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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.2018年11月28日张家口一化工厂附近发生一起爆炸起火事故,致22死22伤。原因为运输化学物质乙炔(化学式C2H2)的大货车爆炸,引起化工厂周边车辆连环爆炸燃烧。下列有关乙炔说法正确的是()A.乙炔中C、H两种元素的质量比为1:1 B.乙炔分子中含有氢分子C.乙炔的相对分子质量为26g D.乙炔中C元素的化合价为-12.下列对宏观事实的微观解释错误的是()A.湿衣服晾在阳光下干的更快—分子运动加快B.液态水受热变为水蒸气—分子体积变大C.过氧化氢可分解—化学反应中分子发生改变D.稀有气体可以做保护气—原子核外电子达到相对稳定结构3.下列实验操作错误的是()A.点燃酒精灯 B.滴加溶液C.加热液体 D.取少量固体4.下列说法正确的是A.氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等B.先用蒸馏水将pH试纸润湿,再用滴管吸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上测量C.硫酸、盐酸都能使紫色的石蕊溶液变红色是因为它们的水溶液中都含有酸根离子D.用pH试纸测得该氢氧化钠溶液的5.推理是化学学习常用的思维方法之一。下列推理正确的是()A.镁条可以在空气中燃烧,故铁丝也可在空气中燃烧B.酸能使紫色石蕊溶液变红,通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液变红,所以二氧化碳是酸C.稀有气体的原子(除氦外)最外层电子数都为8,最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体原子D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则可以用澄清石灰水检验二氧化碳6.下列物质中含有氧分子的是A.二氧化碳 B.过氧化氢 C.空气 D.氯酸钾7.大蒜素的化学式为C6H10S3,下列说法正确的是A.大蒜素属于氧化物B.大蒜素中硫元素的质量分数最低C.大蒜素由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成D.大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为36:5:488.食盐中常含有氯化钙、氯化镁、硫酸钠等杂质,依次通过下列操作将其除去:①加入过量的氢氧化钠溶液;②加入过量的氯化钡溶液;③加入过量的碳酸钠溶液;④过滤;⑤加入适量的盐酸至溶液呈中性。其中,操作③的作用是()A.只除去钙离子 B.除去钙离子和钡离子C.只除去镁离子 D.除去钙离子和镁离子9.2019年是“国际化学元素周期表年”,编制元素周期表的俄国科学家是A.侯德榜 B.屠呦呦 C.门捷列夫 D.拉瓦锡10.水能灭火,也能生火,比如用脱脂棉包裹过氧化钠(Na2O2),滴上水,发生化学反应2Na₂O2+2H2O=4NaOH+O2↑,脱脂棉很快燃烧起来。下列结论不正确的是A.该反应不是置换反应B.该反应过程中放出热量C.脱脂棉是可燃物D.水能灭火是因为水能降低可燃物的着火点11.下列有关二氧化碳的叙述正确的是A.常温下二氧化碳是一种有刺傲性气味的有毒气体B.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用C.将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,试液变红,说明二氧化碳显酸性D.空气质量报告中将二氧化碳的含量列入了其中12.下列过程中包含化学变化的是A.花香四溢 B.海水晒盐 C.积雪融化 D.粮食酿酒13.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是()A.二氧化硫、二氧化氮、氮气B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气14.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A.某物质在空气中燃烧生成水,则该物质中一定含有氢元素B.氧化物都含有氧元素,则含有氧元素的物质是氧化物C.水电解产生氧气和氢气,水由氢气和氧气组成所以D.同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由分子构成的15.下列图象中,能正确反映对应变化关系的是A.向一定量CaCO3中滴加稀盐酸B.将水通电电解一段时间C.镁在装有空气的密闭容器中燃烧D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.二氧化碳对地球生命具有重要意义。某化学小组对二氧化碳展开如下探究:二氧化碳的实验室制取(1)写出图中标号仪器的名称:a_____,b_____。(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,选用的发生装置为_____(填装置序号)。写出该反应的化学方程式_____。(3)收集二氧化碳可选用装置_____(填装置序号)收集,检验二氧化碳是否收集满的操作方法是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学兴趣小组为测定某珍珠粉中碳酸钙的质量分数,称取12.5g珍珠粉样品,进行四次高温煅烧冷却、称量剩余固体的重复操作(杂质不参加反应),记录数据如下表所示:操作次数第1次第2次第3次第4次剩余固体质量/g10.89.68.18.1试计算:
