒,都是遇到事情能够不娇气、不放弃,遇到失败不气馁的小雄鹰,还是能够帮助大家的小医生呢!3、其实生活中每个人都有因为胆小、娇气战胜不了的事情,你在生活中什么困难我们自己战胜不了需要大家帮忙,请大家先在小组里交流一下。4、谁愿意先来说一说??

生:我游泳的时候,开始不敢下水憋气,但爸爸鼓励我,要勇敢,我就可以了。?

师:你真是个勇敢的孩子。?

生:我学滑旱冰的时候,总挨摔,但是我不害怕,最后学会了。?

师:你真棒,老师还不会呢!,那你们有没有到现在还没有解决的娇气、胆怯的事情??

生:我不敢一个人睡觉。?

师:谁能帮他想个好办法??

生1:可以开着灯睡。?

生2:可以让妈妈给讲故事睡着了,就好了。?

生3:还可以抱个娃娃睡。……?

师:你觉得这些方法好吗?希望你今天就试试,一定做个勇敢的孩子。?

生:我怕鬼。?

师:这个问题大家都明白,世界上有鬼吗??

生:没有?师:对,首先你要明白没有鬼,不要自己吓自己。?5、通过刚才的交流,我们知道遇到困难我们应该怎么办?对,就是要勇敢坚强的面对,并积极想办法解决困难。老师送给大家一句名言,请大家牢牢记住。困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。(二)争做雄鹰,我能行。1、实话实说老师也有,很难说出口。你们知道吗?我最怕的事是当众唱歌,我一直认为自己的歌声不好听,怕别人嘲笑,结果越怕越不敢唱,越不唱越怕。今天教学做小雄鹰一课,我愿意克服困难突破自己,唱首《隐形的翅膀》,帮帮我好吗?2、现在,轮到大家了,谁愿意把你精彩的才艺展示给大家,走出勇敢的第一步?(三)争做雄鹰,我会辩。下面这种情况有的同学认为是勇敢的事,孩子们来做个法官,评一评这些行为是不是勇敢的。你们愿意接受这个挑战吗?①课间时,在走廊台阶上“勇敢”地练习体育课上老师要求做的跳远动作②在学校围墙上,有同学要“勇敢”地往下跳

③小明班的电源插座坏了,他想去修,还说,如果不修,就不“勇敢”了。④休息日,小明骑着电动车载着同学出去玩,他觉得自己很帅,很勇敢。师小结:这些同学做的都是冒险和违纪的事,不是真正的勇敢。真正勇敢应该是做那些对别人无害,不违反纪律的事。(四)小结1、刚才孩子们对老师的挑战表现得非常出色。老师真为你们的勇敢、自信而感到高兴。为了表示对大家的祝贺,我特为大家编了一首儿歌。(课件出示儿歌。)学做“小雄鹰”小雄鹰真勇敢,?不怕风来不怕雨。我要好好向你学,不怕吃苦不娇气。遇到困难和挫折,不胆怯不泄气。?有勇气、有信心,相信自己一定行。三、总结拓展1、要成为一名生活中的小雄鹰,不是一两天的事,有的甚至要有坚持不懈的精神才行。随着年龄的增长,我们还会遇到许多困难,我们可以为自己拟订一份“学做小雄鹰计划”。学做“小雄鹰”计划班级:?????????????????学生:?????????????????监督人:我要克服的困难

我要这样克服困难

完成情况

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

2、大家可以把计划表贴在自己的床头,如果你做得好,就画一张笑脸鼓励自己。3、同学们,通过这节课的学习,你有哪些收获呢?老师:孩子们,你们已经是一只勇敢的小雄鹰了,已经能做生活的勇者了,现在大声的告诉自己——学做“小雄鹰”我能行;大声的告诉所有的人——学做“小雄鹰”我能行。4、孩子们,老师相信你们,因为你们是最棒的。最后,老师要送你们一句话:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”祝你们成功。(音乐,飞得更高)

