重点中学小升初语文模拟试卷及答案一

一、选择正确答案。（20分）

1、整体认读音节共有16个，下面全是整体认读音节一组是（）

A．aiuiunüning

B．zhichiyiwuyeyuan

C．shchieenong

2、下面三组注音中完全正确一组是（）

A．烽火（fēnghuǒ）誓言（shìyán）欺侮（wúrǔ）

B．柔嫩（rólèn）推辞（tuīchí）热情（rèqíng）

C．幽静（yōujìng）辉煌（huīhuáng）女孩（nǚhái）

3、下面形声字组合方式完全相同一组是（）

A．宵芳菜案爸

B．闺匪衷疲庭

C．闺圆匪闷固

D．衬顾秧骑铜

4、每组加线字读音完全相同一组是（）

A．血泊梁山泊湖泊泊舟

B．着火打着了着凉上不着天，下不着地

C．勉强强词夺理强大倔强

D．尽头尽管尽职无穷无尽尽底层

5、下面每组词中有三对同义词，每对词中感情色彩都不一样一组是（）

A．溺爱——溺爱腐蚀——侵蚀理想——幻想

B．熟悉——熟练严厉——严峻成绩——成就

C．顽强——顽固机智——狡猾教诲——教唆

D．仇视——轻视卑鄙——卑鄙爱护——爱戴

6、以下四对词中不是反义词一对是（）

A．开心——关心

B．忙碌——空闲

C．失败——成功

D．暂时——永远

7、以下词语搭配不正确一组是（）

A．坚强目光B．明亮教室

C．灵敏思维D．朴素衣着

8、下面四句诗朗诵节奏有一句划得不正确，这句是（）

A．篱落/疏疏/一径/深B．树头/花落/未成/阴

C．儿童/急走/追/黄蝶D．飞入/菜花/无/处寻

9、下面话最得体一句是（）

A．谢谢你对我帮助，欢迎你下次再来帮助我。

B．今天是父亲40岁生日，是值得庆贺日子。

C．小军，你给我讲问题我根本不懂，我希望你给我认真地讲一遍。

D．小刚，你今天行为打动了我，我要学习你。

10、以下歇后语错误是（）

A．外甥打灯笼——照舅（旧）

B．孔子迁居——净是书（输）

C．泥菩萨过河——纹（问）到底

D．周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨

11、给下面句子加标点，正确一组是（）

父亲指着竹笋对我说你看竹笋多么有力量啊不论在什么地方不论被什么东西压迫着

它都能顶开一个劲地向上长

A．：，！，，，！

B．：，！，，，。

C．：“，！，，，！”

D．：“，？，，，！”

12、对格言“应该让他人生活因为有了你存在而愈加美好”解释得确切是（）

A．人们生活因为有了我才变得美好。

B．我之所以存在都是为了他人生活美好。

C．人们想要生活美好必须首先确保我生存。

D．人不能只为自己活着，应该多为他人着想。

13、没有用比喻一组是（）

A．残阳如血。

B．柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个红灯笼。

C．桂林山好像一不小心就会栽倒下来。

D．延安是中国革命摇篮。

14、提起“不耻下问”，会想起《论语》中这么话（）

A．虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。

B．读书破万卷，下笔如有神。

C．三人行，必有我师。

D．冬练三九，夏练三伏。

15、与其余两项有显著区分一项是（）

A．《泊船瓜洲》B．《拔苗助长》C．《南辕北辙》

16、“你成绩有了很大提升，不能把它作为骄傲自大资本。”给这句话选择恰当关联词是（）

A．因为……所以……B．不论……都……C．即使……也……

17、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写是（）壮观景象

A．泰山B．庐山

C．黄山D．华山

18、从以下各组句子中选出意思差异最大一组是（）

A．我不知道那个人是不是他哥哥。/我怎能知道那个人是不是他哥哥呢？

B．小红对小明说：“你明天和我一起去图书馆，好吗？”/小红对小明说，他想明天和小明一起去图馆。

C．他话完全没有错。/他话不可能不对。

D．雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。

19、从以下句子中选出没有语病一项（）

A．我们担负着建设祖国和保卫祖国。

B．数字发展走过了漫长旅程。

C．经过学习，使我提升了政治觉悟。

D．人们倾听和注视着这位英雄汇报。

20、下面关于古诗没有错误是（）

A．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红/《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）

B．随风潜入夜，润物细无声/《春夜喜雨》（李白）

C．旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家/《乌衣巷》（刘禹锡）

D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶/《凉州词》（王昌龄二、阅读观赏。（40分）

阅读一（18分）

后生可畏

“哦！父亲认输了，父亲认输了！”伴随弟弟叫喊声，响起了父亲爽朗笑声：“是啊，我认输了，认输了。”父亲一边摸着弟弟小脑袋，一边用慈爱眼光看着我。我看着弟弟那高兴样子，脸上也出现出自豪笑容。

