方城教师招聘考试试卷真题2022_第1页
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文档简介

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理,仅供参考方城教师招聘考试试卷真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。A.以人为本B.以德治国C.均衡发展D.依法治国【答案】:B2.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()。A.课程设置B.课时分配C.学科顺序D.学周安排【答案】:A3.青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段,在这个阶段中,最直接、最重的教育除了学校教育,还有()。A.团队教育B.单独教育C.家庭教育D.社会教育【答案】:C4.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。A.责任感B.教学效能感C.教育信念D.教师威信【答案】:D5."领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的()。A.辐合思维B.直觉思维C.形象思维D.发散思维【答案】:D6.衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉()。A.关注情境B.关注自我C.关注生存D.关注学生【答案】:D7.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是()。A.思维B.情感C.自我意识D.人际关系【答案】:C8.()明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出了贡献。A.裴斯泰洛齐B.亚里士多德C.卢梭D.洛克【答案】:A9.为了有效地完成教学任务而形成的教学活动的一定结构方式被称为()。A.教学组织形式B.教学方法C.走班制D.课堂教学【答案】:A10.在几种重要的学习理论中,认知一结构论是()提出的。A.奥苏伯尔B.桑代克C.苛勒D.布鲁纳【答案】:D11.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。A.与大家保持一致B.被他人认可C.与他人相接近D.与他人基本相同【答案】:C12.下列说法中正确的是()。A.课外活动就是活动课程,两者没有质的区别B.向学生传授知识是教师的根本任务C.《学记》中就提出了“时教必有正业,退息必居学”的课内与课外相结合的教育思想D.学校工作要以教学为主,这就是说教学是学校唯一的工作【答案】:C13.教育改革的核心是()。A.内容改革B.课程改革C.途径改革D.方法改革【答案】:B14.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当,这时造成的学生伤害事故应该由()承担责任。A.学生的亲戚B.未成年人监护人C.教师D.学校【答案】:B15.教育心理学作为独立学科诞生的标志是()。A.1903年桑代克的《教育心理学》B.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》C.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》D.1886年霍金斯的《教育心理学》【答案】:A16.“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。A.外部的可控因素B.内部的可控因素C.外部的不可控因素D.内部的不可控因素【答案】:C17.讲授法的优点不包括()。A.有利于因材施教B.有限的教师可以教更多的学生C.使学生在短时间内获得大量系统的科学知识D.可以充分发挥教师的主导作用【答案】:A18.小刚一按时做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时做作业的习惯,这是运用了行为原理的()。A.负强化B.呈现性惩罚C.取消性惩罚D.正强化【答案】:A19.从教学大纲到课程标准,新课程改革价值趋向出现的变化是()。A.由关注个体走向关注整体B.由学科知识本位走向学生发展本位C.从精英教育走向大众教育D.由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理【答案】:C20.艾森克的人格三因素包括外倾性、神经质和()。A.开放性B.责任心C.宜人性D.精神质【答案】:D21.“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()A.环境B.遗传C.教育D.社会活动【答案】:A22.弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。A.保健因素与激励因素B.主观因素与客观因素C.认知因素与情感因素D.目标效价与期望值【答案】:D23.根据动作对环境的依赖程度不同,操作技能分为()。A.连续型操作技能和断续型操作技能B.徒手型操作技能和器械型操作技能C.细微型操作技能和粗放型操作技能D.闭合性操作技能和开放性操作技能【答案】:D24.专家教师通常是用()方法,慢慢地引入要讲的教学内容。A.开门见山式B.实验式C.导入式D.迂回曲折式【答案】:C25.具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是()。A.形象记忆B.情绪记忆C.语义记忆D.情景记忆【答案】:C26.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的()技术A.澄清B.具体化C.提问D.面质【答案】:A27.学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作()。A.成就需要B.学习动机C.成功期待D.学业动机【答案】:D28.以下旨在向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的是()。A.家长学校B.咨询活动C.家长委员会D.电话联系【答案】:A29.以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是()。A.发现教学B.程序教学C.指导教学D.合作教学【答案】:C30.根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()。A.高尚的动机和低级的动机B.直接动机和间接动机C.内部动机和外部动机D.