2023届陕西省西安市莲湖区八下物理期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023届陕西省西安市莲湖区八下物理期中质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.下列实例中属于增大压强的是()A.图钉尖很尖锐B.书包背带较宽C.铁轨下铺设枕木D.穿滑雪板滑雪2.某一试管中装有某种液体,在试管处于如图所示的甲、乙、丙三位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到液体压强A.甲位置最大B.乙位置最大C.丙位置最大D.三个位置一样大3.下列工具中属于省力杠杆的是A.钓鱼杆 B.面包夹 C.钢丝钳 D.理发剪刀4.小雷的爸爸买回一只人参后,把它浸没在密度为0.9×103kg/m3的白酒中,人参在酒瓶中排开了9g的白酒,若把这只人参浸没在装水的杯中,不考虑人参与酒、水之间的渗透,则排开水的质量为:A.10g B.12.5gC.8g D.6.4g5.用大拇指和食指拿住一支一端尖的铅笔,如图所示,下列说法正确的是()A.大拇指受到的压强比食指大B.食指受到的压力比大拇指大C.大拇指与食指受到的压强相等D.大拇指与食指受到的压力相等6.如图所示,用同样大小和方向的力,分别在A、B、C三处拉门,可以感受到在A处容易把门拉开.该实验现象说明影响力的作用效果的因素是A.力的作用点 B.力的大小C.力的方向 D.力的单位7.在实验室中常用“悬垂法”测木块的密度,用天平测出木块的质量m,用量筒测量木块的体积,如图所示,则木块密度可表示为()A. B. C. D.8.关于惯性,下列说法正确的是A.静止的物体没有惯性 B.运动的物体没有惯性C.太空中的物体没有惯性 D.一切物体都有惯性9.下列事例中,利用大气压作用的是()A.“玉兔号”在月球上留下“足迹” B.菜刀磨得锋利C.用吸管吸饮料 D.潜水时穿潜水服10.下列现象中,不能用惯性知识解释的是A.运动员跳远时需要助跑 B.骑自行车时为了减速捏紧车闸C.司机开车时需要系安全带 D.投出的铅球离开手后继续向前运动11.*.如图所示,有一密闭的圆台形容器,内装一定质量的液体,如果把它倒置,液体对容器底面的压力、压强的变化是()A.压力不变,压强增大B.压力增大,压强减小C.压力增大,压强增大D.压力减小,压强增大12.做托里拆利实验时,测得大气压强值比真实值小,其原因可能是A.玻璃管放得不竖直 B.玻璃管混入少量空气C.水银槽内的水银太多 D.玻璃管粗细不均匀13.在无风的天气,汽车在公路上快速驶过以后,路两边的树叶会随之飘动.如图所示,汽车快速向左行驶,车后方路两边的树叶会A.向A方向飘动 B.向B方向飘动C.向C方向飘动 D.条件不足,无法判断14.下列现象中发生的不是弹性形变的是()A.跳板被跳水运动员压弯 B.撑竿跳高运动员将竿压弯C.弹簧拉力器被拉开 D.橡皮泥上留下指印15.如果将一个物体受到的所有外力同时全部撤去,则这个物体()A.一定静止 B.一定立即停止运动C.可能做匀速直线运动 D.可能做减速运动,最后停下来16.如图所示,是我国自主研发的C919商用大飞机,它将于数年后投入运营,C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术.关于客机的相关物理知识.下列说法不正确的是()A.客机所在高空的大气压强,比海平面附近的大气压强更大B.客机采用密度小的材料,可以减轻它的重力C.客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理D.客机在空中沿直线匀速飞行,是受平衡力作用17.现在全市各校都在开展“足球进校园”活动.关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析错误的是()A.足球鞋底凹凸不平,是为了增大与地面的摩擦力B.足球能在空中飞行,是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C.用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的D.守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态18.下列说法正确的是()A.马德堡半球实验测出了大气压的数值B.高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理C.洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理D.拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小19.共享单车是一种比较流行的交通工具,关于共享单车的设计中,目的是为了减小摩擦的是A.共享单车轮胎上有凹凸的花纹B.共享单车车轴处装有滚珠轴承C.脚蹬表面凹凸不平D.骑自行车的人刹车时用力捏闸20.对静止在水平地面上的汽车,下列分析中正确的是()A.汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力C.汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力D.汽车的重力和汽车对地面的压力是一对相互作用力21.下列常见到的四种现象中,物体因为受力而改变运动状态的是①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力揉面团,面团形状发生变化;③塑料直尺被压弯;④关闭发动机后汽车减速向前运动.A.①② B.①④ C.②③ D.③④22.下列事例中,由于惯性带来不利影响的是A.锤头松了,把锤柄在石头上磕几下B.紧急刹车时,车厢里的人和物体会向前冲C.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞了出去D.比赛跳远时,助跑的速度越快跳得就越远23.周六的某天。在家的张智同学为了得出物理课本中,一张纸的平均质量(忽略封底和封面与其它页码的质量差别)。没有天平,他灵机一动,把物理书放在家里的电子体重计上,结果体重计没有反应。他拿着物理书站在体重秤上,显示52.3kg。他空手再次站在体重秤上显示51.9kg。反复几次,结果都一致。他又数出这本物理书的总共58张。于是,用400克除以58张,得出一张纸的质量。对于这次探究,正确评价是A.张智同学肯动脑筋,方法科学可行,结果可靠可信。B.这次探究方法科学,但由于这台体重秤最少变化为100g,误差极大,测出的人体质量及物理书的质量结果均不可靠C.测出的人体质量可靠,测出的物理书本质量也可信,但算出的一张纸的质量不可靠。D.测出的人体质量可靠,测出的人体和书本总质量也可靠,但算出的一本书的质量不可靠,一张纸的质量也不可靠。24.如图所示.跳水运动员站在跳板上静止不动,下列说法正确的是()A.跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B.跳板被压弯说明力可以改变物体的形状C.跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力D.运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力25.如图在其他条件不变的情况下,下列操作能改变滑动摩擦力大小的是A.在木块上加放砝码 B.改变木块的运动方向C.逐渐增大拉力F D.使木块侧放减小接触面积26.如图所示,密闭汽车在水平路面上向右匀速直线行驶,汽车内连着的电视机受力情况是A.B.C.D.27.2019国际田联室内巡回赛伯明翰站男子60米决赛中,苏炳添跑出6秒47的赛季最佳,获得冠军!当他冲到终点后,不能立即停下来.这是因为A.苏炳添失去了惯性B.苏炳添具有惯性C.苏炳添不再受力的作用D.苏炳添的惯性大于运动阻力28.物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力C.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力29.下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是A.如图所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢B.如图所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C.如图所示地铁站台边,人必须站在安全黄线以外的区域候车D.如图所示飞机升力的产生原因30.质量相同的两个实心正方体A和B,如图甲所示,将它们放在水平地面上时,它们对地面产生的压强为pA、pB;当将它们放入水中后分别漂浮和悬浮在如图乙所示的位置时,它们受到水的浮力为FA、FB,则A.pA<pB

