初中综合实践开学第一课教案（通用12篇）

第页共页初中综合理论开学第一课教案〔通用12篇〕初中综合理论开学第一课教案〔通用12篇〕初中综合理论开学第一课教案篇1活动目的：1、认识自己，正确对待成长中的烦恼。2、理解别人的烦恼，重新审视并评价自己。3、学会沟通与理解，帮助别人解脱烦恼4、采取积极的生活态度，培养关注并热爱生活的情趣。活动重点：1、正确认识、审视、评价自己。2、能正确表达感受、心理和体会。3、激发热爱生活的情趣。课前准备：学生：1、提早布置学生玉溪，准备好小记者的资料。2、可以自由结合，互设情景，做采访准备。3、可向爸爸、妈妈、朋友理解少年时期的烦恼。老师：准备多媒体课件、美国故事片《成长的烦恼》。活动过程：一、播放故事片《成长的烦恼》〔片段〕，学生畅所欲言谈感想。1、你喜欢这部影片吗？为什么？2、你喜欢戏剧中的哪一个人物？说说自己的观后体验。3、小组选一名发言代表，在全班交流。4、可以有分歧、有争论，鼓励学生表达自己的独特感受。5、老师小结：无论你喜欢哪个任务，都无可非议，关键是你明白了这是一群得意的少年成长中的烦恼，这些烦恼仿佛就在近前，就在我们身边或我们的成长中，最可贵的是不仅能说出，而且还能不断地审视和正确评价自己，这就是笑声中的烦恼，也是《成长的烦恼》一片带给人的艺术魅力。二、下面让我们来交流一下：我们是否也有成长的烦恼。1、全班分四大组，各族抽取一格题目。2、题目打在屏幕上：〔1〕说说自己的烦恼一组。〔2〕替朋友解脱烦恼为〔二组〕〔3〕回首成长中的烦恼。〔三组、四组。三组是记者，四组是被采访人。〕3、在预习的根底上，各组准备五分钟后，各组进展小组擂台赛。4、准备好后各组派代表进展交流，其余同学可参与评析。比一比哪个组的同学语言流畅，敢于直言，态度诚恳，用语礼貌。5、全班交流。三、活动小结：全班四个大组同学的三项活动都围绕“成长中的烦恼”这个主题展开的，大家不仅说出了自己的烦恼，理解了别人的烦恼，同时也有了积极、乐观地面对生活的向上的态度，这对同学们的成长是很有好处的。假使我们能正确认识自己，学会为别人着想，以冷静的思索和应有的谅解去化解、释然许多烦恼，那么，生活将变得更加灿烂美妙！四、作业：将今天的知心话、心中情写在作文本上，记下自己成长中的烦恼和快乐。初中综合理论开学第一课教案篇2一、【教学目的】1、知识与技能：①知道不同造型的相架及功能，理解各种相架的材质和加工特点。②初步理解平面图画法，认识示意图。③学会正确画出作品的示意图和构造图。③初步学会从作品的功能、构造、材料、工艺四个方面进展作品设计。2、过程与方法：①通过观察不同造型的相架，初步学会用草图表达自己的构思设计。②通过与同学的交流、评价，可以对自己的设计进展反思，进展修改，完善和优化自己的设计。3、情感态度与价值观：①通过学习，进步学生审美情趣，体验劳动创造美的思想情感，树立正确的劳动价值观。②通过作品的设计、探究，开展学生的创造性思维。③通过独立或与别人合作完成作品设计，培养合作意识和团队精神。二、【教学重点与难点】1、重点：平面图设计技能。2、难点：相架构造设计和工艺流程设计。三、【教学器材】1、教具：实物投影仪、多媒体课件、木制相架模型2、学具：铅笔、尺、量角器、圆规等。四、【教学流程图】五、【教学过程】〔一〕确定设计要求1、提问：①生活中你喜欢拍照吗？那么你最喜欢用什么方式来保存相片呢？②假如有一个精巧的相架，不仅可以珍藏你美丽的相片，还可以点缀美妙的生活，你准备设计一个什么式样的相架？这个相架有哪些功能？要用到哪些材料？2、通过欣赏作品分析^p考虑：老师提供多种式样相架或图片，组织学生欣赏，观察这些相架的材料特点和造型特点，分析^p考虑它们的优缺点。3、想一想：根据自己的兴趣与需求，独立或寻找合作伙伴，填写“初步设想”的表格。说明：问题内容的选择最好是引导而不是要去难倒学生，让学生对老师每一个问题都充满好奇，通过对作品的欣赏和分析^p，激发学生的积极性，再按照自身的实际需求和兴趣爱好，提出设计要求，从而有目的地进展搜集相关资料。〔二〕搜集分析^p资料1、搜集资料①组织学生在课前上网阅读，参观买相架的文具店，各组根据自己提出的设计要求，搜集有关资料〔老师提示以下查找范围〕。〔1〕木制相架和其他材料的相架比拟，有哪些独特之处？〔2〕各种造型木制相架的实用性和装饰性。〔3〕过去和如今在人们心目中木制相架的作用。〔4〕目前市场较常见的木制相架有何特点？②布置学生单独或寻找合作伙伴，到商场或照相馆去理解更多有关相架功能及材料的情况。2、分析^p资料〔1〕要求学生能将所搜集的资料〔文字资料和图案资料等〕进展下载。并互相交流。〔2〕各组根据搜集的资料，用制定表格或文字的形式进展分析^p比拟，寻求最合适自己“初步设想”的有价值资料。3、分析^p材料制作相架可用各种材料，如木料、塑料、金属等，本单元做的相架所用的材料为木料。在分析^p材料时，老师要重点介绍常见木料的特征、用处以及木料的接合方式。〔三〕学习构思方案1、观察考虑学生观察教材中P15页“简易笔筒的草图”，并考虑、讨论：简易笔筒草图应怎样构思？有哪些注意点？造型和材料有哪些特点？2、尝试构思方案：①从笔筒的设计迁移到相架的设计，提示学生从相架外观造型、尺寸大小、功能构造、材料选用的方式等方面进展分析^p与考虑。②引发学生对各自的初步设想进展再构思，并进一步引导学生对如何运用这些木制材料特点创作作品进展考虑。③通过实物投影仪交流“我的初步设想”表格，指导学生对作品的主题开展讨论。〔四〕相架设计表达1、设计草图①学生独立或者寻找合作伙伴设计样稿，学惯用草图表达相架的设计意图。