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文档简介

Unit1MyschoolBlet’slearn课型：新授讲学时间：1课时【学习目标】1.能听、说、认、读单词或词组：playground，computerroom，artroom，musicroom。2.能听懂、会说句子：Doyouhaveamusicroom？Yes，wedo.It'sonthefirstfloor．重点学习单词或词组：playground，computerroom，artroom，musicroom。难点正确使用冠词an和a.【新知预习】1.听录音，跟读课本第8页的对话。说说它们的含义。2.尝试用课本第8页的其它单词或词组来对句型：Doyouhaveamusicroom?Yes,wedo.It’sonthesecondfloor.来进行替换练习。读下列句子，说说他们的意思1.Thisismyschool.2.Doyouhaveacomputerroom?3.Doyouhaveanartroom?4.Yes,wedo.5.No,wedon’t.【课堂探究】1.学习新词:computerroom,artroom,musicroom.共同点：computer/art/music+room.2.仿照例子，操练对话。A:Doyouhaveamusicroom?B:Yes,wedo.It’sonthefirstfloor.朗读下面句子，并观察划线部分并总结规律。1.Doyouhaveanartroom?2.Doyouhaveacomputerroom?3.Doyouhaveaplayground?结论：artroom前面用an,不能用a.以元音字母开头的名词前面要用an.元音字母有5个，分别是aeiou.【针对练习】一、找出与所给单词是同一类别的单词，将序号写在括号内。()1.musicroomA.schoolbagB.artroomC.music()2.firstA.oneB.floorC.second()3.playgroundA.classB.libraryC.forty二、读一读，选出表达正确的句子。()1.A.Wehaveaartroom.B.Wehaveanartroom.()2.A.Doyouhaveaneraser?B.Doyouhaveaegg?()3.A.I’dlikeanorange.B.I’dlikeanbanana.参考答案一、B2.C3.B二、1.B2.A【课后反思】学后反思你得到了几个

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