FA>FB B.pA=pB

FA>FBC.pA>pB

FA=FB D.pA<pB

FA=FB二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图向甲、乙、丙三个底面积相同的容器中分别倒入质量相等的不同液体,结果三容器中液面恰好相平,则所装液体的密度最小的容器是________;液体对容器底的压力最大的是__________(选填“甲”、“乙”“丙”或一样大).32.液体内部压强的大小与液体的_____和距液面的_____有关。液体压强的计算公式是_____。安装在锅炉上的水位计是利用了_____的原理33.如图所示,甲物体重5N,乙物体重8N,弹簧秤重力及摩擦均不计.则当甲、乙两物体静止时,弹簧秤的读数为___N,绳子对乙物体的拉力是___N.地面对乙物体的支持力_______N(提示:同一根软绳上力的大小相等)34.一起重机吊着重为5000N的物体在空中水平匀速移动时,钢丝绳对物体的拉力_____5000N;再吊着该物体匀速上升时,钢丝绳对物体的拉力_____5000N。(填“大于”或“等于”或“小于”)35.如图所示的溢水杯中装满水(水面与溢水口相平),慢慢放入一木块,木块漂浮在水面上,从溢水杯中溢出6×10-4m3的水,则木块受到的浮力是(g=10N/kg),木块所受的浮力与重力的关系是;水溢出前后,溢水杯底受到的压强(选填“变大”、“变小”或“不变”).36.如图所示的装置,抽气前气球内气体压强______大气压:抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀,说明气球内气体压强______玻璃瓶内气体压强,从而推测此时瓶内的气体压强______大气压(选填“大于”、“等于”、“小于”)37.运动员踢足球时,感到脚会痛,这一现象说明了_____,脚感到痛的施力物体是_____,踢出的足球在空中运动时受到了重力作用,方向是_____的.38.一个木箱放在水平面上静止时,木箱受到的重力与________是一对平衡力;当木箱受到了10N水平推力时,木箱未被推动,这时木箱受到的摩擦力________10N(选填“大于”、“小于”、“等于”);当水平推力增大到15N时,木箱恰好匀速直线运动;当水平推力增大到20N时,木箱加速运动,此时木箱受到的合力为________N.39.如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像。由图像可知,甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲________(选填“>”“<”或“=”)ρ乙,其中________液体是水。40.小明利用如图所示的装置探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关实验,在水平桌面上,用弹簧测力计拉动木块,使其水平向右做匀速直线运动。在木块上放一个钩码,使木块再次做水平匀速直线运动,其实验目的是:探究滑动摩擦力和_________有关。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在“探究二力平衡的条件”活动中.(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于________状态,说明这两个力是相互平衡的.(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的________和________的大小来进行比较.研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出________的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去.(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序:_____(用字母表示),这样的改进是为了减小_____对实验的影响.(4)如图丙,是最终确认的实验方案.此方案中,由于_________,故卡片的重力可忽略不计.42.在探究“液体内部压强与哪些因素有关”时,部分同学提出了如下猜想:猜想1:同一种液体,产生压强的大小跟深度有关。猜想2:同一种液体,同一深度,方向不同,压强也不同。为了验证猜想1和猜想2,同学们用微小压强计和水进行实验。实验中记录的部分数据如下表。请你分析实验数据并回答:实验序号123456789探头所在深度h/cm555101010151515探头橡皮膜方向上下侧上下侧上下侧U形管液面高度差Δh/cm444888121212⑴序号为_______________的一组实验数据;可以支持猜想1。⑵从序号为1、2、3的一组数据可得结论__________________。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.质量为5000千克的卡车在平直公路上以10米/秒的速度匀速行驶了1分钟,所受阻力是车重的0.04倍。求:

(1)卡车发动机的牵引力是多少;

(2)这段时间发动机做了多少功;

(3)发动机的功率是多少。44.有一金属球,在空气中称得重3.8N,将它浸没在盛满水的溢水杯中时,有50mL水从溢水杯流入量筒,g取10N/kg求:(1)金属球的体积;(2)金属球所受浮力;(3)金属球浸没在水中时弹簧测力计的示数。

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解析】

A.图钉尖很尖锐,减小了受力面积,增大了压强,符合题意;B.书包背带较宽,增大了受力面积,减小了压强,不符合题意;C.铁轨下铺设枕木,增大了受力面积,减小了压强,不符合题意;D.穿滑雪板滑雪,增大了受力面积,减小了压强,不符合题意.2、A【解析】液体压强,所以深度越深压强越大,甲位置最大,选A3、C【解析】

A.钓鱼杆在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A不合题意;B.面包夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B不合题意;C.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C符合题意;D.理发剪刀在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D不合题意.4、A【解析】

人参在白酒中受到的浮力F浮酒=m排酒g=0.009kg×9.8N/kg=0.0882N,人参的体积V===1×10-5m3,溢出水的重力G排水=F浮水=ρ水gV=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×1×10-5m3=0.098N,溢出水的质量m===0.01kg=10g.故A正确;BCD错误.5、D【解析】

因为铅笔处于静止状态,受到的两手指的压力是一对平衡力,所以两手指对铅笔的压力相等,因为手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力,所以这两力也相等,即大拇指与食指受到的压力相等;由图可知,食指的受力面积比较小,根据可知,食指受到的压强比较大。6、A【解析】

力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,力的三要素影响力的作用效果,分别在A、B、C处用同样大小的力拉门,可以感受到在A点用力容易把门拉开,是因为力的作用点不同。故A正确,BCD错误。7、C【解析】

