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文档简介

中班体育教案《小公鸡（跑）》中班体育游戏教案《小公鸡（走）》

活动目的：

能够单脚站立和闪避走，提升脚步力量。

活动准备工作：

物质准备工作：狐狸头饰一个。

环境创设：到场地上画一角做为公鸡的家，再图画一角做为狐狸的家。

活动过程：

一、引题。

1、鼓励语：我们都就是调皮的小动物，一起至森林里玩吧。

2、鼓励幼儿分别恶搞小兔冲、大象跑、小猴趴、小鸟飘等动作。

二、了解玩法。

游戏已经开始，扮成公鸡的幼儿单脚站立，两臂侧平握，同时读儿歌"我们都就是小公鸡，每天早晨喔喔落花。喔喔喔！喔喔喔！"教师适度停滞，接着大喊："狐狸去了！"当听见"狐狸去了"之后，"小公鸡"边走边躲藏，走回家游戏再次已经开始。

三、交代规则。

1、听见"狐狸去了"后"小公鸡"就可以跳跃、避开。

2、读儿歌时，应当单脚站立或单脚跳。

四、活动大力推进。

鼓励幼儿读儿歌时，单脚交错冲。

五、收紧活动。

鼓励幼儿恶搞各种自己钟爱的小动物回去活动室。

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