(1)完全反应后,生成二氧化碳的质量是多少?(2)求珍珠粉中碳酸钙的质量分数。18.(8分)将含3克氯酸钾和1克二氧化锰的混合物加热片刻,冷却,称得残余固体的质量为3.04克,根据质量守恒定律可求:(1)生成氧气的质量为多少克?(2)固体残余物中含有什么物质?(3)质量各为多少?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)NaOH是重要的化工原料,研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。(1)某化学兴趣实验小组的同学在探究碱的化学性质实验时,用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。小甲同学不小心将这两种溶液混合在-一起,结果产生__________________的现象,说明氢氧化钠溶液变质了,这是NaOH与空气中的__________反应的结果。(2)小乙同学想用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质,你认为这种方法是否可行,为什么?___________________。(3)NaOH俗称“火碱”、“烧碱”,有很强的腐蚀性,不小心洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上__________________溶液(写名称)。(4)小丙同学欲用氢氧化钠固体与水配制50g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列选项错误的是_________________(填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。①需称取氢氧化钠固体5.0g②称量前托盘天平应先检查游码是否归零,并调节平衡③用托盘天平称量氢氧化钠固体时,可将氢氧化钠放在纸上称量④用量筒量取水的体积时,俯视读数⑤溶解时用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是引流A只有①③④B只有②④⑤C只有③④⑤D只有②③⑤(5)小丁同学将10%的氢氧化钠溶液,逐滴加入到60g硫酸镁溶液中。当滴入10%氢氧化钠溶液40g时,恰好完全反应。试通过计算,求此时所得不饱和溶液的质量___________________(计算结果精确至0.1g)。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【详解】A.乙炔中C、H两种元素的质量比为12:1,选项错误;B.分子由原子构成,乙炔分子中含有氢原子,选项错误;C.乙炔的相对分子质量为26,相对分子质量单位是1,通常不写,选项错误;D.化合物中元素的化合价代数和为零,氢元素显+1价,乙炔中C元素的化合价为-1,选项正确。故选D。2、B【详解】A、湿衣服在阳光下干得更快,是因为阳光下温度比较高,水分子的运动速率也就越快,所以湿衣服更容易干。故A说法正确;B、液态水变为水蒸气,水分子不发生改变,改变的是水分子之间的间隔。水由液态转化为气态,是水分子之间的间隔变大了。故B说法错误;C、过氧化氢分解的微观实质是,过氧化氢分子破裂成氢原子和氧原子,每两个氢原子、一个氧原子结合形成一个水分子,每两个氧原子结合形成一个氧分子,大量的水分子、氧分子聚集形成水和氧气。故C说法正确;D、稀有气体的化学性质稳定,可以用来作保护气,是因为稀有气体的最外层电子数为8(He元素最外层电子数为2),都是达到了稳定结构,不易于其他物质反应,所以化学性质稳定,可以用来作保护气。故D说法正确。故选B。3、B【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,图中所示操作正确;B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作正确;D、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确。故选B。4、A【详解】A、氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等,故A正确;B、先用蒸馏水将pH试纸润湿,氢氧化钠溶液被稀释,碱性变弱,用pH试纸测量时,pH会偏小,故B错误;C、硫酸、盐酸都能使紫色的石蕊溶液变红色是因为它们的水溶液中都含有氢离子,不是酸根离子,故C错误;D、用pH试纸测得溶液的pH时,只能读到整数,故D错误。故选A。【点睛】测定溶液pH的具体操作方法为:用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,读出相同颜色的pH值。5、D【详解】A.镁条可以在空气中燃烧,铁丝在空气中不能燃烧,故A错误;B.酸能使紫色石蕊溶液变红,通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液变红,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液变红色,二氧化碳不是酸,故B错误;C.最外层电子数为8的微粒不一定是稀有气体原子,也可能是某些元素的离子,故C错误;D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则可以用澄清石灰水检验二氧化碳,故D正确。故选:D。6、C【详解】氧气是由氧分子构成的,只有氧气才含有氧分子,空气中含有氧气,所以含有氧分子,故选C。7、D【详解】大蒜素的化学式为C6H10S3,则有:A、氧化物指的是由两种元素组成的化合物,其中一种元素为氧元素的化合物,大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成,无氧元素,不属于氧化物,A选项不正确,不符合题意;B、大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为,硫元素的质量分数最高,B选项不正确,不符合题意;C、1个大蒜素分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成,C选项不正确,不符合题意;D、大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为,D选项正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查化学式的含义、氧化物的概念、根据化学式计算元素的质量比和质量分数,解题时从物质的化学式入手,弄清化学式的基本含义和物质的组成是解体的关键,同时注意氧化物的概念,会通过化学式判断物质是否属于氧化物。8、B【详解】①加过量氢氧化钠溶液,可以将镁离子转化为沉淀;②加入过量的氯化钡溶液,可以将硫酸根离子转化为沉淀;③加过量碳酸钠溶液,可以将钙离子和反应剩余的钡离子转化为沉淀;④过滤可以将沉淀除去;⑤加适量盐酸,可以除去反应剩余的碳酸根离子和氢氧根离子,最后的溶液中就只剩下了氯化钠和水。故B正确。9、C【详解】A、侯德榜发明了“侯氏制碱法”,故错误。