木块的体积为木块的密度为故选C。8、D【解析】

惯性是物体本身所具有,只与物体的质量有关,质量大,惯性大,质量小,惯性小,与物体的运动情况无关,故应选D.9、C【解析】

A.“玉兔号”在月球上留下“足迹”,属于力的作用效果,与大气压无关,故A不符合题意;B.菜刀磨得锋利,这是在压力大小一定时,通过减小受力面积来增大压强的,与大气压无关,故B不符合题意;C.吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压人口腔内,利用了大气压的作用,故C符合题意;D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服,是为了承受更大的水压,不是大气压的作用,故D不符合题意。故选C。10、B【解析】跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳,起跳后由于惯性继续运动,提高了运动员的成绩,能利用了惯性知识解释,故A不符合题意;为了减速捏紧车闸,要用力可以改变物体的运动状态来解释,与惯性无关,故B符合题意;系安全带是为了防止突然停车时,由于惯性造成的伤害,故C不符合题意;投掷铅球时,铅球离开手后由于惯性要继续向前运动,能用惯性知识解释,故D不符合题意,故选B.11、D【解析】

倒置后,液体深度h增大,∵p=ρgh,∴液体对容器底面的压强增大;正放时,液体对容器底的压力,如图:F=ps=ρghs>G,倒置时,液体对容器底的压力:F′=p′s′=ρgh′s′<G,∴F>F′,即:液体对容器底面的压力将变小.12、B【解析】

在大气压未发生变化时,实验中用的玻璃管的粗细、水银槽内的水银多少均不会影响玻璃管中水银柱的高度.玻璃管放得不竖直时,虽然水银柱的长度增加,但高度不变,以上原因均不会影响测量的结果.当玻璃管内混入少量空气时,水银柱的上方已不再是真空,存在一定的气压,作用在管内水银面的上方,使水银柱高度变小,测量值小于真实值;B符合题意..13、A【解析】汽车从路中间驶过,带动旁边空气流动,使空气流动的速度加快,空气流动的速度越快,气压就越小,于是路两边的大气就会往中间压,公路两边的树叶在压力差的作用下向内飘.汽车在马路上行驶过后,树叶会向其内部飘.观察图示可知:树叶向A方向飘动,故A正确,BCD错误.故选A.14、D【解析】

A.跳板被跳水运动员压弯后,能恢复原状,是弹性形变,故A不符合题意;B.撑竿被压弯后,能恢复原状,是弹性形变,故B不符合题意;C.弹簧拉力器被拉开后,能恢复原状,是弹性形变,故C不符合题意;D.橡皮泥发生形变后,不能恢复原状,不是弹性形变,故D符合题意。故选D。15、C【解析】

由“牛顿第一定律”可知,一个物体受到的所有外力同时全部撤去后,其运动状态不改变;也就是说静止的物体会继续保持静止,运动的物体将做匀速直线运动。由于不知道物体在撤除外力前的运动状态,故它有可能静,也有可能做匀速直线运动。故选C。16、A【解析】

A.大气压与海拔高度有关,高度越高,气压越小,所以客机所在高空的大气压强,比海平面附近的大气压强更小,故A错误;B.体积不变时,客机采用密度小的材料,质量小,重力也小,有利用飞机起飞及飞行,故B正确;C.“空气流速大的地方压强小”是飞机产生升力的原因,故C正确;D.客机在空中沿直线匀速飞行,即匀速直线运动,是平衡状态,受平衡力作用,故D正确.17、B【解析】A.足球鞋底凹凸不平,是通过增大接触面粗糙程度的方法来增大与地面的摩擦力的,故A正确;B.足球能在空中飞行,是因为球具有惯性,故B错误;C.因为物体间力的作用是相互的,所以用头顶足球攻门时,球对头也有力的作用,头感到疼,故C正确;D.力可以改变物体的运动状态和形状,守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确;故选B.点睛:注意足球在空中飞行时,已经不再受到脚对球的力,而是因为惯性,即物体保持运动状态不变的性质,是物体最基本的属性之一.18、C【解析】试题分析:最早测出大气压的实验是托里拆利实验,故A错误;压强越大,沸点越高,因此高压锅就是利用液体沸点随气压的升高而升高的原理,故B错误;洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理,故C正确;拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加,故D错误;故应选C。【考点定位】大气压强的测量方法;沸点及沸点与气压的关系;液体的压强的特点;连通器原理19、B【解析】

