2023届甘肃省通渭县生物高一下期末学业质量监测试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为a，男性抗维生素D佝偻病发病率为b，则该城市女性红绿色盲和抗维生素D佝偻病的几率分别是A．小于a、大于bB．大于a、大于bC．小于a、小于bD．大于a、小于b2．M13丝状噬菌体的遗传物质是单链闭合的环状DNA，由此可以推断A．M13的DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数B．M13的核糖体是合成蛋白质外壳的场所C．M13的DNA复制过程涉及碱基互补配对D．可用含35S的培养基培养M13以标记蛋白质3．随着抗生素的滥用，抗药细菌不断出现。下列分析正确的是A．由于抗生素的不断使用，使细菌逐渐适应而产生抗药性B．细菌通过定向变异是出现抗药性的内因C．细菌抗药性的增强是抗生素定向选择的结果D．突变和基因重组为细菌抗药性的出现提供原材料4．下列叙述中属于淀粉、纤维素和糖原共同特征的是()A．都含有C、H、O、N四种元素B．基本组成单位都是五碳糖C．基本组成单位都是六碳糖D．都是细胞内储存能量的主要物质5．下列关于染色体变异的理解，正确的是A．染色体增加某一片段可提高基因表达水平，是有利变异B．染色体缺失有利于隐性基因的表达，可提高个体的生存能力C．染色体之间片段的移接不改变基因数量，对个体性状不会产生影响D．三倍体西瓜植株的高度不育与减数分裂同源染色体联会行为有关6．如图所示，某种植物的花色(白色、蓝色、紫色)由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D、d和R、r)控制。下列说法错误的是()A．该种植物中能开紫花的植株的基因型有4种B．植株Ddrr与植株ddRR杂交，后代中1/2为蓝花植株，1/2为紫花植株C．植株DDrr与植株ddRr杂交，后代中1/2为蓝花植株，1/2为紫花植株D．植株DdRr自交，后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/67．某科研机构宣布，研究人员利用人胚胎干细胞在体外成功培育出树突状细胞、研究证实，在人体皮肤等组织中广泛存在着树突状细胞，一旦发现机体中存在病原体。该细胞就会及时通知免疫细胞将其清除，保护机体不受病原体的侵扰。下列说法中不正确的一项是A．利用胚胎干细胞培育成树突状细胞，这个过程中存在着基因的选择性表达B．现阶段，人们不能利用动物细胞的全能性原理诱导胚胎干细胞发育成个体C．树突状细胞具有树突状突起的形态结构，和其具有识别功能密切相关的D．树突状细胞识别并直接攻击病原体，这个过程离不开细胞间的信息交流8．（10分）下列关于基因重组的叙述，正确的是A．基因重组与基因突变都能产生新的性状B．基因重组导致由一对等位基因控制的杂合子自交后代出现性状分离C．同源染色体上的姐妹染色单体之间发生交叉互换属于基因重组D．基因重组是生物变异的来源，对生物的进化具有重要意义二、非选择题9．（10分）下图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型。图中上为甲岛，下为乙岛，A、B、C、D为四个物种及其演化关系，请据图回答下面的问题。（1）物种指的是_________的一群生物的统称。不同物种之间、________之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化，共同进化促进了__________的形成。（2）由A物种进化为B、C两个物种，其内在因素是_________________，造成这种现象的外部因素是________________。甲岛上的B物种迁到乙岛后，不与C物种发生基因交流，其原因是_________________.（3）甲岛上B物种所有个体构成一个种群，其所有个体所含的全部基因称为____________.如果甲岛上B种群中基因型AA的个体占20％，基因型aa的个体占50％。倘若人为含弃隐性性状个体仅保留显性性状个体，让基因型相同的个体之间交配，则子一代中A的基因频率为__________，经过这种人工选择作用，该种群是否发生了进化?________(填“是”或“否”)10．（14分）科研人员为探究土壤含水量、CO2浓度对番茄光合作用的影响，在适宜温度和光照强度的智能温室内进行实验，结果如下表。分析回答下列问题：组别土壤含水量CO2浓度净（%）净光合速率（μmolCO2·m-2·s-2）相对气孔开度（%）水分利用效率A适宜2．24222222．48B干旱2．244．5622．82C适宜2．2625844．22D干旱2．265．5444．25（2）光合作用过程中CO2参与反应的场所是__________，CO2中碳元素的转移途径是__________。（2）由表可知，与C组相比，限制B组番茄光合作用的环境因素有__________；D组与B组相比，CO2浓度倍增不仅能提高番茄的净光合速率，还能通过提高__________来增强抗旱能力。（4）干旱条件下，净光合作用速率下降，结合表中数据分析，主要原因是__________。11．（14分）小鼠的皮毛颜色由常染色体的两对基因控制，其中A/a控制灰色物质合成，B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成关系如下图：（1）选取三只不同颜色的纯合小鼠（甲—灰鼠，乙—白鼠，丙—黑鼠）进行杂交，结果如下：