②运用实物投影仪对设计图进展展示和表达。2、完善设计老师应充分发挥学生的主体性，组织学生交流，表达各自的设计意图，互相指出草图设计的合理性、新颖性以及提出可以改良的地方，通过引导和帮助，让学生获得好的创意进展“再设计”。说明：让学生观察教具实物，分析^p它们的特点，讨论在构思设计方面的方法、关键，为后面的设计构思做准备。老师在学生确定构思中，可适当给予一些提示，使学生的作品更具有亮点，并及时对这个过程中出现的问题加以分析^p指导，让学生顺利地找准设计创作的入口。创新是从设计开场的，学生通过活动，把最初的“初步设想”提升为“设计方案”，学会了用绘制草图来表达自己的设计意图，并通过交流，进展再设计，确定最后的方案〔五〕技能体验1、平面图和构造图画法〔1〕认识平面图和构造图对照相架实物，认真观察，参考课本上P15页简易笔筒草图，理解草图的画法。〔2〕对自己的构思进展设计表达。〔3〕老师示范操作〔六〕修改相架设计1、讨论相架的工艺过程，使学生对操作过程有一个根本的理解，熟悉设制作的一般顺序。制作相架所需要的材料和用处。2、引导学生修改相架设计草图，并提请学生注意以下一些问题：①相架的成角度粘合：框架外框和框条的拼角有穿插拼接、直角拼接和45度拼接等等，请学生根据自己的实际情况选择；②拼接45度角时，划线工具可用量角器、角尺固定角、正方形的对角线等等，哪种方法适宜就用哪种；③相架的“框架槽”，在设计过程中，要特别注意框架槽的深度与框架背板的厚度要求，假如框背板的厚度大于或小于框架外框与框条所形成的厚度，那么把照片放入相架内，都显得不适宜。由于框架外框与框条不是同一块木料，在拼接时要考虑到穿插拼接，这样拼角粘合才有牢度；说明：在这一环节中，老师要注意及时对设计过程中出现的问题加以分析^p、指导，实现师生间的互动。初中综合理论开学第一课教案篇3教学目的1、知识目的：使学生初步理解九年级思想品德课的知识框架及学习意义；2、才能目的：使学生初步掌握解决问题的根本方法；3、态度情感价值观目的：使学生端正学习的态度，激发和培养学____品德课的兴趣。教学重点明确学____品德课的意义，端正学习态度，培养学生学____品德课的兴趣。教法和学法讲授法与讨论法相结合。课前准备1、编写思想品德课堂学习及纪律要求；2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经历、事迹。教学过程一、自己介绍，互相认识包括：姓名、教龄、联络方式等。)二、讲“两点希望、三点要求”1、“两点希望”：(1)希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。原因：①相聚相识是一种缘分。正如电视剧《新白蛇娘子传奇》的主题曲所唱：百年修得同船度。千年修得共枕眠。②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成局部，是人生的一笔珍贵财富。(2)希望共同维护良好的课堂纪律。原因：课堂是我们获取知识的主要渠道，而良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。2、“三点要求”(课堂学习及纪律要求)(1)课前认真预习要学习的内容，并准备好学惯用品；课堂上认真听讲，积极发言，做好笔记(红色标记问题，蓝色标记答案。)；课后要及时复习、整理所学内容，并完成相关作业。(2)课堂发言要先举手，经允许再发言。发言时态度要端正，声音要响亮。(3)课堂上不得随意说话、无故迟到、换位、接水、听mp3。3、做其他作业等。三、介绍本书的根本内容及意义1、根本内容：共四个单元。分别是第一单元“承当责任，效劳社会”、第二单元“理解祖国、爱我中华”、第三单元“融入社会，肩负使命”、第四单元“满怀希望，迎接明天”。2、意义：有利于我们承当责任，效劳社会；有利于我们理解祖国，爱我中华；有利于我们融入社会，肩负使命；有利于我们满怀希望，拥抱将来；有利于我们升入理想的高中，迈出成功人生的第一步。(近期：“敲门砖”、“7-1=0”远期：考研、律师)四、讨论并总结学好初三政治课的方法1、学生各抒己见。2、老师总结并提出建议。建议：(1)认真落实学习常规。(2)经常收听、收看新闻。(3)熟读熟记主干知识、核心知识，并做适当的练习。(4)养成四种习惯。①读书的习惯。“根据课标，注重双基”，是开卷考试命题的要求之一。另外，“题在书外，理在书内”，也是开卷考试的一个特点。因此，我们应通过多读书，夯实根底知识，结实掌握教材上的主干知识。这是开卷考试获得好成绩的前提和根底。②开放性思维习惯。试卷设置以及答案的开放性，要求我们必须在日常学习中养成开放性思维的习惯，遇到问题要从不同角度、不同方面想一想。最简单的就是多想一想“是什么”、“为什么”、“怎样做”这三个问题。③关注时政热点和社会焦点的习惯。时政热点和社会焦点在历年的中招考试中都占有相当大的的比重，所以，我们应养成关注时政热点和社会焦点的习惯，要多听、多看时事政治，多关注社会焦点，以及时政热点、社会焦点与教材的结合点。④归纳整理的习惯。开放性试题总有一些综合性的题目，这些题的答案，有的牵涉几个章节，有的甚至牵扯几个年级的内容。假如平时不注意归纳整理，考场上临时抱佛脚，往往手忙脚乱，不能沉着应对。所以，学习中我们还要不断梳理所学知识，使其条理化，力争形成知识的网络。并且，对同一内容要归纳整理，把分散零碎的知识串起来，形成知识的线条。