路灯安装施工组织设计路灯安装施工组织设计

/路灯安装施工组织设计38九龙湖镇汶秦路路灯工程施工组织设计宁波廉宏市政园林建设有限公司2012年11月目录一、主要施工方法二、拟投入的主要物资计划三、拟投入的主要施工机械四、劳动力安排计划五、确保工程质量的技术组织措施六、确保安全生产的技术组织措施七、确保工期的技术组织措施八、确保文明施工的技术组织措施九、施工总进度表十、施工总平面布置图一、主要施工方法1、定位测量、施工放样根据现场实际情况测量电线保护管、路灯基础的位置及走向等具体位置,并对施工现场范围内的地表下层情况进行了解,如其它市政管线或设施的存在情况,包括施工时可能影响范围内的情况。根据土质的坚软程度加上放坡系数操作施工放样,将有关情况报监理工程师审查,获得批准后才能正式施工。2、沟槽开挖2.1根据图纸及设计变更要求基底标高、尺寸及现场实际情况采用机械配合人工开挖。挖至所需深度,不少挖、超挖。2.2开挖前应与监理工程师联系,基本弄清地下障碍物(如地下电缆、管道等)情况,以确保供水、供电、通讯设施等的安全。2.3按规范要求施工,基础深度允许偏差值不大于+100mm,-50mm。2.4地基夯实后复测基底标高,尺寸应符合图纸设计要求。2.5电线保护管的沟槽和路灯基础,开挖完工后向监理工程师申报进行隐蔽工程质量验收。3、路灯基础3.1灯杆基础按设计图纸及规范置于原状土上,如遇不良地质土层应进行地基处理,地基承载力设计值要求不小于120MPa。基础施工后周围回填碎石并分层夯实,混凝土为自拌混凝土。基础周围回填应按照道路人行道压实度要求处理。3.2每个路灯基础配地脚螺栓埋入混凝土中,螺丝端露出地面,地脚螺栓应去除铁锈,螺纹部分应加以保护,基础法兰螺栓中心分布直径应与灯杆底座法兰孔中心分布直径一致,偏差应小于±2mm。3.3浇制基础前必须先排除坑内积水,所支的基础模板尺寸、位置符合要求。PVC进、出线管ф40位于基础中心,高出路面(路灯基础面)30-50mm。4、电线保护管加工、铺设4.1PVC电线保护管不应有孔洞、裂缝和明显的凹凸不平,弯扁度不大于管子外径的10%。管子连接采用插接方式,插入深度为管子内径的1.1-1.8倍,在插接面涂胶合剂粘牢密封。4.2电线管的弯曲半径不应小于所穿入电线的最小允许弯曲半径,管口进入的路灯控制箱、路灯基础时应高出基础面30—50mm。4.3下管前应对沟底走向尺寸、高程、坡度及基础进行检查,报监理工程师确认无误后方能进行。4.4下管时,应采取保护措施以防损坏,管子不得与沟底沟壁及利物相碰。4.5电线管应排列平整平顺,接口密封良好,允许偏差见下表:项次

检查项目

允许偏差(mm)