在我家里，父亲是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过，父亲对我们很好，即使有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。

这天，父亲刚送走客人，也不知哪里来气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，即使很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。”正当父亲吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力理由：“您知道美国旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。父亲，您对这一条怎么了解呢？”不等父亲回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。不过在场名人不敢放肆，都—一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干孩子，少年气盛，一口答应。结果呢，他写出《滕王阁序》名垂千古。父亲，您对这件事又怎么看呢？”

谁知我这两个理由竟把父亲“镇”住了，还是妈妈替他解了围。父亲感叹地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这么深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈爱目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真小脸，我脸上出现出一丝胜利微笑。

［注］王勃：唐朝著名诗人，《滕王阁序》是他优异代表作。

1、读第三自然段，把其中成语写下来。（1分）

________________________________________________________________

2、按先后次序把文中两个反问句改成陈说句写下来。（2分）

①______________________________________________________________

②______________________________________________________________

3、写出以下词语近义词。（2分）

爽朗（）出现（）会意（）慈爱（）

4、解释以下词义。（2分）

①疾言厉色：______________________②少年气盛：__________________

5、找出首尾呼应句子，用自己喜欢符号画出来。（1分）

6、了解题目“后生可畏”在文章里意思，选择正确解释打√。（3分）

（1）“后生”原意是晚辈、年轻人统称，在文中指：

①“我”这一类年轻人（）②全部晚辈（）

③美国智力超常儿童（）④王勃（）

（2）“畏”是敬畏，不可低估、轻视意思。父亲说“后生可畏”是因为：

①少年王勃才华横溢，名人都不是他对手。（）

②“我”能言善辩，驳得父亲无言以对。（）

③“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使父亲口服心服。（）

（3）这篇文章说明：

①大人们家长制作风是要不得。

②大人说话时小孩不但能够而且应该插嘴。

③晚辈不一定不如前辈，应该提倡“敢想、敢说、敢做”风气。

7、父亲原来认为______________________，我对此持不一样观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是___________________，二是___________。（3分）

8、那天，发生了一件什么事？哪几个自然段写了这件事？（2分）

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

9、这篇文章最打动你或值得你学习是什么？（2分）

__________________________________________________________________

阅读（二）（22分）

挪树

⑴院子里那株腊梅奄奄一息了。

⑵它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……

⑶老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。

⑷“人挪活，树挪死。”有些人说。

⑸腊梅会挪死吗？我怕。

⑹老花匠提着锄头、铲子来了。

⑺他铲开了！刨开了！

⑻瘦小腊梅，却有并不瘦小根须，它是一株已经成熟腊梅啊！它根须长长地在地下漫延。老花匠用铲子把四面根须全铲断了。他又轮起锄头，朝几根甘蔗粗细主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生断裂开主根，像断裂骨骼，白得骇人。

(9)我心一阵悸动：“它会死吗？”

(10)“死不了！”老花匠漫不经心地回答。

(11)“可不能把它主根砍断！”

(12)“不砍断怎么挪呀！”

(13)老花匠依然是那种职业性残酷。

(14)不能不认可，为挪这株腊梅，老花匠挖洞又深又大。这然而这株腊梅根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长时日呢？

(15)“嚓！嚓！嚓！”一铲，两铲，三铲……

(16)“喀！喀！喀！”一锄，两锄，三锄……

(17)腊梅根须与这块热土联络一一割断了。

(18)“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最终最粗主根断开了。

(19)我好像听到了腊梅呻吟。

(20)腊梅在阵痛中出土了！独立了！

(21)老花匠像拎着一头刚被宰割小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑空缺位置上。

(22)腊梅根须仍带着一团老土。

(23)那老土依然沉重。

(24)独立了腊梅带着一团老土根埋了下去。

(25)腊梅瘦骨嶙峋地立着。

(26)它会死吗？

(27)晚上，雷电大作，大雨下了个透！

(28)翌日，那株腊梅仅剩几片叶子仍在枝丫上，仍是绿。

(29)又过了几天。

(30)叶子还是绿。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……

(31)腊梅新生了！

(32)尽管它比那一排丰满秀美腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车灾难。

(33)人挪活！树也挪活！(34)会有，会有，在万花纷谢冬天，在它干枝上，一定依然会有腊梅花黄色芬芳。这里风物一定会“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”

1、依照短文把下面词语补充完整。(3分)