新学期开学在即，2月28日上午，江苏南通边防支队吕四港边防派出所组织官兵深化辖区各校园开展平安检查，扎实推进“平安校园”建立。期间，这个所官兵通过实地检查、查阅资料、走访座谈等方式，围绕校园内消防设施设备是否良好、校园安保措施制定是否合理、校园监控设备是否正常运行等方面，对南昌启东市鹤城中学、大洋港小学等进展了深化细致地排查。同时，这个所官兵根据学校平安防范要点，详细询问了宿舍电器设备使用情况、假期平安检查及应急预案制定情况，指出存在的平安隐患，上好新学期校园“安防第一课”。当日，这个所共排查整改平安隐患2处，签订治安责任书6份，为新学期学校顺利开学奠定了坚实的平安根底。初中综合理论开学第一课教案篇4一、教学目的：1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。2、复习“课堂要求和准备”，进展强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。二、教学重点、难点复习：“课堂要求和准备”，进展强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。三、教学准备：多媒体课件四、教学过程：【关键词】：^p一：开心新学期开学的第一节课，老师非常开心。你知道为什么吗？我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师特别的开心！这是你们给老师最好的新年礼物。新年刚过，老师也想送个小礼物给大家！(出示春联)：破土春笋节节高，向阳红花朵朵香。读一读：谁能说说什么意思？表达了老师的什么愿望呢？解释破土，向阳，节节高，朵朵香，以及春笋和红花的意思。【关键词】：^p二：担忧1、老师开心的同时呢，还有点小小的担忧。你们猜猜为什么？(自由说)2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，老师怕一下子不能适应学校生活了。回忆3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂标准以及准备！赠言：生活对于任何一个人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都是有天赋的，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情完毕的时候，你要可以问心无愧地说；“我已经尽我所能了。居里夫人课堂标准：Therulesinclass：1.Attitude坚持不懈地努力，不骄不躁2.Principle守时，严于律己3.Notebook及时，准确4.Homework按时，优质准备：Yourpreparation三本：作业本课堂笔记本积累本(错题+美文)一书：字典五步：预习新课，精读课文，识记词汇，复习知识，认真反应.【关键词】：^p三：信心。1、新学期，有一个新的奋斗目的，有了新的目的，才会有前进的动力。欣赏花朵生长历程的几组图片，稍后让学生进展讨论感受和认识进一步升华！鼓励自己！新学期老师寄语：新学期降临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，但是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩美妙的明天，我们要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，今天又是一个新的开场，相信自己始终能成功。新学期赠言：“播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。”命运在自己的手中，在当下播种信念的种子吧，收获成功！初中综合理论开学第一课教案篇5教育目的：1、结实树立“平安第一”思想，时刻把平安记心头。2、继续学习和稳固我校的学生平安的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校平安。教育内容：一、学生平安管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进展或操作。3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。4、不经老师允许不准擅自分开教室或分开校园，到校后不准出校园。5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。7、按规定时间到校、离校，不要跟生疏人走，放学以后不要在学校逗留。8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。10、遵守交通平安法规，增强自己保护意识，结实树立“平安第一”思想，安康成长。二、学生课间活动平安制度1、全校学生要结实树立“平安第一”的思想，掌握必要的平安常识，增强自己保护意识，学会自己保护本领；2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡；遇有意外情况，要听从老师指挥；3、学生在课间要做有意义的、平安的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。