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浙江省舟山市普陀第二高级中学2021年高一物理月考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)关于重力势能,下列说法中正确的是 A.物体的位置一旦确定,它的重力势能的大小也随之确定B.物体与零势能面的距离越大,它的重力势能也越大C.一个物体的重力势能从-5J变化到-3J,重力势能减少了D.重力势能的变化量与零势能面的选取无关参考答案:D2.(单选)下列关于超重与失重的说法中,正确的是(

)A.超重就是物体的重力增加了

B.失重就是物休的重力减少了C.完全失重就是物体的重力没有了D.不论是超重、失重,还是完全失重,物体所受的重力是不变参考答案:D3.对电场线的认识,下列说法错误的是(

)A.电场线总是从正电荷或无穷远处出发,终止于无穷远处或负电荷B.电场线上某点的切线方向与放在该点的正电荷的受力方向相同C.电场线的疏密可以反映电场的强弱D.电场线在特殊情况下会相交参考答案:D4.(多选)在电梯中,把一重物置于水平放置的压力传感器上,电梯从静止加速上升,然后又匀速运动一段时间,最后减速直至停止运动。

在此过程中传感器的屏幕上显示出其所受压力与时间关系的图象如图所示,则(

)A.在0―4s内电梯加速上升B.在18s―22s内电梯加速下降C.在4s―18s内电梯的运动状态不变D.电梯加速和减速时加速度的最大值相等参考答案:ACD5.下列说法正确的是(

)A.第一宇宙速度是所有人造卫星运行的最大速度B.卫星的发射速度与运行速度大小相等C.卫星离地面越低,发射速度越大,而运行速度越小D.绕地球飞行的航天飞机中,用弹簧秤挂一物体,其示数为零参考答案:AD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.地球的第一宇宙速度为________km/s,若某星球表面的重力加速度为地表重力加速度的2倍,半径为地球半径的1/8,则该星球的第一宇宙速度约为______km/s(答案均保留两位有效数字)参考答案:7.竖直悬挂在某点的绳子,放开后让它自由落下,悬点的正下方20m处有一点A,绳子下端到达A点到绳子全部通过A点,所用时间是1s,则该绳长是_____m。(g取10m/s2)参考答案:158.一圆盘可以绕其竖直轴在水平面内转动,圆盘半径为R,甲、乙物体质量分别为M和m(M>m),它们与圆盘之间的最大静摩擦力均为正压力的μ倍,两物体用一根长为L(L<R)的轻绳连在一起.如图所示,若将甲物体放在转轴的位置上,甲、乙之间连线刚好沿半径方向被拉直,要使两物体与圆盘不发生相对滑动,则转盘旋转的角速度最大不得超过

参考答案:9.有三个运动的物体A、B、C,物体A运动的x-t图象如图甲所示,物体B、C运动的v-t图象如图乙所示,由图象可知物体A的速度____m/s;物体C的加速度_____m/s2.在0-3s的时间内,物体A运动的位移_________m,物体B运动的位移_______m.参考答案:10.质量为2kg的物体沿倾角为300的斜面由静止开始下滑,1秒内下滑了2m,则其重力势能改变了________J,1秒末重力的瞬时功率为________w。(g=10m/s2)参考答案:20J

40W11.(1)打点计时器的电源应是____电源,电火花打点计时器的工作电压为__伏。(2)某实验小组在实验研究小车运动时,选取一条点迹清晰的纸带,从能够看清的某个点开始数1,2,……共n个点,这些点记录的时间为____________秒;如果在纸带上每隔四个计时点取一个计数点,即相邻两个计数点间的时间间隔为___________秒。(3)在纸带上直接测量C、D两点间的距离为______________; (2)若C、D两点间还有4个计时点(图中未画出),这段时间内的平均速度为____________。(4)打c点时的速度为____________。参考答案:12.现有大小分别为5N、6N、7N的三个共点力,则这三个力的合力的最大值为_________N,最小值为__________N。参考答案:_18________________

_____________0____14.真空中有两个点电荷,它们之间的相互作用力为F,若使它们的电量都加倍,同时使它们之间距离减为原来的1/2,则它们之间的相互作用将变为____

参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示,质量为m的物体被两根细绳OA、OB挂在小车上,两根细绳与车顶水平面夹角分别为60°和30°。试求:①若小车静止不动,绳OA拉力T1和绳OB拉力T2分别为多大?②若小车以大小为g的加速度向右匀加速运动时,绳OA拉力T1和绳OB拉力T2分别为多大?③为使OA绳的拉力恰好为0,则小车向右运动的加速度为多大?参考答案:15.以下是一位同学做“探究形变与弹力的关系”的实验(1)下列的实验步骤是这位同学准备完成的,请你帮这位同学按操作的先后顺序,用字母排列出来是:

.A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起来.B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式.F.解释函数表达式中常数的物理意义.(2)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系①将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在

方向(填“水平”或“竖直”)②弹簧自然悬挂,待弹簧时,长度记为L0,弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;③如图是该同学根据表中数据作的图,由图可知弹簧的劲度系数为

N/m.参考答案:故答案为:(1)CBDAEF;(2)①竖直;③439.解:(1)将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺,然后记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0;即CB,然后进行实验,即依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码,即D,最后数据处理,即以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连结起来,以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式;最后解释函数表达式中常数的物理意义,即AEF.所以先后顺序为CBDAEF.故答案为:CBDAEF.(2)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向.由图可知弹簧的劲度系数为k===439N/m故答案为:(1)CBDAEF;(2)①竖直;③439.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(8分)在海滨游乐场有一种滑沙的娱乐活动,如图所示,人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始下滑,滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下来,斜坡滑道与水平滑道间是平滑连接的。已知滑板在斜坡上下滑时的加速度大小为2m/s2,在水平滑道上滑行时加速度大小为5m/s2,斜坡的长度x1=36m。求

(1)人在斜坡上下滑的时间;(2)为确保人身安全,假如你是设计师,你认为在设计水平滑道时,长度至少为多少?参考答案:解析:(1)根据x1=人在斜坡上下滑的时间t1==6s(2)滑板滑到斜坡底部B点时速度

V=a1t1=12m/s滑板在水平滑道滑行的距离x2==7.2m设计水平滑道时,长度至少为7.2m17.(10分)如图所示,质量为m=1Kg的物块从一光滑的斜面顶端A点以初速度V0=2m/s下滑底端B点后,颠簸一下,接着沿水平粗糙地面匀减速滑行了x=8m后停在C点。已知斜面的高度为h=3m,物块与水平地面间的摩擦因数为μ=0.1,g取10m/s2,求:⑴物块刚滑到底端时(颠簸之前)的速度大小;⑵

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