1

轴线位移

20

2

高程

±10

3

平直度

3

4.6按施工规范进行加固。5、土方回填5.1经监理工程师复查所有隐蔽工程确认合格签字后方可回填。5.2电线保护管沟、路灯基础坑回填所采用的土应符合道路路基工程用土的要求,不含建筑垃圾物和其它废料的素土。5.3回填时分层填埋,分层夯实,夯实程度应达到原状土实心压实度的80%及以上。对适于夯实的土质,用机械夯压,回填土层厚度不得大于300mm,对于特殊地段无法采用机械夯实时,应经监理工程师批准后采用人工夯实,人工夯实每层厚度不得大于100mm。5.4回填石渣粉的厚度稍厚于原厚度,夯实。6、灯具安装6.1常规照明灯具的效率不低于60%,且应符合下列规定:(1)灯具为铝或压铸铝质,防锈性能良好,配件应齐全,无机械损伤、变形、油漆剥落、灯罩破裂等现象。(2)反光器应干净整洁,并应进行抛光氧化或镀膜处理,反光器表面应无明显划痕。(3)透明罩的透光率应达到90%以上,并应无气泡、明显的划痕和裂纹。(4)封闭灯具的灯头引线应采用耐热绝缘管保护,灯罩与尾座的连接配合应无间隙。(5)灯具应抽样进行温升和光学性能等测试,测试结果应符合现行国家标准《灯具安全要求与试验》的规定,测试单位应具备资质证书。6.2路灯安装高度(从光源到地面)、仰角、装灯方向宜保持一致。6.3灯头应固定牢靠,可调灯头应按设计调整至正确位置,灯头接线应符合下列规定:(1)相线应接在中心触点端子上,零线应接螺纹口端子。(2)灯头绝缘外壳应无损伤、开裂。(3)在灯臂、灯盘、灯杆内穿线不得有接头,穿线孔口或管口应光滑、无毛刺,并应采用绝缘套管或包带包扎,包扎长度不得小于200mm。(4)每盏灯的相线宜装设熔断器,熔断器应固定牢靠,接线端子上线头弯曲方向应为顺时针方向并且垫圈压紧,熔断器上端应接电源进线,下端应接电源出线。(5)具有现代照明的环保要求,长期使用仍然保持良好的反射性能。6.4灯具安装后,灯杆通长6.0M。6.5紧固时玻璃灯罩螺栓应受力均匀,并应采用不锈钢螺栓,玻璃灯罩卡口应采用橡胶圈衬垫。7、灯杆组立7.1检查路灯基础的螺栓法兰,应清洁、牢固,养生日期符合规范要求,清除螺栓及法兰上杂物。7.2检查预埋电缆穿线管预留长度及管口有无堵塞等,需要处理的应处理好。7.3检查路灯经运输、搬运后有无损伤等,确认无误后组装灯身。7.4摇测路灯线路,有条件时可先通电试验,亮灯。7.5灯杆组立位置、移位及校正方法应报监理工程师批准。组立灯杆时,人员分工协作密切配合,将灯杆地脚孔对准地脚螺栓慢慢下落,在互相垂直的两个方向配备仪器检查、校正以确保灯杆位置正确、灯杆垂直。7.6灯杆组立允许偏差如下表:项次

检查项目

允许偏差(mm)

1

顺线路方向位移

20

2

横线路方向位移

10

3

对接错口偏心

2

4

杆梢位移

不大于杆梢直径1/5

7.7流流器、电容器、启动器等均安装于灯具内。8、路灯控制箱安装接线安装清理8.1工艺流程8.2清理:路灯监控箱表面应清洁,内部干净无杂物。8.3路灯控制箱安装(1)路灯控制箱部件齐全,箱体必须用开孔器开孔,配管进箱体内长度不大于5毫米,一管一孔。箱孔与管口吻合排列整齐,切口整齐有护帽。(2)路灯控制箱盖紧贴墙面,箱盖、开关开闭灵活。8.4接线(1)导线与器具、箱内电气元器件连接牢固紧密,压板压接时压紧无松动;螺栓连接时,同一端子导线不超过两根,防松垫圈等配件齐全。(2)开关应断开相线,同样用途的三相插座接线相序排列一致。面对插座,单相三孔插座为左极接零线,右极接火线,上方接地线。插座接地线单独敷设。(3)相线应接在中心触点的端子上,零线应接在螺纹的端子上。(4)路灯控制箱接地线、零线应在汇流排上连接,无绞拧现象,接线整齐。(5)箱体油漆完整,回路编号齐全、正确。8.5成品保护(1)储存路灯控制箱的仓库,必须满足在仓库期间不受损伤的条件,搬运时轻拿轻放,以免碰坏。(2)路灯控制箱安装时,应注意整洁,防止污染建筑物。9、线路敷设、接线9.1主电源从对应的配电箱引来,接到路灯控制箱内,再从控制箱分路接到路灯接线板上,为保证系统运行安全可靠,电线保护管内不能有接线头。二、拟投入的主要物资计划由于工程施工时间紧,机械设备应满足工程施工需用,只有配齐施工所需的各种机械设备,才能保证按时或提前完成施工任务。1.项目部专业施工技术人员从工程的实际需要出发,在开工前编制各专业施工机械设备需用计划;2.公司设备管理部根据项目部施工机械设备需用计划,提前做好施工机械设备的品种配备和数量配备工作;3.公司设备管理部安排设备维修人员,做好施工机械设备进场前的维修保养,以保证施工机械的如期正常工作;4.为确保工程不受施工机械设备的因素而影响工程的连续施工,公司设备管理部必须保证施工机械设备有一定的储备量,以确保工程突击施工的需要。5.本工程计划投入的施工机械机具和工具需求计划附表所示。拟投入的测量仪器仪表设备名称