三、学生乘车规定1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学；2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车；3、上车后，听从司机的管理，保护车上设施，成心损坏要按价赔偿；4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴；5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾；6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险；7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥；8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。初中综合理论开学第一课教案篇6［教学目的］使班集体尽快走上轨道，认识中学生活与小学生活的不同，尽快适应初中的学习生活。［黑板布局］人人齐努力，次次争第一。weleyoutoourclass班欢送你［教学过程］同学们好！我叫陆立锦，陆老师是你们的班主任。为了一个共同的目的──什么？〔同学们的成长、进步〕走到一起来了。先让我对同学们的到来表示热情的欢送！〔鼓掌〕，让我们成为好朋友。我们走到一起来，我们共同的名字叫班。请同学们想一想，我们需要建立什么样的班风？〔学生讨论，以两字词语来表达，老师归纳总结〕安静、勤奋、考虑、创新。这就是我们的班风。同学们有一个共同的称呼叫？学生，什么叫学生？学生就是专门学习的人。一、学习决定前途命运如今的时代是什么时代？知识经济时代。在这个时代里最值钱的是什么呢？黄金？蕊片？但蕊片是人开发出来的。最重要的是人才，最值钱的`是人的大脑智力。同学们将来要有长进靠什么？靠学习。要比一比，看谁学得认真，学得快，学得多，学得好。今天不努力，懊悔一辈子。没有文化知识的人，发财越来越难。即使有人碰点子发了横财，没有文化品位，还是被人瞧不起。也就是说，学习能使你获得做人的尊严。知识改变命运。大老粗没门，到处碰壁。二、养成好习惯1、爱学习的习惯。爱学习是同学们的学生身份的天然职责、权利和义务。爱学习就必然要爱学校，爱班级，亲爱老师，爱惜课本文具，爱做作业，爱考虑。必须大力提倡爱学习荣耀，勤奋刻苦学习。不爱学习无耻，懒散是流氓无奈，决不允许。2、爱考虑的习惯。考虑是学习的核心，学习，学习，再学习；考虑，考虑，再考虑。让我想一想。该想通的必须沉思，绞尽脑汁。该记的必须记住，但不能死记，要多想，必须付出相应的脑力才能学会。学而不思那么惘。我们居住在一个地球上，地球上最美丽的东西是什么？人的思维是地球上最美的花朵。老虎的力气比人大，老虎终究被人擒获，为什么？老虎用力，人用智。假如有人问你最喜欢干什么？但愿你像爱因思坦答复，沉思问题。三、学习方法好的学习方法＋勤奋刻苦＝学习成功。1、分清重点、难点。找准了重点和难点，必须攻下。攻城城不坚，攻书莫畏难。重点和难点地方必须多用功，多花气力和时间。重点要记住。非重点、难点的地方学会快速阅读。2、分清记住的，想通的，和需要反复练习的。英语一开场就有大量的读、记、听，这是需要记住的，也是需要反复练习的。英语很重要，电脑只认识英文。同学们在小学时英语不是主科，到初中几乎每天都有一节英语课。英语已成为一种世界性通用的语言，懂得英语你就多了一个成功的时机。我校还聘请了外籍教来专教同学们的口语。在英语学习上同学们一定要不怕难，刻苦训练，并且要始终保持浓重的兴趣。miss是我们的英语老师，她是一位县级优秀骨干老师。数学的习题是需要想通的和练习的。数学是一门工具课，任何科学都应用数学，数学是科学和皇后。独立考虑做题是学好数学最重要的方法。数学知识像一根线，中连续了一处，后面的就接不上，所以千万不能缺课。优秀骨干老师老师是我们的数学老师，他将带着同学们走进数学王国。语文重要吗？语文天生重要。听、说、读、写、考虑都用语文。语文成绩好的同学往往成为大家敬仰的人，能说会道，会读会写的人当然成为大家模拟的英雄。老师是我们的班主任兼语文老师。美术课中的写字、绘画需要通过大量的练习，才能学会。有人指着一个池塘说，写字绘画的秘诀在这里，你用完了一个池子的墨水颜料，你就会写会画了。体育课中的体操动作，篮球、乒乓球等等也是需要大量练习的。只有通过大量的练习，中学生播送体操才能尽快学会，动作才能标准。每天只有顽强地锻炼最少一小时，才能练就强健的体魄、有力的胳膊和腿脚，才能有饱满的胸部和背部肌肉。音乐课也是需要反复练习。要靠你不停地哼唱、经常地吊嗓子，你才能学会引吭高歌，一鸣惊人，才能造就一个手舞足蹈，活泼优雅，气韵生动的你。电脑打字、网上冲浪也需要反复练习，手指才能在键盘上飞舞。3、自主、合作、探究这是新课程倡导的理念，这是西方兴旺国家的学生经常采用的学习方法。4、预习、上课、复习这是学习的三步曲，任何学习好的同学都采用了这三步走。对照课表将第二天要上的课先预习，课堂上听讲更有针对性。老师在讲，下面就应当鸦雀无声。先举手，得到老师的答应站起来大声发言。讨论时要擅长倾听，等别人讲完了你才可以抢答，决不允许无秩序。课后要及时复习，完成好作业。科代表将各组作业完成情况作好详细记载并向科任老师汇报。5、起早床，抓时间要求每一位同学准时到校，班里有记载，校门口有专门抓迟到的校警。从9月1日开场准时到校。要有强烈的时间观念，请同学们和时间赛跑。一寸光阴一寸金，寸难买寸光阴。每位同学要用分秒计算时间，要珍惜分分秒秒，只争朝夕，奋战每一天。珍惜时间的人才能获得好成绩。不要以为一个学期刚开场，时间多着呢！