2022年肇州县教师招聘考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年肇州县教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.为完成特定的教学任务,师生按一定的要求组合起来进行活动的结构是指()。A.教学过程B.教学设计C.教学组织形式D.教学策略【答案】:C2.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A.重新概括阶段B.具体经验阶段C.观察与分析阶段D.积极的验证阶段【答案】:C3.《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指()。A.全面进行教育改革,全面发展职业教育B.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲C.全面改革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革D.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量【答案】:D4.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?()A.晕轮效应B.投射效应C.刻板效应D.首因效应【答案】:B5.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为()。A.形成性评价B.配置性评价C.常模参照评价D.标准参照评价【答案】:C6.当学生取得成功或遭遇失败时,教师应该帮助学生形成()。A.努力归因B.运气归因C.任务难度D.能力归因【答案】:A7.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法,称为()。A.说服B.灌输C.压服D.宣传【答案】:A8.学生对教师必须服从,学生个性受到压抑。这种观点是()。A.学生中心论B.教师中心论C.知识中心论D.教育中心论【答案】:B9.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(),不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。A.个人志愿B.人格尊严C.人身自由D.合法权益【答案】:B10.人的发展存在着不同维度,就人的发展的内容来说,主要包括身体发展、心理发展以及()等几个方面。A.社会性发展B.自然性发展C.个性发展D.精神性发展【答案】:A11.克服拖延的毛病,最关键的方法是()。A.找出原因B.立即行动C.制定计划D.朋友监督【答案】:B12.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()。A.调查法B.测验法C.观察法D.实验法【答案】:D13.在如何认识间接经验的问题上,现代教育理论比较强调()。A.用间接认识的方式认识间接经验B.用直接认识的方式认识间接经验C.用间接认识的方式认识直接经验D.用直接认识的方式认识直接经验【答案】:A14.在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是()。A.马斯洛B.班杜拉C.维纳D.阿特金森【答案】:A15.心理学家艾利斯认为,个体对事物的看法导致了事物的结果从使个体产生相应的情绪行为,他所提出的情绪疗法是()。A.理性情绪疗法B.情绪疏泄法C.艺术疗法D.森田疗法【答案】:A16.有预定目的,需要一定意志努力的注意是()。A.无意注意B.不随意注意C.随意注意D.随意后注意【答案】:C17.自我防御机制最早由()系统地加以论述。A.精神分析学派B.人本主义心理学派C.认知心理学派D.行为主义学派【答案】:A18.毛泽东在()提出新中国的第一个教育方针。A.1957年B.1966年C.1964年D.1958年【答案】:A19.按照斯滕伯格的爱情理论,只有承诺,没有激情和亲密的爱称为()。A.完美之爱B.伴侣之爱C.浪漫之爱D.空洞之爱【答案】:D20.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作()。A.技巧B.操作能力C.操作技能D.能力【答案】:C21.提出“最近发展区”理论的心理学家是()。A.维果斯基B.皮亚杰C.斯金纳D.巴甫洛夫【答案】:A22.有些学生常常会出现“好心办坏事”的现象,即动机和结果不一致。这是由于没有掌握()。A.道德知识B.道德行为技能C.道德信念D.抗诱惑能力【答案】:B23.教学计划目标表述中的主语应该是()。A.学习者B.管理者C.教师D.教育者【答案】:A24.概括化理论认为迁移产生的关键是对()的概括。A.关系顿悟B.共同原理C.认知结构D.共同要素【答案】:B25.在思维训练课中,老师让大家列举粉笔的用途,小丽只想到在黑板上写字用,却想不到其他用途。这种现象属于()。A.原型启发B.功能固着C.问题表征D.思维定势【答案】:B26.多种能力的独特结合称为()。A.天才B.才能C.技巧D.技能【答案】:B27.在教育心理学的研究中,有意控制某些因素,引起被试某些心理现象的发生,进而探讨两者因果关系的研究方法是()。A.观察法B.个案法C.调查法D.实验法【答案】:D28.教学原则是依据()制定的。A.教学过程的基本规律B.教学目的和教学过程规律C.教学目的D.教育部颁布的文件【答案】:B29.美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明()因素对个体发展的影响。A.主观能动性B.成熟C.环境D.遗传素质【答案】:B30.以下哪种学习策略属于精细加工策略?()A.多种感官参与B.画出系统结构图C.分散复习D.谐音联想法【答案】:D31.奥苏伯尔认为,通过符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系就是()。A.有意义学习B.并列学习C.上位学习D.下位学习【答案】:A32.教育研究首先必须遵守的原则是()。A.伦理原则B.保密原则C.自愿原则D.匿名原则【答案】:A33.需要层次理论中的成长性需要是指()。A.归属与爱的需要B.