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文档简介
开学典礼学校领导讲话稿(一)各位老师,亲爱的同学们:早上好。在这美好的金秋___月,我们隆重举行___农业大学___级新生开学典礼。首先,感谢同学们选择了___农大。在此,我代表全校___名教职工、___名学生向大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。向辛勤培育你们的老师和家长表示诚挚的感谢和崇高的敬意。___农业大学是一所历史悠久的高等学府。学校前身是创建于___年的国立兽医学院。___年来,经过一代又一代甘农人的顽强拼搏、艰苦创业,现已发展成为以农科为优势和特色,农、工、理、经、管、文等多学科协调发展的综合性大学,是农业部和___省政府共建大学,也是国家中西部建设的重点大学。在长期的办学实践中,学校形成了自强不息、奋发有为的甘农精神,激励着农大学子不断追求卓越,创造辉煌。___农业大学是一所人才辈出的高等学府。建校至今,学校为国家培养了各类高级专门人才___万多人,涌现出了首位华人英国皇家科学院院士杨子恒、中国科学院院士尚永丰、中国工程院院士南志标、中国青年女科学家陈化兰等一大批在国内外有重大影响的杰出校友。___农业大学是一所科研雄厚的高等学府。学校在草业科学、作物育种、旱作农业、农业机械、动物养殖、生物技术、食品科学等方面取得了一批重大的研究成果,为服务三农和区域经济社会发展做出了重要贡献。__五以来,学校荣获国家科技进步二等奖___项,省(部)级一等奖___项、二等奖___项。同学们,大学是人生旅途中一个重要的起点。在今后的学习生活中,母校将与你同在,竭诚为大家服务。你们正值风华正茂的年代,一定要珍惜这来之不易的奋斗结果,珍惜自己的美好青春和大好前途,努力使自己成为社会需要的栋梁之材,以此来回报父母、贡献社会、报效祖国。借此机会,向你们提四点希望。希望同学们铭记历史,珍爱和平,树立远大的理想。适逢纪念中国人民抗日战争暨世界___西斯战争胜利___周年之际,同学们一定要树立远大的理想,弘扬伟大的___精神,唱响爱党爱国爱___的时代主旋律,做到铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。希望同学们立德修身,遵纪守法,做好活人做人规划。国无德不兴,人无德不立。修身齐家治国平天下,把修身做人摆在人生的第一位。立德修身、以德立身、以德润身,努力践行___核心价值观,遵循为人处世规律,坚守活人做人底线。通过自我学习、自我约束、自我管理、自我营造,通过同学的帮助,老师的指导、感化和___的培养,使同学们成为一个诚实守信的人,一个说老实话、做老实事的人,一个高尚的人、纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人。希望同学们勤学苦练,注重实践,做好大学四年学业规划。上大学最重要的任务就是学习。学习是件辛苦的事,需要勤奋努力,需要持之以恒,更需要注重实践。同学们不应局限于书本知识和课堂学习,还应安排好课外活动,利用校内外的实习、实践基地,拓展自己的学习范围,理论联系实际,达到事半功倍的学习效果。希望同学们锤炼意志,成就自我,做好职业生涯规划。同学们从父母、亲人的呵护中来到大学,开始全新的生活。很多意志不坚定的同学会被网络、游戏和懒散俘虏,有的拿不到学位证,有的不得不退学。因此,要走下网络、走出宿舍、走向操场,积极主动地参加学校社团___的各类活动,加强交流沟通,提高各种能力,磨练自己的意志品质,完善人格,成就自我。同学们,你们能够进入大学学习是幸运的。这是你们恩师精心指导的结果,是你们自己刻苦努力的结果,是你们父母日夜操劳的结果。你们没有理由不奋斗,没有理由不成才。从现在开始,你们就是农大的新主人,农大就是你们的新起点,期待你们开辟新天地、创造新历史、铸就新辉煌。最后,祝愿同学们学有所成,身体健康,生活愉快。