时间真的多吗？不多，而是少了，所以必须抓紧。不要等到要考试了，才懊悔没有用功；不要等到要参加体操比赛了，才觉得体操课没有用心。只经常和时间赛跑，跑在时间前面，提早学完学会，抓紧复习的人才会赢。四、全面开展英语、数学、语文是核心科，每天都有课，要及时完成作业付出了时间和心血一定要学好。其他文化科目如生物、地理、历史、思品等对于我们成长为一个健全的人也很重要，这正像维生素一样，课时很好，每周两节或一节，但很重要。缺了维生素人要得病，副科没学好，会影响总分成绩，而且影响主科。体育天生重要，安康的身体是学习的保证。艺术课，音乐、舞蹈、美术、写字等对塑造一个人的精神相貌非常重要，我们总是喜欢、敬仰多才多艺的人。电脑重要吗？将来的文盲是不懂电脑的人，学好电脑才能找到工作。同学们，我们班要在6个七年级班中居前列，大家有没有信心？大声答复“有！”。我们的班风是。全靠同学们勤奋刻苦，擅长考虑，敢于创新。学习是紧张的脑力劳动，需要我们努力，努力，再努力！我们的目的是做一流的学生，锤炼一流的高尚品质，创一流的优秀成绩、一流的卫生、一流的安静课堂，一流的严守纪律。最后我们名学生和13名老师共同造就一流的班集体，优秀的班。讨论题：怎样才能尽快适应初中课程多、要求高的学习生活？初中综合理论开学第一课教案篇7教学目的：1、知识目的：是学生掌握平安知识，培养学生“珍爱生命，平安第一”的意识。2、过程与方法：理解校园平安隐患。进展预防灾害，预防突发事件的教育。3、情感、态度和价值观：培养平安意识，养成学习、生活、娱乐的好习惯，逐步培养自律习惯。教学重点：掌握平安知识，培养学生“珍爱生命，平安第一”的意识。教学难点：培养学生良好的行为标准，养成学习和生活习惯，逐步培养自律习惯。教学方法：讨论法、谈话法、案例分析^p法教具准备：搜集资料、准备案例图片教学过程：一、新课导入：1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。2、老师：平安可贵，是平安保卫着我们的生命，是平安在维护我们生存的权利。确实，平安与生命息息相关，连在一起，不可别离。平安，是我们学校教育永久的主题，高快乐兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀，平安与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联络。我们要一如继往，关注平安，关爱生命。二、例举校园中存在的平安隐患？〔请学生例举一些现象〕1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。2、学生饮食、就餐的平安隐患。3、学生交通平安隐患。4、校园隐性伤害的隐患。老师强调：学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的平安事项。1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定间隔。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当注意什么？①室外空气新颖，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行，如做做操等。④活动要注意平安，切忌猛追猛打，要防止发生扭伤、碰伤等危险。三、简要述说饮食、就餐的平安考前须知1、组织学生讨论交流，指名学生代表谈自己的观点。2、老师强调：不吃过期、腐烂食品，“三无食品”，有毒的药物〔如杀虫剂、鼠药等〕要放在平安的地方。制止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。购食物时，选择购置感官正常的食品或食品原料，特别要观察是否新颖，是否在保质期内，包装是否完好无损、有无鼓包〔涨袋、胖听〕等现象。购置保健食品要认准保健食品标志和批准文号。四、交通平安考前须知〔在学生讨论的根底上老师强调〕1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停、绿灯行，遵守交通规那么。2、乘坐公交车考前须知：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。五、其他校园平安的考前须知：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自己反省，认真反思。假如真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2、你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3、如何加强教室平安？要注意教室的平安。上课分开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上玩，这种行为既违背了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，假设把玻璃窗撞碎，玻璃片飞入任何一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。4、为什么不能提早到校？校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。