单位

数量

型号、产地、商标

现状

备注

自有

新购

租用

电流钳表

4

美国

FLUKE

自动量程照度计

4

香港

西玛

数字接地电阻表

4

武汉

华天

数字式绝缘电阻表

4

美国FLUKE

500V

数字式绝缘电阻表

1

美国FLUKE

1000V

线缆测试仪

1

华飞

HF5130A

亮度计

1

美国

FLUKE

经纬仪

1

美国

FLUKE

微电脑路灯调试仪

2

德国

HDT

相序检测器

1

德国

BEHA

工程材料投入计划在满足了施工机械和设备计划要求后,最为重要的就是要全方位的制订材料投入计划了。没有工程材料的施工是没有意义的,因此,我们在编制工程材料投入计划时,非常仔细和慎重,主要体现在以下几个方面。1.由设备材料部协助项目经理工作,具体负责整个项目的设备材料供应、设备材料保管、发放等工作;2.项目技术负责人可根据现场施工的实际进度情况,定期审核材料部提供的月度工程材料设备、周转材料及零星材料需用表;3.工程材料、设备准备计划是根据工程总体进度计划所规定的需用材料而编制的,项目部预算员根据施工图预算和单位工程材料汇总表,在报请材料部后,由材料部提前提出需用计划;4.公司材料采购供应部按照工程项目部下月工程材料、设备及零星材料需用计划,提前一周保质保量做好备料工作;5.公司材料采购供应部根据工程项目部要求的材料、设备进场的数量要求、品种要求和时间要求,提前安排好运输车辆,及时将计划要求的材料、设备提供至工程现场;6.工程项目部根据公司材料采购供应部安排的材料、设备进场时间,及时安排好材料库房和堆放场地,保证进场材料、设备的储存和堆放;7.主要材料进场均安排在需用前3天进驻现场,并确保检验合格。小型少量材料和配件在机械设备进场时一同进场。三、拟投入的主要施工机械序号