谢谢大家。开学典礼学校领导讲话稿(二)亲爱的新同学们,尊敬的远道而来的家长___:大家上午好。两个月前,我们在这里送走了___届毕业生。他们怀着美好的期盼,把西北农林科技大学的精神带到祖国和世界的各地,开始追逐新的人生梦想。今天,我们又迎来了___名___级新同学,开启大学的梦想之旅。在此,我代表学校,向大家表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。看着你们意气风发的年轻面孔,我们深刻感受到,你们代表着西北农林科技大学的希望和未来,并将创造着西北农林科技大学更加光明的前途和未来。西北农林科技大学是一所具有悠久历史和远大愿景的重点大学,是一所与国家共荣辱、与民族共命运的优秀大学,为国家的(范本)发展、民族的进步做出了巨大的牺牲和历史性的贡献。大家都知道,今年是中国人民抗日战争胜利___周年。___年前的___年,在日寇侵华加剧、民族处于危难之际,为全国家之命脉,再求民族之生存,西北农林科技大学的前身国立西北农林专科学校正式创办。在全民族抗日救亡的烽火中,一大批西农学子读书不忘救国,投笔从戎、奔赴前线,抵御外辱、尽忠报国,把鲜血和生命献给了民族的独立与解放事业。据档案记载,当时全校有___人报名参军,祝三友、彭介民、刘玉民等还参加中国___远赴印缅战场。___年,___在我校斗口农场创办战时青年短期培训班第一期,培训班为抗日战争和解放战争培养了一大批革___干部。继___衡山南岳___会议之后,___年___月___日,国民政府___在我校召开武功___会议,部署新阶段的全面___战略,会期为___日,地点就在北校区___号楼。___会议之后,学校多次遭到日寇飞机轰炸,如今___号楼的累累弹痕依然清晰可见,仍然在铭记着那一段血与火的悲壮经历。最近,我校目前在世、曾参加抗日战争的___位老前辈,受到了国家的(范本)表彰慰问。回顾那一段不能忘记的历史,在苦难岁月中形成的家国情怀、民族大义,已经成为学校的思想基因,融入我们的文化血脉。今天,同学们来到这样一所既古老、又现代,既传统、又与时俱进的大学,就站在了卓越人生的新起点,前辈先贤的气节和风骨,必将激励着你们不断突破自我、超越自我、成就自我,创造新的人生辉煌。大学是人生的转折点,也是你们梦想的新起点。为帮助你们顺利地成长成才,学校竭尽全力创造了优越的环境条件,提供先进的教学科研设施和高水平的师资队伍,设立广泛覆盖的奖学金和助学金,建立诸多的校内外实践教育基地,支持___多个学生社团开展丰富多彩的科技文化艺术体育活动。为满足同学们多样化、个性化的学习需求和发展愿望,学校与美国内布拉斯加大学等一批世界知名大学开展联合培养,与国内多所部属重点大学进行教育合作,专项资助学生参加暑期海外短期访学。总之,学校为你们施展才华、实现抱负创造了足够好的条件、足够大的舞台,就看你们的能力有多大、脚步有多远。我坚信:在这里,每个人的梦想都有实现的条件和可能。今天的开学典礼,也是同学们大学的第一课。孔子曰,工欲善其事,必先利其器。关于如何开启大学生活的第一步,如何为未来做好充分的准备,如何实现人生的梦想,作为你们的师长,我想与大家___几点建议和希望。第一,修身立德。大学的根本使命是立德树人,核心是人的发展,关键是德行的养成。在中国传统的智慧中,人当以修身为始,立德为先,方能立功立言。毋庸置疑,道德责任感和人生价值观决定了前进奋斗的方向和事业成就的高度。立德,就要立天下大德,以___核心价值观为引领,___国家命运,担当道义责任,坚守内心信仰,守望道德良知,培育完善人格,在实现中华民族伟大复兴的___中成就个人梦想。第二,修学致知。诸葛亮在《诫子书》谈到。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非静无以成学。实现大学梦想,既要仰望星空,更要脚踏实地,博学审问,慎思明辨,拓展学识的广度,追求学识的高度。