5、当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课老师，与家长获得联络。6、平安小常识临危逃生的根本原那么：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住，随时求救：119————火警110———报警120————急救122————交通事故报警打时要说清地点、相关情况、显著特征。六、小结：生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们一定要时刻加强平安意识，努力增强自己防范才能，做到警钟长鸣！初中综合理论开学第一课教案篇8一、教学目的：1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生气氛。2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打根底，学习不是为别人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己将来的开展。4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。二、教学过程：〔一〕说说自己暑假中的见闻。师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深化的一段与大家一起分享吗？可以说说自己玩耍的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己获得的收获。同学们畅所欲言。借此拉近师生间的间隔，创设良好的师生气氛。〔二〕讲故事，让学生知道态度决定自己的将来。讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常可惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮助。木匠容许了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到非常震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。假如可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。听后，让学生说说想法，明白什么？老师为什么讲这样一个故事？我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打根底，学习不是为别人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己将来的开展。希望小故事比说教有力量有效果。〔三〕回忆上学期的成绩。1、理解上学期成绩。2、让学生说一说获得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。3、明确获得好成绩的窍门：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。〔四〕认识新朋友〔新书〕1、梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容？2、师带着学生熟悉教材。〔五〕数学常规要求：1、课前：准备好学惯用品〔数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒〕，候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想方法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。3、课末：整理学惯用品，做好下节课的学习准备。4、课后：作业独立完成，认真书写，学会考虑。5、小组长收发作业要及时，催促学员按时按质完成。三、全课小结，提出希望。同学们，新的一年开启新的希望，希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的打破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的宏大喜悦和丰硕收获。初中综合理论开学第一课教案篇9一、班会目的：1认知目的：通过本次活动班会，使学生认识到“保护校园，保护环境”不但是个人素质的一种表现，更是实现学生与校园，人与自然和谐统一的一种形式。从而增强学生保护校园，保护环境的紧迫感和责任感，树立“保护校园，生生有责”的意识，认识到“保护环境，功在当今，利在千秋”。2行为目的：通过班会，使学生养成保护学校，保护环境的良好行为习惯，对破坏校园，破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。二、班会背景：在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下，保护校园，保护环境是实现这一主题的详细措施之一。如何让初三学生养成良好的环保行为习惯，树立起“校园是我家，环保靠大家”的意识，因此，召开这次主题班会是很有现实必要性。三、班会形式：看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲四、班会时间：xxxx年xx月xx日下午第三节课五、班会地点：多媒体教室六、活动准备：主持人培训、查找搜集资料图片、课前布置教室七、参加人员：各班班主任及xxx级x班全体学生八、活动过程：班主任：我宣布：“保护校园，保护环境”主题班会正式开场。