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山西省吕梁市岚县界河口中学高二生物上学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于人体免疫的叙述中,正确的是A.造血干细胞随血流进入胸腺,并在胸腺内发育成B细胞B.抗体主要分布于血清中,也分布于组织液及外分泌液中C.病原体侵入人体后,只能依靠细胞免疫发挥作用D.HIV能够攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入B细胞,使B细胞大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能参考答案:B2.下图中哪一项与用海藻酸钠作载体制备的固定化酵母细胞相似()A. B. C. D.参考答案:D【考点】J4:制备和应用固相化酶.【分析】固定化技术包括包埋法、物理吸附法和化学结合法(交联法);由于细胞相对于酶来说更大,难以被吸附或结合,因此多采用包埋法;固定化细胞在多步酶促反应中发挥连续催化作用,但如果反应底物是大分子物质,则难以自由通过细胞膜,从而限制固定化细胞的催化反应;由于酶小,容易从包埋的材料中漏出,采用物理吸附法和化学结合法,固定化酶的优点既能与反应物接触,又能与产物分离;可以反复利用.【解答】解:由于酵母菌细胞相对于酶来说更大,难以被吸附或结合,因此多采用包埋法.图中,A为物理吸附法,B为化学结合法,C和D为包埋法,其中与用海藻酸钠作载体制备的固定化酵母细胞相似的是D.故选:D.3.生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是(
)A.都位于能量金字塔同一营养级 B.一定能固定CO2C.都是生态系统能量转换的载体
D.一定是植物
参考答案:D4.下列膜电位变化示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转为兴奋状态的是参考答案:D5.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪,所用实验材料均较合理的一组是()A.韭菜叶、豆浆、大豆 B.梨、鸡蛋清、花生子叶C.苹果、花生子叶、大豆 D.番茄、豆浆、花生子叶参考答案:B.韭菜叶和番茄有颜色不适宜作为可溶性还原性糖的鉴定材料;鸡蛋清和豆浆中含有丰富的蛋白质,可用于鉴定蛋白质的实验材料;花生子叶中含有丰富的脂肪,可用于鉴定脂肪的实验材料,综上分析,所用实验材料均合理的一组是D项.6.人体血浆中不可能出现的是A.葡萄糖
B.激素
C.氨基酸
D.血红蛋白参考答案:D7.制备细胞膜采用的优良材料是()A.口腔上皮细胞 B.人的红细胞 C.叶肉细胞 D.鸡的红细胞参考答案:C【考点】22:细胞膜的制备方法.【分析】制备细胞膜时,选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因:(1)动物细胞没有细胞壁,不但省去了去除细胞壁的麻烦,而且无细胞壁的支持、保护,细胞易吸水涨破.(2)哺乳动物和人成熟的红细胞,没有细胞核和具有膜结构的细胞器,易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜.【解答】解:A、口腔上皮细胞含有细胞核和细胞器,因此细胞内膜结构会干扰实验结果,A错误;B、人成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,没有膜内结构的干扰,适于作制备细胞膜,B错误;C、叶肉细胞含有细胞壁,制备过程繁杂,且有细胞内膜结构的干扰,C正确;D、鸡红细胞含有细胞核和细胞器,因此细胞内膜结构会干扰实验结果,D错误.故选:C8.蛋白质工程目前成功的是()A.对胰岛素进行改造,生产速效型药品B.蛋白质工程应用于微电子方面C.体外耐保存的干扰素D.用蛋白质工程生产赖氨酸玉米参考答案:A【分析】蛋白质工程是一项难度很大的工程,目前成功的例子不多,主要是因为蛋白质发挥功能必须依赖正确的高级结构,这种高级结构十分复杂,目前科学家对大多数蛋白质的高级结构了解还不是很够,这就制约了其发展。【详解】通过对胰岛素进行改造,已经使其成为速效性药品,A正确;通过蛋白质工程方法制造成电子元件正在探索中,B错误;室温下可保存半年干扰素目前还没实现,C错误;生产赖氨酸含量高的玉米尚未成功,D错误。故选A。
9.森林中的植物有垂直分层现象。这种现象主要与下列哪一因素有关A.光照强度 B.食物种类 C.湿度 D.温度参考答案:A【分析】考点是生物群落的空间结构,主要考查群落的垂直结构及意义,属于识记水平的考查,基础题。【详解】森林中生物有垂直分层现象是群落的垂直结构,有利于对光适应性不同的植物利用不同光照强度的光,提高了光能利用率,选A。10.下列有关植物激素及其应用对应正确的是()A.脱落酸﹣﹣麦田除草B.赤霉素﹣﹣促进a﹣淀粉酶的产生C.乙烯﹣﹣促进果实的发育和成熟D.细胞分裂素﹣﹣获得无子番茄参考答案:B【考点】植物激素的作用.【分析】1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果.2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.3.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯.【解答】解:A、脱落酸能抑制细胞分裂,促进脱落;生长素生理功能具有两重性,可以麦田除草,A错误;B、赤霉素能解除种子的休眠,促进萌发等作用,赤霉素能诱导种子在不发芽时产生α淀粉酶,B正确;C、乙烯的主要作用是促进果实成熟,C错误.D、生长素可以促进子房壁发育成果肉,在未授粉的雌蕊上施加一定浓度的生长素,可获得无子番茄,D错误.故选:B.11.如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是A.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋B.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流参考答案:B12.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液,对人类健康造成威胁。目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM2.5的推测,合理的是