设备、材料名称

型号

制造年份及规定使用年限

已使用年限

数量

自有或租赁

1

砂轮切割机

J3GQ

200815

3

1台

自有

2

冲击钻

EDH3-200E

200912

2

1台

自有

3

台钻

Z516-2A

200815

3

8台

自有

4

手电钻

日立

200810

3

1台

自有

5

液压弯管机

200911

2

1台

自有

6

交流电焊机

60A

20096

2

2台

自有

7

柴油发电机组

40KW

20098

2

1台

自有

8

风焊工具

20088

2

1台

自有

9

吊车

16T

200810

3

4辆

自有

10

高空作业车

28M

20098

2

2台

自有

11

小货车

1.5T

20098

2

2台

自有

12

手提砂轮机

200812

3

1台

自有

13

液压线钳

20095

2

1套

自有

14

手动葫芦

2T、5T

20089

3

1台

自有

15

移动吊篮

2009.7

2

4台

自有

16

无线电对讲机

1-5km

20098

1

6部

自由

四、劳动力安排计划1、劳动力组织1.1所有劳动力组织由我公司劳务部门组织劳动力选择要挑选水平高,责任心强的操作人员,其平均技术等级不低于5.5级,且每一个工种均有7—8级的技师把关。1.2项目在开工前15天向劳务部门提供详细的劳动力计划,劳务部门按项目计划保证。1.3施工过程中,劳务部门与项目保持密切联系,按项目劳动力计划及时、足额、保质提供。2、劳动力的使用与安排2.1操作人员进场,项目要进行入场教育及技术交底,使之明确工程的质量和操作要求,并与之签订合同,明确各自的责任和权益。2.2项目要制订详细的劳务考核办法,并按办法及时考核,对不合要求的劳务及时退场,同时通知劳务部门补充。对好的劳务进行奖励,确保工程进度与质量。2.3对工艺复杂的项目要先由管理人员讲解工艺要求,进行培训后再上岗。2.4合理安排工序,工程穿插,确保劳务操作的连续性减少或避免造成窝工现象,加快工程进度,保证工程质量。3、确保按时足额发放民工工资措施3.1加强资金集约管理,设立工资专用帐户,帐户资金不得挪用。3.2我公司与民工签订劳务合同,切实保障民工的合法权益。3.3采取措施从源头解决恶意拖欠民工工资行为。3.4精选配置素质高的管理队伍,防止劳务队包工头故意拖欠民工工资。劳动力计划表工种级别