有请主持人上场。主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所，它幽雅恬静，让我们在生活、学习、精神上身心愉悦，快乐无限；而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题：全球气候变暖，大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。因此，在今天，我们召开这次班会活动，和大家一起讨论“保护校园，保护环境”的话题。首先，让我们用热烈的掌声欢送各位班主任老师的光临指导。我们的校园环境优美，绿树成荫：参天屹立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……xxxx年xx月，我们的学校被xx县环保局、xx县教育委员会授予了“县级绿色学校”；xxxx年xx月被xx市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。看了这些美丽的校园图片和荣誉奖状，同学们一定感受颇多，很想说些什么吧！下面请同学们畅所欲言，谈谈自己的感受吧！(学生谈感受)主持人：是啊！我们的校园如此美丽，多么令我们骄傲和自豪。但是一个美丽校园的魅力并不能保证每一位都能自觉地保护校园。请看大屏幕：纸屑遍地扔，脚印到处留，粉笔随处画，饭菜四处倒，枝丫随时攀(____课件)……这些不良的行为严重影响了学校的形象，破坏学校的环境。那么我们该怎么做？才能让我们的校园更加美丽，请同学们踊跃发表自己的观点。(学生发表看法)主持人：对。当我们看到这些行为时，不但要主动上前制止，敢于教育他们，同时自己也要身体力行，弯弯腰，动动手。这样我们的校园一定会更加美丽。当然，校园只是我们如今生活的的一个小圈子，其实美丽的地球才是我们共同生活的家园。当环境保护正受到越来越多的国家关注和重视，各个国家也成立了许多环保主组织，用各种不同的形式来宣传环保的重要性。这里我们和大家一道来理解一些环保方面的知识。活动方式为竞赛。下面我宣布比赛规那么：全班分为8个小组，每个小组的根本分为100分，两类题型共20道，每答对一道加10分，答错扣10分，除本组人员以外可以补答。获胜方将获得环保知识竞赛奖品一份，每人一个硬面抄，并将在黑板报上公布表彰。(小组抢答略)主持人：刚刚同学们抢答得都很剧烈。我宣布：获得环保知识竞赛成功的小组是x，请班主任____师为他们颁奖。(老师颁奖。对获胜方用掌声表示祝贺。)主持人：通过刚刚的活动，真正让我们大开眼界，环保知识确实与我们的学习，生活息息相关。然而在世界经济飞速开展的今天，由于经济开展极为不平衡，一些不兴旺或欠兴旺的国家和地区，甚至开展中国家认为：环境保护固然重要，但经济滞后更可怕。没有钱，怎么搞环保。因此，他们不惜以牺牲环保为代价，来换取经济的开展。同学们，你们又是怎样认识的呢？到底是环境保护重要还是经济开展重要？下面我们进展辩论大奖赛：“环境保护优先经济开展”，掌声有请正、反双方辩手上场。(正反双方各四名队员上场)主持人：双方队员真可谓是棋逢对手，将遇良才。接下来请____师对他们的表现进展点评。有请x____师。老师点评：听了同学们的辩论，大家表现得都很剧烈，辩论得也很精彩。说明我们获得的环保知识很有广度和深度。也让我们明白这样一个道理：经济要开展，环保要先行。我们中学生，应该从身边做起，从小事做起把环境保护当成我们的责任，我们的义务。记得中央电视台有一那么公益广告：在一个偏僻的闭塞的小山村，人们守着一片森林，生活在贫困之中，当经济改革的浪潮袭来时，人们便不甘贫困落后纷纷上山砍伐树木，一片片树木倒下了，裸露的山坡随处可见，人们盖起了高楼大厦，过上了现代化的生活，但是好景不长，在一场暴雨过后，滚滚的泥石流吞没了这个村子，什么都没有了。我们决不能因为开展经济，进步收入而破坏坏境，否那么必将受到大自然的惩罚。谢谢！主持人：感谢____师的精彩点评。是啊，校园是我家，环保靠大家。同学们，通过这几非常钟的活动安排，我们到底应该怎么做呢？请倾听来自生活委员的演讲吧。主持人：老师们，同学们，“校园保护靠你我，世界环保靠大家”，让我们携起手来，为我们与校园，人与自然和谐统一相处而努力奋斗。相信我们的校园一定会变得更加美丽；世界一定会变得更加美妙。谢谢大家。最后，让我们齐唱《明天会更好》。(全体起立，齐唱《明天会更好》)初中综合理论开学第一课教案篇10一、背景分析^p七年级学生是一个教育养成的关键期，而学生正在进入青春期，对周围的人和事物出现逆反心理，同时为了贯彻落实学校的“五心”教育理念，七年级学生重点为感恩教育，让学生学会感恩，让学生懂得感恩身边的一切事情，培养学生的感恩情怀，召开主题班会《学会感恩》进展探究理论。二、设计理念每个学生都可以通过这次班会更深化理解学会感恩的深层含义，同时让学生感觉身边有很多值得感恩的事情，激发学生感恩的热情，帮助学生树立感恩的精神素养。三、教育目的：1、让学生理解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。2、让学生回报亲情，把对父母的爱对老师的爱，对同学的爱付诸实际行动。3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生的爱心，树立心中有别人，为别人效劳的意识。