_____一息风姿飘________有声______不经心丰_____秀美万花_____谢

2、文中第⑻段有四个错别字，它们是：A_______B_______C_______D_______

改过后字依次是：A_______B_______C_______D_______（2分）

3、文中出现一句俗语是___________________________________。（1分）

4、词句“零落成泥碾作尘”出自《______________》，作者是______________。这首诗词表现了诗人_______风骨；毛泽东主席和了一首词，用“_____________________”诗句表现了中国人民谦逊态度。（2分）

5、“我劝老花匠挪一挪那株衰弱千金。”句中“千金”在文中指_______（1分）

6、朗诵第(31)段“腊梅新生了”一句，应重读词语是_______，应读出_______语气。（2分）

7、简明地写出句中省略号省略了什么内容。（2分）

一铲，两铲，三铲……()

眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……()

8、没有字典和词典可查，请联络上下文写出下面句中加线词意思。（4分）

①像断裂骨骼，白得骇人。（）

②哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。（）

③晚上，雷电大作，大雨下了个透。（）

④这里风物一定会……（）

9、写出第(34)段中画“”线句子里含着意思（1分）

_________________________________________________________________

10、按要求概括。（4分）

①本文主要内容是________________________________________（2分）

②你认为本文作者在文中赞美了什么？（2分）

_________________________________________________

三、拓展延伸（20分）

（一）选择正确答案。（3分）

1、诗坛上负有盛名“李杜”指是（）

A．李白和杜牧B．李商隐和杜牧

C．李白和杜甫D．李商隐和杜甫

2、以下各组词语分类正确是第（）组

A．和善宝贵美好波光粼粼稳稳当当

B．梳理积攒飞驰季节感情迸射

C．洁净明亮美观大方聪明伶俐伟大光荣青山绿水

D．小草碧绿眼睛雪亮操场洁净小猴灵巧清扫教室

E．一眨眼一瞬间一刹那一骨碌一会儿

F．花红柳绿万紫千红碧水长流蓝天白云眉开眼笑

G．调兵遣将丢盔弃甲斩钉截铁走街穿巷头昏目眩

H．豺狼虎豹锅碗瓢盆琴棋书画鱼虫鸟兽奇花异草

3、在我国古代文学作品中，有三种耐寒植物尤其受到赞美，被称为“岁寒三友”，这三种植物指是（）

A．梅、竹、兰B．松、竹、梅

C．梅、兰、菊D．松、梅、菊

（二）依照句子意思，填上表示语气词。（4分）

1、“______？错了题目，你怎么不订正______？”

2、“______！我恍然大悟，原来错在这里______！”

3、“______！想不到，他本事还不错______！”

4、“______，这么苦日子，什么时候才到头______？”

（三）仿写句子（不能重复）。（4分）

例句：假如我是阳光，我将照亮全部黑暗。

仿句：1、假如我是清风，我将_____________________________________

2、假如我是春雨，我将_____________________________________

例句：好文章是滋味甘醇美酒，让人回味无穷。

仿句：1、好文章是_____________________，让人_____________________。

2、好文章是_____________________，让人_____________________。

（四）将以下成语中主人翁名写在括号内。（4分）

初出茅庐（）入木三分（

）煮豆燃箕（）

纸上谈兵（）卧薪尝胆（）负荆请罪（）

围魏救赵（）望梅止渴（）

（五）口语交际（5分）

亲爱同学，在人生旅途中，你已经走过了四千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘日子里，是父母，像日月一样紧紧相伴在你身边，用一片真情呵护着你，培育着你；是父母，带给你无尽温暖、奋斗信心和成功动力。而他们留给自己，却只有岁月沧桑印记。但他们无怨无悔，只用自己爱心蘸着浓浓真情默默地为你书写着一个大字——值！请结合以上材料，并依照下面假设各种情景，向自己父母说一些真心话，诉一片真情。（要求：说话意思要明白，语言要得体。在表述时，可同时针对父母两人，也可只针对父或母。答题时不要出现真实姓名。）

1、当父母在学习上给你施加过重压力时，你想说：____________________________

_______________________________________________________________________

2、当父母在工作或生活上碰到不顺心事而唉声叹气时，你劝道：______________

______________________________________________________________________

3、当父母为你过分操劳病倒后，你抚慰道：_________________________________

______________________________________________________________________

4、当你在困难中及时得到父母了解、关爱和帮助时，你动情地说：___________

______________________________________________________________________

5、当你在老师、同学面前评价自己父母时，你深有感触地说：______________

_____________________________________________________________________

四、综合实践。（卷面2分，作文38分）

1、以“难忘小学生活”为题写一篇记叙文。

2、话题作文。桥，是绝处逢生一条通道。它像一条远方长虹出现在渴望者心上。不只是江河沟渠，就是在生活其它领域，当你要摆脱困难，跨过厄运时，你一定时望