三年级上册语文试题 - 第2单元复习与检测丨人教部编版 (含答案)

单元复习要点一、复习课文1.《山行》是一首优美的写景诗。诗中描绘了深秋季节山行时所见到的枫林晚景,表达了诗人对美景的喜爱、赞美之情。《赠刘景文》一诗中,诗人抓住“荷尽”“菊残”描绘出秋末的萧瑟景象,但这个时节也有硕果累累、成熟丰收的一面。诗人借菊花和荷花这两种品行高洁的代表,赞美刘景文遭受挫折不气馁、历经磨难不丧志的品行和节操,同时也勉励友人和自己要珍惜时光、乐观向上。《夜书所见》中第一、二句写自然环境,第三、四句写生活场景,借助对秋风落叶、小孩子捉蟋蟀及篱笆下的灯火的描写,抒发了自己身在他乡、思念家乡的情感。2.《铺满金色巴掌的水泥道》通过描写秋风、秋雨过后,明朗的天空下铺满落叶的水泥道的美丽,表达了对秋天的喜爱、赞美之情。3.《秋天的雨》以“秋天的雨”为线索,从秋天的到来写起,写了秋天的缤纷色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景,表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。4.《听听,秋的声音》用诗的语言抓住秋天里大自然的一些声响,赞美了秋天。二、背诵、默写背诵《山行》《赠刘景文》《夜书所见》,默写《山行》。背诵《秋天的雨》第2自然段。三、词语听写寒冬径直斜线冰霜赠送姓刘铺盖菊花凶残君子橙汁挑动泥土晶莹法院印章紧张排列规则迟到饭盒颜料票据神仙清淡闻名梨花勾结喇叭深厚歌曲丰收四、形近字组词淡(淡水五、多音字组词挑tiā铺p扇shā曲q六、近义词潮湿——润湿凌乱——杂乱增添——增加 留意——留心频频——连连 凉爽——清凉五彩缤纷——五光十色七、反义词凌乱——整齐 欢乐——悲伤炎热——寒冷 美丽——丑陋温柔——粗暴 湿漉漉——干巴巴闪闪发光——黯然无光八、精彩文句1.比喻句①水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……②每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。③你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……④秋天的雨,是一把钥匙。⑤你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。⑥它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。⑦金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。2.拟人句①它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。②秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。③橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!④菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。⑤秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。⑥松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

第2单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八卷面分总分得分★卷面分:2分一、下列加点字的读音完全正确的一项是(3分)()A.挑(tiāo)水挑(tiāo)促织挑(tiāo)选挑(tiǎo)拨B.铺(pū)床店铺(pù)铺(pū)满床铺(pū)C.扇(shān)走电风扇(shàn)弯曲(qǔ)歌曲(qǔ)D.尽(jǐn)快尽(jǐn)管尽(jìn)情尽(jìn)力二、看拼音,写词语。(10分)三、按要求给下列词语分类。(填序号)(12分)①层林尽染②寒冷③草长莺飞④暖和⑤白雪皑皑⑥炎热⑦金桂飘香⑧凉爽⑨骄阳似火⑩天寒地冻描写春天的词语:描写夏天的词语:描写秋天的词语:描写冬天的词语:

四、下列加点词语的近义词不恰当的一项是(4分)()A.它带着清凉和温柔,把秋天的大门打开了。(清净)B.啊!多么明朗的天空。(晴朗)C.它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。(杂乱)D.秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。(五颜六色)五、判断下列句子运用了怎样的修辞手法,写在括号里。(4分)1.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。 ()2.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! ()3.红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 ()4.大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。 ()六、根据提示写诗句。(10分)1.一年中最美的景色就在秋季!正如苏轼在诗中写到的“,最是橙黄橘绿时。”

2.客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火,想起了自己的童年时光,便吟诵道:“,。”

3.深秋时节,走在山间的小路上,映入眼帘的便是满山的红叶,真漂亮!怪不得诗人杜牧曾称赞道:“,。”

七、读短文,完成练习。(25分)(一)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊()来树枝()房子,小松鼠()来松果当粮食,小青蛙在加紧()洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏()上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子()到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。1.选择合适的字填在文中的括号里。(3分)造找飘挖穿衔2.这段文字告诉我们,秋天的雨给动植物带来了一个消息:。得到这个消息的动物有:;得到这个消息的植物有:(3分)

3.你还知道哪些动物或植物是怎样过冬的?请你仿照课文也来写一写。(4分)

(二)美丽的五花山我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。1.这篇短文共写了、、三个季节时候的山,重点写了季的山的景色。(4分)

2.秋天的山有、、、、等颜色。(5分)

3.用横线画出第4自然段中的比喻句。(2分)

4.人们为什么把这座山叫作“五花山”?(4分)

八、习作园地。(30分)秋天来了,我们的周围都在发生着变化。同学们,你观察到了哪些变化?请你用日记的形式,写写你眼中的秋天。注意日记格式要正确。附加题。读诗句,连一连,品味不同的秋天。(10分)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。忧愁苦闷空山新雨后,天气晚来秋。 思念家乡月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 乐观自信洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 怡然自得

第2单元达标测试卷一、D二、霜叶规则排列邮票颜料三、③④⑥⑨①⑦⑧②⑤⑩四、A五、1.比喻2.拟人3.比喻4.拟人六、1.一年好景君须记2.知有儿童挑促织夜深篱落一灯明3.停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花七、(一)1.衔造找挖穿飘2.冬天快要来了小喜鹊、小松鼠、小青蛙松柏、杨树、柳树3.示例:小熊抓紧找树洞,准备舒舒服服睡大觉。(二)1.春天夏天秋天秋2.金黄