四、活动过程：本次主题班会学生以小组为单位分为三个队：感恩父母队感恩老师队感恩同学队班会开场诗：1.三个队分别朗读诗歌《游子吟》，《感恩老师》，《送杜少府之任蜀州》A：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；B：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；C：高山感恩大地，因为大地让它高耸；齐：我们感恩，感恩很多人，感恩父母，感恩老师，感恩同学，七年级6班学会感恩主题班会如今开场。A：我们感恩父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。B：我们感恩老师，是他们带我们走进知识的海洋，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。C：我们感恩同学，是他们让我感到集体生活的快乐，在我困难的时候伸出援助之手，让学生时代成为相册中最真最纯的一页。一.感恩大搜素A：下面我们将进展感恩大搜索，请同学们谈谈你会感恩谁？A：大家都说的非常好。感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹。二.感恩父母B：下面请欣赏感恩父母队的节目歌曲《最美的太阳》B：父爱是伟大的，他给我们坚持的臂膀，母爱是无私的，她给了我们无微的关心，我们感谢父母，感谢他们养育我们。下面请欣赏诗歌朗读：我们感恩着长大B：是啊，不知不觉间我们已经长大了，当我们呱呱落地时，当我们第一声叫爸爸时，当我们第一次走路时，当我们第一次背起书包去上学时，是父母一直在陪伴着我们，是他们在我们的成长道路上留下了汗水，我们在长大……C：下面请欣赏集体合唱：《时间都去哪了》，一首歌曲勾起了我们太多的回忆，我们在感慨，时间都去哪了。三.感恩老师C：当我们进入学校，老师成了我们的父母，他们用微笑抚慰着我们幼小的心灵，她们用耐心指导我们的学习，他们用汗水我们做人的道理，他们为我们付出了很多很多。下面请欣赏感恩老师队节目：诗歌朗读：《感谢您老师》C：感谢感恩老师队带来的诗歌，老师让我们从心底里郑重的说一声“老师您辛苦了。”下面请欣赏歌曲：《荣耀》C：我们会想起，劳动最荣耀，而在学校里当老师看到我们可喜的进步时，老师是最荣耀的，我们要让老师一直荣耀下去。四.感恩知识问答A：同学们，下面让我们来做个小游戏，感恩知识小竞赛。感恩节是什么时候父亲节是什么时候母亲节是什么时候老师节是什么时候重阳节是什么时候A：看来大家对这些知识都了如指掌呀，那么在父亲节你会做些什么呢？我希望大家都能呈现自己的诺言，期待着你们的行动。五.感恩同学B：在我们美妙的学生时代，我们最不能缺少的是什么，我们最难能可贵的是什么，对，那就是我们的友谊，友谊天长地久，朋友将会你终身的财富。下面请欣赏感恩同学队节目故事剧：《两张试卷》故事紧张到这，你有会有一个这样的好同桌吗？请欣赏歌曲：《同桌的你》B：同学们，当我们在学习中遇到困难时，是同桌帮助了我们，当我们有不快乐的事情，你可以向朋友倾诉，当我们有快乐地事情可以与同学一起分享，这就是我们美妙的学生时代，请珍惜它。六.感恩小行动A：请大家说一说，你会为他们做些什么，来表达感恩之心。七.全体读感恩宣言A：花儿感谢小草，小草的碧绿衬托花的美丽；B：小草感谢大树，大树的遮风挡雨带来小草油油生长；C：大树感谢士壤，肥沃的士壤让其茁壮成长；人要有一颗感恩之心，感恩父母，感恩老师，感恩同学。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢同学，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢所有给与我们关心和保护的人。谢谢大家，七年级6班主题班会到此完毕。八.班主任总结亲爱的同学们，请大家看这些照片，这些照片是老师每天为大家拍摄的，它记录我们从七年级入学到如今的生活的点滴，老师感谢你们，因为有你们让我感到了作为一个老师的幸福与快乐，老师感谢你们，每天为我们这个集体默默无闻效劳的同学们，老师感谢你们，整齐的跑操队伍，老师感谢你们，课堂中活泼的气氛，老师感谢你们，卫生大扫除中的积极肯干，老师感谢你们，带给我的欣慰。最后老师送给大家一副图片，我们感慨大雁在空中美丽的“人“字形的飞行队伍，因为大雁有他严谨的纪律性，他们的头雁扇动它强有力的翅膀，帮助后面的小雁飞行，老师希望你们人人做这个班集体的头雁，发挥自己的特长带着大家飞翔在美丽的蓝天形成一道亮丽的风景。同时，老师也对带着大家飞过这美妙的初中三年生活，让我们一起努力吧！初中综合理论开学第一课教案篇11一、教学目的：本次主题班会的目的，是通过学习平安知识，分析^p平安事故案例，使学生掌握一些常用的交通平安、人身平安、平安保卫、消防平安等方面的常识，增强学生平安意识，学会在日常生活中逐步进步学生的素质和才能。二、活动形式：多媒体、自由发言、资料。三、教学过程：〔一〕活动引入：同学们，你们好！“珍爱生命平安第一”主题班会如今开场。我们是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的希望。我们在父母的温暖的阳光下成长，在老师的悉心教育下一天天成熟。尽管我们的生活充满阳光，可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看报道——〔出示网