亲本组合

F1

F2

实验一

甲×乙

全为灰鼠

9灰鼠：3黑鼠：4白鼠

实验二

乙×丙

全为黑鼠

3黑鼠：1白鼠

①两对基因（A/a和B/b）位于________对染色体上，小鼠乙的基因型为_______。②实验一的F2代中白鼠共有_______种基因型，灰鼠中杂合体占的比例为_______。③图中有色物质1代表______色物质，实验二的F2代中黑鼠的基因型为_____________。12．如图甲〜丁表示获得矮秆抗锈病玉米（ddRR，两对基因独立遗传）的几种育种方式，请回答下列问题。（1）甲表示的育种方式是______，F2的矮秆抗锈病植株中，纯合子所占的比率为______。（2）通常通过乙途径获得矮秆抗锈病植株的成功率很低，这是因为______。（3）图中丙、丁分别是对甲中F1植株花药中的花粉细胞所迸行的操作．获得植株B的育种方法是______；植株C的基因型可能有______种，其中与植株B相同的基因型有______。（4）如果丁中的花粉细胞均换成甲中F1植株的叶片细胞，则所形成的植株C为______倍体，基因型为______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】伴X染色体隐性遗传病的特点是男患者多于女患者，若某一城市人群中男性红绿色盲发病率为a，则该城市女性红绿色盲的几率小于a；伴X染色体显性遗传病的特点是女患者多于男患者，若某一城市人群中男性抗维生素D佝偻病发病率为b，则该城市女性抗维生素D佝偻病的几率大于b。答案是A。【考点定位】伴性遗传2、C【解析】

由题意信息可知：M13丝状噬菌体是一种病毒，没有细胞结构，遗传物质是单链闭合的环状DNA。DNA的基本单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键相连。【详解】M13的DNA分子是单链闭合的环状，因此该DNA分子中的嘌呤数不一定等于嘧啶数，A错误；M13丝状噬菌体是一种病毒，没有细胞结构，因此不具有的核糖体，其合成蛋白质外壳的场所是宿主细胞的核糖体，B错误；M13的DNA复制过程，是以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程，所以涉及碱基互补配对，C正确；M13丝状噬菌体是一种病毒，没有独立生存能力，不能用含35S的培养基培养，而应用相应的宿主细胞培养，D错误。3、C【解析】

达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受抗生素的影响了，就出现抗药性细菌。【详解】A、先有变异，后有选择，细菌中本身就存在抗药性的个体，由于抗生素的不断使用，使抗药性细菌保留下来，A错误；

B、变异是不定向的，B错误；

C、细菌抗药性的增强是抗生素定向选择的结果，C正确；

D、细菌是原核生物，为细菌抗药性的出现提供原材料的只有基因突变，D错误。

故选C。4、C【解析】

淀粉、纤维素和糖原均属于多糖，均由C、H、O三种元素构成；基本组成单位都是六碳糖；纤维素作为细胞壁的主要成分，不参与细胞的供能。【点睛】糖类的功能：（1）作为主要的能源物质，如淀粉、糖原、葡萄糖；（2）作为结构多糖，如纤维素；（3）参与细胞间的信息交流和细胞保护，如糖蛋白。（4）参与遗传物质组成，如核糖、脱氧核糖。5、D【解析】

染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，染色体结构变异包括染色体片段的缺失、重复、易位和倒位，染色体结构变异会使排列在染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变，而导致生物性状的改变，染色体结构变异大多数对生物是不利的，有的甚至会导致生物死亡；染色体数目变异分为个别染色体的增减和细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增减．【详解】A、染色体结构变异大多数对生物是不利的，有的甚至会导致生物死亡，A错误；B、由A分析可知，B错误；C、染色体易位不改变基因数量，但是改变基因的排列顺序，属于染色体结构变异，会导致生物性状改变，C错误；D、三倍体西瓜由于在联会时发生了紊乱，导致不能产生正常配子，所以高度不育，D正确。故选D。【点睛】本题旨在考查染色体变异的类型、染色体对生物性状的影响等知识要点，把握知识的内在联系并应用相关知识综合解答问题的能力．6、D【解析】试题分析：根据题中图解可以判断出，基因型与表现性之间的对应关系如下：DR为蓝色，Drr或ddR为紫色，ddrr为白色。故开紫花的基因型有DDrr、Ddrr、ddRR、ddRr四种，A正确；Ddrr与植株ddRR杂交，可产生两种基因型分别为DdRr：ddRr=1:1，B正确；植株DDrr与植株ddRr后代为1/2DdRr，1/2Ddrr，各自自交后可计算出1/2DdRr，C正确；DdRr自交，后代紫花占6/16，紫花纯合子DDrr占1/16，ddRR占1/16，共2/16,可知后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是2/6，D错误；答案是D。考点：本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。7、D【解析】