B、屠呦呦发现了青蒿素,故选项错误。
C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项正确。
D、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项错误。
故选C。【点睛】本题难度不大,了解化学的发展历史,关注化学学科成就,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养学生的社会责任感。10、D【详解】A、,该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,故选项说法正确。B、将过氧化钠用脱脂棉包裹,再向上面滴加水,脱脂棉一会儿就会发生燃烧,说明温度达到了着火点,则该反应过程中放出热量,故选项说法正确。C、脱脂棉具有可燃性,是可燃物,故选项说法正确。D、水能灭火是因为水能降低温度到着火点以下,同时也能隔绝氧气,着火点不能被降低,故选项说法错误。故选:D。11、B【详解】A、常温下二氧化碳是一种无色无味,没有毒性气体,故A错误;B、光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成葡萄糖,同时释放氧气的过程。大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用,故B正确;C、将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,试液变红,是由于二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,使石蕊变红,不能说明二氧化碳显酸性,故C错误;D、二氧化碳是空气的一种成分,不是空气的污染物,空气质量报告中没有将二氧化碳的含量列入其中,故D错误。故选B。12、D【详解】A、花香四溢是分子运动的结果,没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、海水晒盐是利用蒸发结晶的原理使食盐析出,没有新物质生成,是物理变化,错误;C、积雪融化是固体融化成液体,没有新物质生成,是物理变化,错误;D、粮食酿酒过程中有新物质乙醇生成,是化学变化,正确。故选D。【点睛】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。13、B【详解】造成空气污染的主要污染物有固体-可吸入颗粒物,气体:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳。故选B。14、A【详解】A、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,某物质在空气中燃烧生成水,则该物质中一定含有氢元素,故A正确;B、氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,则含有氧元素的物质不一定是氧化物,故B不正确;C、水电解产生氧气和氢气,水由氢元素和氧元素组成,故C不正确;D、构成物质粒子有分子、原子和粒子,由同种粒子构成的物质就是纯净物,则纯净物不一定都由分子构成,故D不正确。故选A。15、C【详解】A、向一定量CaCO3中滴加稀盐酸,随着稀盐酸质量的增加,碳酸钙的质量不断减少,最终碳酸钙会反应完,故选项A不正确;B、随着通电时间的增加,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,而不是气体的质量之比,故选项B不正确;C、镁在装有空气的密闭容器中燃烧,随着反应时间的增加,镁条完全反应生成氧化镁,根据质量守恒定律,反应前后,元素的种类、质量不变的,故选项C正确;D、向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液,生成氧气的质量会不断增加,故选项D不正确。故选:C。【点睛】本题考查的是物质反应时的图像变化,首先分清楚横坐标、纵坐标各是表示什么量,再看题目中量的变化规律,找出正确的选项。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、锥形瓶酒精灯ACaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑C将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了【详解】(1)据图可知仪器a是锥形瓶,b是酒精灯;(2)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应,该反应的反应物是固体和液体,不需加热,故选发生装置A;大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭。二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)4.4g;(2)解:设珍珠粉中碳酸钙的质量分数是xx=80%。答:珍珠粉中碳酸钙的质量分数是80%。【详解】(1)碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,则生成二氧化碳的质量为:12.5g-8.1g=4.4g;(2)见答案。18、⑴0.96g;⑵二氧化锰、氯化钾、氯酸钾;⑶1g、1.49g、0.55g【解析】(1)根据质量守恒定律,反应后固体减少的质量是生成氧气的质量:3g+1g-3.04g=0.96g。(2)设生成0.96g氧气时,消耗氯酸钾的质量为x。2KClO32KCl+3O2↑24596x0.96g=,解得x=2.45g,故氯酸钾没有完全反应,固体残余物中含有剩余的氯酸钾、作催化剂的二氧化锰、生成的氯化钾。(3)设反应生成氯化钾的质量为y。2KClO32KCl+3O2↑14996y0.96g=,解得y=1.49g剩余氯酸钾的质量为:3g-2.45g=0.55g,二氧化锰在化学反应前后质量不变,还有1g
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