西北农林科技大学是一个读书治学的好地方,一代代学子在诚朴勇毅精神的熏陶下,成长为正直善良、宽厚包容、勇敢坚强、富有责任感的社会英才。我坚信,经过大学的学习实践,你们必将更加有思想、有智慧、有创造力、有行动力,成为未知领域的创造者和未来社会的建设者。第三,修心励志。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。事成之于恒,成就任何梦想,都需要执着的信念,坚持不懈地去奋斗。只有那些拥有强大意志、不断壮大心灵境界的人,才能从自信自主走向自立自强。修炼内心境界,提升意志韧度,必须在挑战中磨砺,在挫折中成长。磨炼坚韧的意志,树立坚强的自信,这是你们在大学的一堂必修课。第四,修为笃行。古人云:天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。道不可坐论,梦不能空谈,关键要付诸行动,扎扎实实干事。梦想的背后,永远是艰辛的努力;要获得明天的成功,必须从今天的行动做起,滴水石穿,久久为功。最近,我看到资源环境学院的一位同学在我的大学梦中写到:千里之行,始于足下,任___的梦想都是从每一步做起,持续专注、脚踏实地地奋斗。这也是我对大家的勉励和期望。同学们,高尚之德行、独立之人格、博雅之学识、卓越之能力、坚韧之意志、责任之担当,这是大学教育的内涵和生命力,也是每个大学生的志业和追求。真心祝愿大家在这里起步,度过一段不负自我、不负青春的大学时光,不断从优秀走向卓越,真正成长为经世治国的栋梁之才。谢谢大家。开学典礼学校领导讲话稿(三)各位来宾、各位家长、老师们、同学们:大家下午好。今天我们在这里隆重举行___级本科新生开学典礼暨军训动员大会。首先,我谨代表___学全体师生员工,向前来参加典礼的各位来宾、各位家长表示诚挚的问候。向同学们的到来表示热烈的欢迎。向承担本次军训任务的___官兵表示衷心的感谢。从今天起,各位同学将正式开始自己的大学生活。同学们可能会问大学是什么。通过大学教育,我们能获得什么。中国古人说,大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。英国教育家纽曼认为,大学是一个传授普遍知识的地方,大学教育的目的是理智训练,发展人的理性。一句话大学是学习知识,修养心性,完善人格的地方。你们来到___学,正是要完成这样的使命,真正从精神上和学识上走向成熟,成为未来国家和社会的栋梁之才。为了完成这样的使命,___学从本世纪初开始持续进行了一场引起国内外瞩目的本科教学改革,提出了学科建设与本科教学融通、___与个性化培养融通、拓宽基础与强化实践融通、学会学习与学会做人融通的人才培养思路,突出了本科阶段全面的科学、人文素质教育与学生个性化成长相结合的理念,实施了三三制人才培养模式的改革,按照大类培养、专业培养、多元培养三个阶段和专业学术类、交叉复合类、就业创业类三条发展路径,赋予学生充分的选择权,打破院系壁垒,开放课程平台,探索出一条个性化、多样化人才培养途径,在国内独树一帜。这一改革得到了社会各界广泛认可,取得了阶段性的成功,去年获得了国家教学成果特等奖,而且是唯一的一所高校独立获得的国家教学成果特等奖。从今年开始___学的三三制本科教学改革进入第二阶段,这个阶段的主要任务是改革教学内容和教学方法,梳理和优化现有课程,建设一批新型课程,提高第一课堂和第二课堂质量,真正实现办中国最好的本科教育的目标,让同学们尽快的成长、成才。怎样才能成才。我觉得在当下的大学校园里特别需要强调读书成才,这是因为社会上的物质主义、功利主义、享乐主义等不良之风正在侵蚀着校园风气,而手机阅读、网络浏览等休闲式、快餐式、碎片式的读书方式以及形形式式的网络诱惑也在冲击着长期形成的校园学习习惯,在大学校园里潜心读书和宁静致远已变得不那么容易。大学校园里的读书存在着诸多不容忽视的问题。比如急,急于求成,急功近利。许多人读书的目的性太强,功利心过重,读书时一味贪求立竿见影的收益,一味求快,却不知读书最忌讳心浮气躁,囫囵吞枣。