细胞的全能性指已经分化的细胞，仍具有发育成完整个体的潜能。在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。【详解】A、胚胎干细胞增殖分化形成树突状细胞属于细胞分化，这个过程存在基因的选择性表达，A正确；B、目前，只能证明动物细胞核的全能性，还不能实现诱导胚胎干细胞发育成个体，B正确；C、细胞的结构和功能相适应，树突状细胞具有突起结构是和它能够识别病原体功能密切相关的，C正确；D、根据题意，清除病原体的是免疫细胞，树突状细胞并没有直接攻击病原体，D错误。故选D。【点睛】根据“该细胞就会及时通知免疫细胞将其清除，保护机体不受病原体的侵扰”可知，树突状细胞未直接攻击病原体。8、D【解析】

基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型：①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组。【详解】A、基因重组不能产生新基因，不能产生新的性状，A错误；B、基因重组是指控制不同性状的非等位基因的组合，一对等位基因不能发生基因重组，B错误；C、同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生交叉互换属于基因重组，C错误；D、基因重组是生物变异的重要来源，对生物的进化具有重要意义，D正确。故选D。二、非选择题9、能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代生物与无机环境生物多样性可遗传变异（突变和基因重组）甲、乙两岛自然选择不同且有地理隔离B物种与C物种之间存在生殖隔离种群的基因库70%是【解析】

种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。根据题意可知，甲岛和和乙岛存在地理隔离，使两个种群的基因频率向不同方向变化，达到生殖隔离后出现不同的物种；因甲、乙两岛的环境条件不同，再加上由于地理隔离导致生殖隔离，不能与B物种自由交配，故B会形成新物种C和D。【详解】（1）物种是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代，共同进化是指生物与生物，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，共同进化促进了生物多样性的形成。（2）A物种进化为B、C两个物种的内因是甲岛、乙岛上的A物种出现不同的突变和基因重组，外因是甲、乙两岛之间自然选择的方向不同且存在地理隔离，A和C在一起后不能进行基因交流是因为经过多年的进化，二者存在生殖隔离。（3）一个种群，其所有个体所含的全部基因称为基因库，舍弃aa个体后AA的频率为2/5，Aa为3/5，相同基因型个体交配，子代基因频率不变，所以A频率为70%，由于基因频率发生了改变，所以种群发生了进化。【点睛】本题主要考查生物的进化，掌握自然选择、地理隔离、生殖隔离等概念及根据种群基因频率的计算，种群进化的实质是基因频率的改变。10、叶绿体基质24CO2→24C4→（24CH2O）土壤含水量、二氧化碳浓度水分利用效率（从2.82上升到4.25）相对气孔开度低，叶绿体获得的二氧化碳减少而影响暗反应【解析】

据表分析：该实验的自变量是土壤含水量和二氧化碳浓度，因变量是净光合速率、相对气孔开度和水分的利用效率。影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度、土壤含水量和二氧化碳浓度等。【详解】（2）光合作用过程中CO2参与暗反应，场所是叶绿体基质，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，所以CO2中碳元素的转移途径是24CO2→24C4→（24CH2O）。（2）据表分析可知，与C组相比，B组与其不同之处为土壤含水量和二氧化碳浓度，所以限制B组番茄光合作用的环境因素有土壤含水量（干旱）、二氧化碳浓度（2.24%）；D组与B组相比，CO2浓度倍增不仅能提高番茄的净光合速率，还能通过提高水分利用效率（从2.82上升到4.25）来增强抗旱能力。（4）由于干早条件下，相对气孔开度低，叶绿体获得的二氧化碳减少而影响暗反应，从而导致净光合作用速率下降。【点睛】本题通过实验探究考查了影响光合作用的环境因素等相关知识，意在考查考生分析表格的能力、实验设计能力和理解能力。11、2aabb38/9黑aaBB、aaBb【解析】

本题考查遗传和变异相关内容，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。【详解】（1）①在实验一中，F1为灰色，F2的性状分离比为灰鼠：黑鼠：白鼠=9：3：4，是9：3：3：1的变式，说明F1为双杂合子（AaBb），A/a和B/b这两对等位基因分别位于2对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。再结合题意（A/a控制灰色合成，B/b控制黑色合成）可推知：基因I为B，基因II为A，且A_B_为灰色，A_bb与aabb为白色，aaBB为黑色。有色物质1为黑色，有色物质2为灰色。亲本中，甲的基因型为AABB，乙的基因型为aabb。②综合①的分析，F2中白鼠的基因型为Aabb、AAbb和aabb三种。灰鼠的基因型及其比例为AABB：AaBB：AABb：AaBb=1：2：2：4。除了AABB为纯合子外，其余均为杂合子，所以灰鼠中，杂合子所占的比例为比例为8/9。③由①解