尊重的需要C.生理的需要D.自我实现的需要【答案】:D34.下列哪一种说法是正确的。()A.人的气质没有好坏之分,而性格则有好坏之分B.人的气质没有好坏之分性格也没有好坏之分。C.人的气质有好坏之分,而性格则没有好坏之分D.人的气质有好坏之分,性格也有好坏之分【答案】:A35.认知过程是人类最基本的心理活动,主要包括感觉、知觉、记忆和()。A.能力B.思维C.气质D.情绪【答案】:B36.决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。A.社会生活条件B.学习C.经验D.遗传因素【答案】:A37.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是()。A.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次D.是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动【答案】:B38.弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。A.目标效价与期望值B.认知因素与情感因素C.保健因素与激励因素D.主观因素与客观因素【答案】:A39.制定教学计划的首要问题是()。A.学年编制B.课时分配C.课程设置D.学科顺序【答案】:C40.属于师德养成的一般路径的是()。A.师德原则B.师德品质C.师德教育D.师德规范【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与,可以把注意分为()。A.有意后注意B.不期待注意C.无意注意D.期待注意E.有意注意【答案】:ACE42.世界卫生组织关于心理健康的标准是()。A.有幸福感B.身体、智力、情绪十分调和C.适应环境,人际关系中彼此能谦让D.在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活【答案】:ABCD43.道德的功能主要功能表现在以()个方面A.教育功能B.评价功能C.平衡功能D.调节功能E.认识功能【答案】:ABCDE44.通过加强职业道德修养,可以帮助从业人员做到()。A.树立起爱岗敬业的职业道德意识,在岗位上忠于职守B.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理C.自觉遵纪守法,主动履行职业义务D.懂得在职业活动中如何换位思考,理解他人,尊重他人【答案】:ABCD45.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚()。A.撤销教师资格B.责令停止招生C.警告、罚款D.吊销办学许可证【答案】:ABCD46.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是()。A.服务国家人民B.突出改革创新C.立足国情世情D.注重规划实施.E.体现前瞻引领【答案】:ABCDE47.下列关于职业纪律的说法,正确的是()。A.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则B.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则D.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则【答案】:BC48.下列选项中,存在着去个性化现象的是()。A.随大流B.集体起哄C.球迷闹事D.团伙斗殴【答案】:BCD49.学习动机的功能有()。A.启动B.监督C.定向D.维持【答案】:ACD50.()是从业人员基本职业道德在业务技术水平方面的重要表现,也是从业人员基本职业道德规范的一项重要要求。A.以身作则B.开拓创新C.精通业务D.技术精湛【答案】:CD51.教学过程是一种特殊的认识过程。其中,学生认识的特殊性主要表现在()等几个方面。A.认识的交往性B.认识的教育性C.有领导的认识D.认识的间接性【答案】:ABCD52.下列心理过程中属于认知过程的是()。A.思维B.知觉C.记忆D.感觉【答案】:CD53.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是()。A.详细描述B.反思日记C.行动研究D.交流讨论【答案】:ABCD54.廉洁奉公、不谋私利要求工勤人员者在实际工作中,做到()。A.不计得失,不怕权势B.不侵犯公共财物,不损害公共利益C.公私分明,办事公道D.不贪图便宜,不假公济私【答案】:BCD55.以下对行为主义的描述,正确的有()。A.重视个体的自我实现B.重视研究行为C.强调影响行为的外部因素D.采用实验法【答案】:BCD56.行为主义心理学的代表人物有()。A.铁钦纳B.华生C.斯金纳D.冯特【答案】:BC57.注意的基本特征是()A.间接性B.集中性C.指向性D.概括性【答案】:BC58.解释知识遗忘的理论主要有()。A.衰退理论B.进化理论C.提取失败理论D.干扰理论【答案】:ACD59.教师职业劳动的特点()。A.个体性与创造性B.能动性与多样性C.集体性与长期性D.全面性与示范性【答案】:ABCD60.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是()。A.强化教育改革成果B.坚持教育的公益属性C.对教育规律的再认识D.对教育观念的纠偏【答案】:BCD61.下列关于爱岗敬业的说法正确的是()。A.现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正逐步丧失它的价值B.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现C.爱岗敬业要树立终生学习观念D.爱岗敬业是现代企业精神【答案】:BCD62.事业单位与其工作人员之间因()、()及()所发生的争议,适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.任期变化B.辞退C.辞职D.履行聘用合同.【答案】:BCD63.相对于其

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