A、轮胎上有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A不合题意;B、车轴处装有滚珠轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故B符合题意;C、脚蹬表面凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C不合题意;D、刹车时用力捏闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故D不合题意。20、A【解析】

AC.汽车的重力和地面对汽车的支持力,这两个力都作用在汽车上,并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,故A正确,C错误;B.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力,这两个力分别作用在地面和汽车上,并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对相互作用力,故B错误;D.汽车的重力和汽车对地面的压力,这两个力作用在不同的物体上,大小相等、但方向相同,它们既不是平衡力,也不是相互作用力,故D错误;故选A。21、B【解析】

①篮球撞击在篮板上被弹回,运动方向发生了变化,说明力能改变物体的运动状态;②用力揉面团,面团形状发生变化,说明力能改变物体的形状;③塑料直尺被压弯,说明力能改变物体的形状;④关闭发动机后缓缓向前运动的汽车受到了阻力的作用,速度大小发生了变化,说明了力能改变物体的运动状态.因此因受力而改变物体运动状态的是①④,B符合题意.22、B【解析】A、衣服和灰尘原来都静止,用手拍打衣服,衣服由静止变为运动,灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态,所以脱离衣服自动落下.不符合题意.B、“保持车距”是为了防止由于惯性发生车祸,符合题意.C、将锤柄在石头上撞击几下,锤柄静止,锤头由于惯性继续向下运动,因此套得更紧.不符合题意.D、助跑是利用惯性使自己跳得更远.不符合题意.故选B.23、D【解析】

某种医用体检专用身高体重秤测重8-200kg,分度值0.1kg,即测体重时,可以精确到0.1kg,也就是100g的百位数字,十位数和各位数是估读数据,所以人体质量可靠,测出的人体和书本总质量也可靠,但是计算出的书本的质量400g和一张纸的质量6.90g误差太大,不可靠,故D正确。24、B【解析】跳水运动员站在跳板上静止不动,跳板被压弯,说明力可以改变物体的形状,故A错误.跳板被压弯,说明力可以改变物体的形状,故B正确.跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力,两个力分别作用在两个物体上,是相互作用力,不是一对平衡力,故C错误.运动员对跳板的压力和运动员所受的重力,两个力方向相同,不是平衡力,故D错误.答案为B.25、A【解析】

A、在木块上加放砝码,接触面的粗糙程度不变,木块对木板的压力变大,滑动摩擦力变大,故A正确;B、改变木块的运动方向,但压力和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力大小不变,故B错误;C、逐渐增大拉力,压力和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力大小不变,故C错误;D、接触面积减小,但压力和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力大小不变,故D错误。26、A【解析】

密闭汽车在水平路面上向右匀速直线行驶,汽车内连着的电视机相对于汽车静止,处于平衡状态,在竖直方向上受到平衡力的作用,所以电视机所受到的力F与重力是一对平衡力,大小相等,方向与重力方向相反---竖直向上,故A正确为答案.【点睛】本题考查二力平衡的应用,根据平衡力的特点判断力的方向是难点.27、B【解析】

A.惯性并不是外界施加给物体的,不存在获得和失去之说,故是错误的;B.惯性是物体本身所具有的一种保持原来的运动状态不变的性质,故是正确的;C.苏炳添奋力冲到终点后,不能立即停下来是因为苏炳添具有惯性,但仍然受到力的作用,故是错误的;D.惯性是物体的属性,不是一种力,故是错误的.28、C【解析】A、物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力二者大小不相等,不是一对平衡力,故A错误;B、物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是作用在两个物体上的力,不是一对平衡力,故B错误;C、物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故C正确;D、桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是作用在同一个物体上的两个力,且大小不相等,不是一对相互作用力,故D错误.故选C.29、B【解析】

A.对着两张平行的纸吹气,两纸中间的空气流速大压强小,而两纸的外部空气流速小压强大,两纸受到两边向内的压力差,所以两张纸被压到一起,能用流体压强与流速的关系来解释.故A不合题意;B.如图所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起,是因为液体对容器底和侧壁有压强.不能用流体压强与流速的关系来解释.故B符合题意;C.当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险.所以人必须站在安全黄线以外的区域候车.能用流体压强与流速的关系来解释.故C不合题意;D.相等的时间内,空气经过机翼上面的路程大于下面的路程,机翼上面的空气流速大于下面的流速,机翼上面的压强小于下面的压强,出现压强差,出现了压力差,这个压力差就是机翼向上的升力;能用流体压强与流速的关系来解释.故D不符合题意.30、D【解析】

