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文档简介

体形立面住宅设计第1页/共53页

4.1.6体型组合的方法

1.简单几何体体型组合

2.单元式组合法

3.复杂体型组合法

4.1.7体量的联系与交接(1)贴接(直接连接)

(2)咬接

(3)以廊子连接(4)以连接体连接,实现无黑房间、外观主次分明。

4.1.8体型的转折与转角处理第2页/共53页第3页/共53页第4页/共53页第5页/共53页第6页/共53页第7页/共53页第8页/共53页第9页/共53页第10页/共53页4.2建筑立面设计

4.2.1立面的概念与立面设计

立面:房屋四周的外部形象(建筑外轮廓在前后左右四个方向的投影)。立面设计内容:

(1)窗、阳台、遮阳板、入口、雨棚的处理;(2)各种立面分格线、檐口线、窗台线、柱子;(3)材料的质感、色彩;

4.2.2立面设计的目的在满足功能的前提下,创造出具有形象美的建筑立面。

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4.2.3立面设计的要求

1.反映建筑功能要求和建筑类型特征

2.掌握建筑标准和相应的经济指标

3.城市规划和环境地段的要求

4.社会历史、民族、地方性的要求

4.2.4立面设计的影响因素

1.材料性能、结构体系

2.构造和施工技术

第12页/共53页4.2.5立面的处理

1.立面上线条的处理(各种立面分格线、檐口线、窗台线、柱子等)竖向线条——庄重、挺拔;

水平线条——亲切、平稳;曲线——柔和、流畅等。

第13页/共53页第14页/共53页第15页/共53页毛主席纪念堂第16页/共53页第17页/共53页第18页/共53页某体育馆第19页/共53页

2.立面上材料的色彩、质感的处理

材料粗糙——厚重;材料光滑——轻巧,浅色——明快、清新,深色——端庄、稳重。要求:(1)与建筑的性质相一致(2)与周围环境有机结合;第20页/共53页西藏博物馆第21页/共53页某中学教学楼第22页/共53页某中学教学楼第23页/共53页某儿童活动中心方案第24页/共53页3.立面上虚实的处理

虚——指窗洞、空廊、阳台、玻璃等,实——指墙面、柱子等,虚多实少—给人以开敞、轻巧之感;实多虚少—给人以封闭、厚重之感。

第25页/共53页第26页/共53页虚实的处理第27页/共53页第28页/共53页

4.立面上重点的处理(入口、檐口、楼梯间等)重点部位是指人们视觉中心与焦点部位。

5.立面上细部的处理(阳台、栏杆、踏步、花饰等)细部处理应有利于加强建筑立面的统一和完整。第29页/共53页第30页/共53页第31页/共53页第32页/共53页入口的处理第33页/共53页第34页/共53页某商品房图片第35页/共53页某商品房图片第36页/共53页某商品房图片第37页/共53页第四章建筑体型与立面设计复习思考题:1.影响建筑体型和立面设计的因素有哪些?2.建筑构图形式美规律中变化与统一、均衡与稳定、对比与协调,节奏与韵律、比例与尺度的含义是什么?3.结合建筑实例论述建筑形式美构图规律的具体运用情况。4.结合建筑实例,谈一谈重点及细部的处理。第38页/共53页单元式多层住宅楼方案设计(草图)1、目的:为了配合《房屋建筑学》中的理论学习;通过本课程设计,培养学生综合运用建筑设计原理分析问题和解决问题的能力,从中了解建筑设计的原理方法和步骤。

2、设计条件

(1)修建地点:本建筑位于苏州市某新建居住小区中,该小区要求建筑造型新颖,布局活泼,具有浓郁的江南地方风格。该建筑设计取四层。

(2)住宅楼房间名称*起居室1间*餐厅1间*主卧室1间*小卧室及书房2间*卫生间2间*厨房1间*其它设施:每户设置1-2个阳台

(3)建筑面积:每套建筑面积110—120M2。

(4)建筑层高:2.8M。

(5)结构形式:采用框架或砖混结构。

(6)采光要求:按建筑设计规范确定。第39页/共53页3、目的与要求:

(1)了解住宅设计中家庭生活的功能使用问题,学习在平面的组织设计上综合解决居室空间的联系、分隔、采光、日照、通风、景观等方面的问题。

(2)进一步建立尺度概念,熟悉人的活动对家具、房间净空、窗台、门窗、台阶等的尺寸要求,了解楼梯、浴厕的设计问题。

(3)要求套型恰当、使用方便、经济合理、造型美观。

4、设计内容:用普通纸,每位同学需作1—2个方案草图,可用单线进行,随着课程的进行,同学可随时修改自己的设计方案,使之更趋合理。要求在课程设计专用周前,自行确定一个可行方案,为绘制施工图作好准备。

第40页/共53页平面设计:

根据前述已给设计条件,按住宅楼的功能要求,进行标准层单元平面图设计和单元组合平面图设计。标准层单元平面图设计(比例1:100):确定房间的大小、位置及其组合。房间内要求布置主要家具及厨卫设备,标注房间净面积和每套住宅户内使用面积。确定门窗位置及大小(按比例画,不标注尺寸)及门的开启方向。楼梯应绘出踏步、平台和上下行箭头。标注总尺寸和轴线尺寸(每单元两户)。单元组合平面图设计(比例1:500):以单线徒手表示,粗实线画单元外边线,细实线表示单元分界,注明图名和比例(每幢住宅楼由两个单元组成)。第41页/共53页5、主要参考书:

1)《建筑设计资料集》(1)

2)《中小型民用建筑图集》3)《住宅建筑设计原理》4)《城市住宅设计原理》第42页/共53页第43页/共53页第

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