按工程施工阶段投入劳动力情况

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

电工

10

10

15

15

15

15

15

15

15

15

电焊工

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

测量工

0

2

2

2

2

2

2

2

2

2

调试工

0

0

0

0

0

0

0

4

4

4

砼工

0

10

6

6

6

6

6

2

2

2

杂工

3

5

5

5

5

5

5

5

5

5

砌筑工

0

0

4

4

4

4

4

4

4

4

起重工

管工

五、确保工程质量的技术组织措施1、质量目标质量目标:确保达到合格工程标准。我公司将严格按照三维一体GB/T19001-20O0质量管理体系认证标准进行管理,在施工过程中,按照业主要求及监理细则,严格把好质量关,严格按照设计施工图及现行规范进行施工,完工后经权威部门检测确保达到合格工程标准。2、质量保证体系项目经理专业施工班长专业技术人员专职质量检查人QC小组班组自检员建立完善的质量保证体系是确保工程质量的前提。对施工中的生产要素于施工前进行质量管理与控制。3、保证质量组织机构图4、保证质量管理措施及控制程序图4.1认真贯彻执行公司制定的把好“六关”(施工方案关、材料进场关、技术交底关、检测试验关、工序交接关、质量验收关),做到“五不准(无施工方案不准施工、不合格材料不准施工、不交底不准施工、对检查计量数据有怀疑不准施工、上道工序不合格,下道工序不准施工”。4.2坚持“三自”、“三检制”“三自”指施工班组自检、自查、自评。“三检”指专业质检员坚持“三检”制,即工序质量检查、中间交接检查、交工专业检查。4.3坚持三级质量检验评定程序(GBJ300-88规定)及三级质量大检查制度(班组、工程部、公司)。4.4加强技术管理工作,认真贯彻和执行国家施工规范和检验评定标准及各项管理制度,明确岗位责任制,认真熟悉图纸和施工组织设计,建立健全技术交底制度。技术管理控制程序表学习图纸和技术资料,学习操作规程和质量标准化材料、劳动力准备,测量仪器准备,机械、设备准备、清理现场做好排水准备准备工作克服上道工序的遗留问题,办理上道工序交接手续技术交底主要工程书面交底班组自检、互检、专业检,质量员检查,监理工程师检查严格执行操作规程,按图施工,处理好工序间搭接,完成进度施工隐蔽工程验收签证,清理现场、文明施工不合格品处理(返工、修补鉴定),质量评定执行验评标准,按设计规范抽检复查材料合格证、试验记录、自检记录、质评记录、隐蔽工程记录、施工记录、事故处理资料整理4.5工程所用一切材料(含成品、半成品),都必须符合设计、规范要求和规定,采购订货前提交订货申请,同时提供货物样品,经建设方或监理工程师同意后才能进行采购订货,另附有材料、材质和使用说明,设备、材料进场时须填写《材料、构配件设备进场报验单》监理工程师批准,才能用于工程。4.6主动虚心地接受监理、甲方、质检站以及设计院等各方面的指导意见,从严自我要求,实施超前预控,坚持及时整改。材料使用质量控制工程程序图供应商评审及选择批准使用按工程量开领正确发料加强使用过程中的监督按要求实施控制现场了解情况进行协调现场检查检查各项目落实技术管理考核考核项目和班组5、保证质量的技术措施及检验程序图分部工程合格不合格整改复核评定评定合格5.1根据规范、施工图纸及编制的施工组织设计、专项施工方案,以及公司内部作业指导书等由施工员精心编写分项工程施工技术质量交底卡,组织分项工程的隐蔽验收。各分项工程严格执行三检制度。5.2施工过程检验程序(1)分部工程质量检验流程分部工程评定不合格整改复核评定合格转入下一道工序班组三检记录观感检验质量记录允许偏差项目检验核定合格(2)分项工程质量检验程序(3)在职工中开展全面质量管理基础知识教育,努力提高职工的质量意识。(4)做到特殊工种焊工、电工、机操工及有关管理人员(项目经理、施工员、质检员、安全员、材料员、预算员等)持证上岗,有计划、有目的地对他们进行专业培训指导,提高工人的技术水平。(5)积极推广应用新材料、新技术、新工艺、新设备四新成果,辅以科技技术保证工程质量。(6)材料、工程设备及工艺的质量所有的材料、工程设备和工艺均应:1)符合合同规定的相应品级并符合甲方的指令要求。2)按甲方的要求及长沙市有关规定随时在制造加工或准备地点,不准在工地及在其他本合同可能规定的其它地点和任何此类地点进行试验。3)所有材料应按甲方的要求提供样品,经甲方书面确认后才能用于本工程。(7)不合格工程、材料或设备的拆运1)在指令规定的时间内一次或分几次从现场搬走甲方认为不符合合同规定的任何材料或设备。2)用适用、符合合同规定合格的材料或设备取代原来的材料或设备。3)已进行检验或中间支付,但甲方认为须重新复检,按甲方要求重新复检。4)材料、设备或操作工艺不符合要求。