近景的直接性动机和远景的间接性动机.【答案】:A31.在对学生进行说服教育时,为了让学生“心悦诚服”,说服者应遵循()原则。A.开放性B.针对性C.利益性D.平等性【答案】:D32.根据已有的归因研究,与个体的责任判断相关联的是归因的()。A.可控性B.道德性C.稳定性D.原因源【答案】:A33.认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是()。A.章志光B.柯尔伯格C.皮亚杰D.斯陶布【答案】:C34.()的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。A.青年期B.童年期C.青年初期D.少年期【答案】:D35.“男女搭配,干活不累”说的是以下哪种群体心理现象()。A.群体极化B.去个性化C.社会助长D.社会比较【答案】:C36.课堂纪律管理的终极目标是()。A.形成教师促成的纪律B.形成集体促成的纪律C.形成任务促成的纪律D.形成自我促成的纪律【答案】:D37.马斯洛需要层次理论中的认知需要属于()。A.额外需要B.成长性需要C.目的性需要D.缺失性需要【答案】:B38.在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称为()。A.心理状态B.心理特征C.个性心理D.心理过程【答案】:A39.小刘打算用五天时间完成一项任务,但是领导派来了新任务,小刘又很快把精力投入到新任务上,这说明小刘的()。A.注意广度大B.注意稳定性强C.注意转移快D.注意分配性好【答案】:C40.以下说法正确的是()。A.应当尽量多地给成绩好的学生奖励,作为强化B.老师应根据学生学习动机的差别,鼓励学生的学习C.激励学生学习的最好方法就是开展竞赛D.应当以外部动机为主,内部动机为辅【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.良心的三大主要特质是()A.上层社会性B.神圣性C.内隐性D.基本性【答案】:BCD42.根据记忆的内容,可以把记忆分为以下几种()。A.语义记忆B.情景记忆C.内隐记忆D.情绪记忆【答案】:ABD43.下列选项中属于精加工策略的是()。A.视觉想象B.首字词联词法C.关键词法D.位置记忆法【答案】:ABCD44.以下对气质的描述,正确的是()。A.有好坏之分B.具有独特性C.具有稳定性D.与生俱来的【答案】:BCD45.吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()A.稳定性B.独创性C.流畅性D.变通性【答案】:BCD46.教师劳动的目的、任务、对象、手段、工具有别于其他职业,因而具有其自身的职业道德特点。下列符合教师职业道德特点的是()。A.鲜明的继承性B.严格的标准性C.强烈的责任性D.独特的示范性E.非凡的创造性【答案】:ABCD47.树立良好的企业形象,应该做到()。A.为追求效益,只注重提高产量B.注重产品质量和服务品质C.遵守合同,信守承诺D.注重团结协作,在同行中和谐发展【答案】:BCD48.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()A.角色认知阶段B.角色认同阶段C.角色转化阶段D.角色信念阶段【答案】:ABD49.社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是()。A.通过社会舆论,能对教师的行为起着矫正与导向的作用B.通过舆论评判的形式,使学校、教师能及时获得来自学校内部和外部的信息反馈C.舆论的重要功能是对教师行为进行善恶判断D.舆论是教师道德评价的唯一手段【答案】:ABC50.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾,因为这两对矛盾()。A.制约其他社会矛盾的存在和发展B.囊括了人类社会的一切矛盾C.是推动社会发展的根本动力D.决定社会的基本面貌和历史的一般进程【答案】:ACD51.法治的基本要求是()。A.严格依法办事B.权力制约C.良法D.司法公正【答案】:AD52.要不断培育科学和谐发展文化,需要做到以下哪些“树立”()。A.树立可持续发展的理念B.树立经济至上的理念C.树立协调发展的理念D.树立创新发展的理念【答案】:ACD53.人文素养的内涵可分为如下层次()。A.在日常生活中运用这些基础知识的能力B.以这些知识处理人与自身、他人、社会和自然的关系中形成的特定价值观,及建立在这种价值观基础上的行为模式和趋向C.掌握特定的人文社会科学基础知识的程度D.向他人传播这种知识和价值观的效果【答案】:BC54.教育评价改革应遵循的原则是()。A.坚持科学有效B.坚持问题导向C.坚持立德树人D.坚持统筹兼顾E.坚持中国特色【答案】:ABCDE55.下列说法中,隐含敬业思想的有()。A.“百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之”B.“鞠躬尽瘁,死而后已”C.“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随”D.“戏比天大”【答案】:ABCD56.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校给予的处分不服B.对学校侵犯其知识产权C.对学校侵犯其人身权D.对学校侵犯其合法财产权的【答案】:ABCD57.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为?(??)A.回避成功概率为50%的任务B.选择成功概率为90%的任务C.选择成功概率为50%的任务D.选择成功概率为10%的任务【答案】:ABD58.廉政教育具体指()。A.书面警告B.正式谈话C.纪律处罚D.提醒、劝告【答案】:ABD59.教师道德公正的作用体现在()。A.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情B.有利于塑造学生美好的心灵C.有利于形成一种和谐的工作环境,激发每个教师的工作热情D.有利于创造良好的人才环境,调动每个学生的成才积极性【答案】:ABCD60.从业人员要做到遵纪守法,需要()。A.了解、学习法律知识B.增强法制意识C.学会用法律维护正当权益D.利用法律漏洞,为企业谋利益【答案】:ABC61.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()。A.情感因素B.认知因素C.目标效价D.期望值【答案】:CD62.现代社会提倡的节约,包括节约()。A.人力B.时间C.资金和物质D.空间【答案】:B

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