只有虚心静虑,真正用心灵去感受,去体味,去理解,才能真正从书籍中获得知识的增长与心灵的滋养。再如碎,东零西碎,零敲碎打。我们常说,这是个信息爆炸的时代,每时每刻,都有海量信息产生,信息的洪流都在冲击着我们。读书也变得简单,例如从微博、___上,我们随时随地都能读到某一本书的某些段落。但这些信息大都是碎片化的,用只言片语去理解作品无异于盲人摸象。没有系统化阅读的脉络去支持,这些零碎的知识最终只是无意义的点,无法为你展现出知识、思想的图景。还有窄,坐井观天,管窥蠡测。有些同学喜欢在自己的专业领域深耕,这固然是专业的需求,然而却也误入只见树木,不见森林的境地。只有扩宽视野,人文精神与科学素养兼顾,在此基础上的专才能真正成为知识高原上的高峰。急碎窄这三个问题极大影响着我们的阅读和对知识的获取。大学生究竟该读什么书。尤其是该怎么读书。换句话说,怎样读书才能更好的完善人的理性、良知和美德,培养推理、辨析、质疑、反思等___性思维,最终实现自由而全面的发展。为了帮助同学们解决这个问题,___学在去年推出了悦读经典计划并用一年的时间精心准备了南大读本,我想同学们已经收到了这两本书,它是学校赠给大家的见面礼,它承载着学校对你们厚重的希望。悦读经典计划是由学校一批教授按照经典性、思想性、知识性、前沿性、可读性的遴选标准,涵盖文学与艺术历史与文明哲学与___自然与生命全球化与领导力六个知识单元提出的书目清单,经过广大师生网络投票选出的___种基本书目和一百多种拓展书目组成的。这一计划也是___学实施三三制本科教学改革五年来在___领域向前迈进的又一步。旨在通过引导广大学子深度阅读经典,促进学生融会中外,贯通古今,兼备国际视野、中国灵魂和现代意识,在学识文化、道德伦理、人格气质等方面全面发展。悦读经典计划有两个关键词。一是悦读,希望同学们以一种愉悦的心态来面对书籍,在美妙的阅读中求学益智,明理增慧;二是经典,希望同学们通过阅读经典,与伟大的思想对话,感受波澜壮阔的精神历险,从历久弥新的经典中洞悉世界,认识自我。我特别欣赏___世纪四十年代,因推广阅读经典原著而闻名世界并影响至今的美国芝加哥大学校长赫钦斯关于读经典的观点,他说最好的教育应是引导人们普遍向善的教育;世界的事物、知识本来是相互联系的统一整体,由于人的认识能力的局限,才把它人为地分成学科;解决这一难题的办法就是必要的___,而经典书籍是指向___最有希望的路径,因为这些书籍蕴含着伟大的思想,其作者也是伟大的老师。希望同学们不要辜负学校和老师们的殷切期望,积极参与到悦读经典计划中来,把你们的兴趣转移到读书上,在读书的时候做到:一是苦乐相伴。阅读是快乐的,也是痛苦的。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,读书是漫漫求索之路,要有苦读的决心与勇气,以愉悦的心态来经历这一过程。要有独上高楼,望断天涯路的执着,以及衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的无悔,最终才会有众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处的豁然贯通与愉悦。二是思行并重。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,古人如此总结学习的几个方面。读书也要有这样的思考、笃行的过程。在阅读中,我们一定要有主动思考。思有两个层面,一是反思,对经典反思,对自己反思,尽信书不如无书,以___性的眼光去明辨真理,不迷信经典,不盲从权威,以理性判断,明辨真理,再以此反省自身,增慧明理;二是思考,通过思考将读到的内容消化,真正变成自己的东西。行也有两方面,一是通过游学以增益读书,所谓读万卷书行万里路;二是在思考的基础上,最终将所学落
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