5)由乙方本身进行的或由其负责的设计,仍不符合合同规定时,均要将工程拆除并重新建造。(8)原材料、成品半成品的采购与使用,坚持质量检验制度,采购前应选合格供应商签定合同,明确材料质量标准、规格、数量;采购时应有出厂证明和质保书;进场时应由质检、材料、技术、监理、联合进行观感验收;进场后经专职试验人员与监理工程师共同按规定抽样复查,结果符合合同标准规定,确认合格后方可使用到工程上。(9)定期检查、校正和维护各种施工用的仪器、质检用具。(10)对涉及隐蔽、关键和特殊工序的分项工程的检验,当甲方和监理有要求时,按其要求及规定执行。(11)消灭通病,根据工程进展情况,提前制定消灭通病的技术措施。不仅各项要求要达标,而且要在观感上下功夫。(12)隐蔽工程的质量保证措施,结合我公司ISO9001:2000版标准管理和程序文件,建立健全工程质量检查和验收制度,并把责任落实到每个施工人员。1)每个施工班组工序交接时应严格执行工序交接制度,每道工序必须有明确的质量交接意见。2)由项目技术负责人、质检人员组织现场施工班组在各工序工作完成后,按技术规范和设计要求进行检查,对不符合质量标准的立即进行返工处理,直至验收合格。3)在自检合格后,由质检人员报请监理进行验收,验收合格办理隐蔽工程签证手续,列入工程技术档案,并做好相关的资料整理工作。4)隐蔽工程验收不合格的项目,经返工复检合格后,再由监理进行复检,并办理相应的签字手续。所有隐蔽工程必须在监理签证后方可进入下道工序的施工。六、确保安全生产的技术组织措施“安全第一”,安全生产是实现工程质量合格的保证,同时也是提高工作效率的保证,因此,施工中必须加强安全意识,严格遵照操作规程,建立安全保证体系和安全管理制度,落实安全保证措施,加强生产管理,严禁违章作业。1、安全目标加强安全管理,杜绝一切安全事故。我公司将按照三维一体GB/T280O1—2001职业健康安全管理体系认证标准进行管理。严格按安全操作规程组织施工,杜绝一切大小安全事故的发生。2、按长建发文的精神,在施工过程中,强化安全生产意识,坚持依法治理。贯彻执行“安全第一、预防为主’’的方针,树立“以人为本”的观念,加强安全生产管理基础工作,杜绝施工伤亡事故。做到管生产必须管安全,项目经理是安全生产第一责任人。针对工程中安全薄弱环节作重点专项整治,将这些薄弱环节作为重点危险源进行管理。3、安全生产的管理措施3.1建立并完善安全生产管理体制及保证体系项目经理部经理、施工队长、操作工人及各职能部门严格执行安全生产管理责任制。项目经理部设置综合组安检员,施工队设专职安全员,作业班组设兼职安全员,形成安全生产网络,做到思想到位、领导到位、措施到位、分工明确、责任到人。详见下页“安全保证体系框图’’。3.2制定安全管理制度(1)安全责任制度建立安全生产岗位责任制,项目经理对安全工作全面负责,项目经理部各级负责人把安全当头等大事来抓,认真贯彻执行国家有关劳动保护和安全生产的各项政策法规。(2)教育学习制度工程开工前,对所有参加本工程施工的人员进行安全生产教育,组织学习有关劳动保护法律法规,提高安全意识,增强安全防范及自我保障能力,杜绝安全事故发生。坚持每周不少于两小时的安全教育,由主管安检员或安全技术员针对施工项目,结合有关现行的规范、规则上安全技术课。(3)持证上岗制度各级安检人员须持证上岗,加大现场管理力度,处罚果断。安检人员须进行专业培训,取得合格的上岗证。全体施工人员在经过学习、培训后,需进行安全知识考试,经考试合格后,发给合格证,持证上岗。(4)安全检查制度各级部门必须严格按照《安全生产文明施工管理办法》的要求,结合工程特点和自身管理办法,建立安全检查制度,项目经理部每旬一次,施工队每周一次,作业班组一日一次。检查时领导带队,组织有关人员参加,发现问题填发安全隐患通知书,并制定对策措施,限期整改,专人复查。(5)安全生产奖罚制度通过经济与行政手段的有效结合,将安全生产与项目部管理人员的切身利益紧密挂钩,各相关部门制定安全生产奖惩办法。定期考核兑现,达到施工现场安全生产有效可控。(6)安全事故报告制度建立安全事故报告制度,施工单位发生重伤、死亡、重大伤亡事故后单位负责人要用快速方法(包括电话、电报、电传等方法)立即向建设单位及本单位上级有关部门逐级报告,最迟不得超过24小时。报告内容包括事故发生单位、时间、地点、伤亡情况、初步分析事故的原因等。对弄虚作假、隐瞒伤亡事故的单位和个人,要追究施工单位领导和当事人的责任,并严肃处理。4、具体安全保证措施根据本工程特点:安全防护的主要对象有:防食物中毒、物体打击、垮塌、触电、交通、设备事故、防火、防爆。除需要认真贯彻执行有关安全生产规章制度、落实安全生产责任制外,还需要采取必要的安全技术措施,才能防患于未然。4.1防食物中毒加强食堂卫生管理,对不合格的食品一律不得予以采购。加强食品卫生宣传教育。若发现中毒将采取以下措施:发现异常情况及时报告。救护指挥立即召集抢救小组,进入应急状态。判明中毒性质,采取相应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论