因为两个实心正方体A和B质量相同,所以GA=GB,此时压力大小等于重力,由图中可知SA>SB,由p=可得pA<pB;因为当将它们放入水中后,A漂浮,B悬浮,根据物体的浮沉条件可知,漂浮时浮力等于其重力,悬浮时浮力也等于其重力,所以FA=FB=G.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、丙甲【解析】

由题知,容器的底面积相同、液面高度相同,可得出三种液体的体积关系,又知道三种液体质量相等,根据密度公式得出三种液体的密度关系,再利用液体压强公式分析容器底部受到的液体压强关系.再根据p=分析液体对容器底的压力情况.【详解】∵液体深度h、容器底面积S相同,∴根据容器的形状知液体体积的大小关系:V甲V乙V丙,∵三种液体质量相等,∴根据ρ=知:ρ甲ρ乙ρ丙,即所装液体的密度最小的容器是丙;根据液体压强公式p=ρ液gh知,h相同,容器底部受到的液体压强大小关系是:p甲p乙p丙,由p=可得F=pS,则液体对容器底的压力最大的是甲。32、密度深度p=ρgh连通器【解析】

液体压强的大小跟液体的密度和距液面的深度有关,液体密度越大、深度越大,液体压强越大;液体压强的计算公式是p=ρgh;锅炉水位计和锅炉构成了一个连通器,水不流动时,液面是相平的,液面就保持在同一水平面上,我们通过观察水位计中水位的高低就可以知道锅炉中水的多少,以便及时加水。33、553【解析】

当图中的装置静止时,它们受到的都是平衡力的作用。甲的重力为5N,它对弹簧秤的拉力就是5N,即弹簧秤的示数是5N,两侧拉力平衡,因此,乙端对弹簧秤的拉力也是5N,绳子对乙物体的拉力就也是5N;乙物体重8N,所以对地面压力为8N-5N=3N,地面对乙物体的支持力等于压力等于3N。34、等于等于【解析】

[1]一起重机吊着物体在空中水平匀速移动,物体处于平衡状态,物体受到拉力和重力的作用,拉力和重力是一对平衡力,大小相等,所以拉力等于5000N。[2]吊着该物体匀速上升时,物体仍处于平衡状态,钢丝绳对物体的拉力等于物体的重力,所以钢丝绳的拉力等于5000N。35、6N;F浮=G木;不变【解析】

由公式,木块漂浮在水面上,木块所受的浮力与重力相等,水溢出前后,水的深度未变,由p=ρgh溢水杯底受到的压强不变.考点:浮力大小的计算;液体的压强的特点36、等于大于小于【解析】试题分析:因为气球内气体与大气相通,所以气球内气压就等于大气压.抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀,说明气球内气体压强大于玻璃瓶内气体压强,从而推测此时瓶内的气体压强小于大气压.原因是:一定体积的气体,温度不变时,质量越小,气压越小.抽气时,玻璃瓶内气体的体积不变,质量减小,气压减小,小于大气压.考点:气压的变化37、物体间力的作用是相互的足球竖直向下【解析】

用脚踢足球,感到脚疼是足球对脚施力的结果,这一现象说明物体间力的作用是相互的.此过程中,足球施加了力,足球是施力物体,脚受到了力,脚是受力物体;踢出的足球在空中运动时受到了重力作用,重力的方向是竖直向下的.38、支持力等于5【解析】

木箱放在水平面上静止时,木箱受到的支持力与重力,这两个力的受力物体都是木箱,大小相等,方向相反,在一条直线上,所以是一对平衡力;箱子受10N的水平推力,箱子未动,说明箱子处于静止状态,则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于10N;当水平推力增大到15N时,箱子恰好做匀速直线运动,所以此时摩擦力与推力是一对平衡力,大小等于15N,当水平推力增大到20N时,箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为15N,此时木箱受到的合力为20N-15N=5N.39

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