A.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于非特异性免疫
B.PM2.5极易吸附有机污染物和重金属,使机体致癌、致突变的几率升高
C.颗粒物中的酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性
D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢在大脑皮层参考答案:B13.在下列遗传实例中,属于性状分离现象的是()①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全为高茎豌豆②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代有高有矮,数量比接近1:1③圆粒豌豆的自交后代中,圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4④开粉色花的紫茉莉自交,后代出现红花、粉花、白花三种表现型A.②③④
B.③④
C.②③
D.③参考答案:B14.关于植物染色体变异的叙述,正确的是A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化参考答案:D15.图显示肝细胞代谢过程中的物质交换,X和Y分别可代表()A.葡萄糖、CO2
B.氨基酸、胰岛素
C.肾上腺素、尿素D.甘油三酯、脂肪酸参考答案:A16.下图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况,正确的判断是()A.影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度B.ce段下降主要是由于气孔关闭造成的C.ce段与fg段光合速率下降的原因相同D.该植物进行光合作用的时间区段是bg参考答案:B17.能够抑制植物生长发育的植物激素是
()
A.赤霉素B.细胞分裂素C.脱落酸D.乙烯参考答案:D18.科学家将一个细胞的细胞膜中的磷脂分子抽出来,并将它在空气——水界面上铺成单分子层,发现该单分子层的表面积相当于原来面积的两倍。这说明磷脂分子在细胞膜上的分布状况是:(
)A.单层排列
B.均匀稀疏排列C.双层排列
D.均匀紧密排列参考答案:C19.下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,初级消费者数量的变化情况。其中抵抗力稳定性最强的生态系统是:参考答案:C20.下列关于植物组织培养应用的说法,错误的是 () A、脱毒苗、人工种子的制备都运用植物组织培养技术 B、采用茎尖、根尖等组织培养得到的脱毒植物可提高产量和品质 C、植物体细胞杂交过程与植物组织培养无关 D、组织培养过程中经人工诱变或培养条件诱导可得到有用突变体,如抗除草剂的白三叶草等已用于生产参考答案:C21.在一个新鲜萝卜中挖一凹槽,在凹槽中加入浓盐水,一段时间后,萝卜变软,凹槽中水分增多。下列图示的实验与此实验原理差异最大的是A.
B.
C.
D.参考答案:B题干所述实验是新鲜萝卜细胞通过渗透作用失水。当细胞液的浓度低于外界溶液的浓度时,植物细胞中细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离,A正确。该装置是探究酵母菌的呼吸方式,与渗透作用无关,B错误。该装置具有半透膜和浓度差,能发生渗透作用,C正确。动物细胞构成渗透系统可发生渗透作用,动物细胞膜相当于一层半透膜,外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀;反之,则细胞失水皱缩,D正确。22.以下关于构建人工微生态系统的说法错误的是A.需要考虑不同营养级生物之间的合适比例
B.把人工微生态系统放在阳光直射环境中即可C.提供的生物应具有较强的生活能力D.达到稳定状态的微生态系统内生物数量也是有变化的参考答案:B23.美国科学家伊丽莎白·布莱克本、卡萝尔·格雷德和杰克·绍斯塔克因“发现端粒和端粒酶是如何保护染色体的”而获得2009年诺贝尔生理学成或医学奖。端粒是真核细胞内染色体末端的DNA重复片段,随着细胞的持续分裂,端粒会缓慢缩短;端粒酶是一处能延长端粒末端的核糖蛋白酶,主要成分是RNA和蛋白质,其含有引物特异识别位点,能以自身RNA为模板,合成端粒DNA并加到染色体末端,使端粒延长。下列关于端粒和端粒酶说法中错误的是(
)A.甲基绿能使端粒着色呈绿色B.端粒酶催化端粒延长是逆转录过程C.端粒酶中蛋白质成分相当于一种逆转录酶D.将双缩脲试剂A液和B液混合后滴加到待测端粒酶样液可以鉴定端粒酶的成分参考答案:D24.在“体验制备细胞膜方法”的实验中,下列做法不正确的是A.血液中加适量的清水进行稀释以制备新鲜的红细胞稀释液B.为了加速红细胞在水中吸水涨破,可以用玻璃棒快速搅拌C.鸡红细胞不适合用于制备较纯净的细胞膜实验D.此实验可以为后续研究细胞膜的主要成分提供实验材料参考答案:A【分析】“体验制备细胞膜的方法”实验的实验步骤为:①选材:猪(或牛、羊、人)的新鲜的红细胞稀释液;②制作装片:用滴管吸取一滴红细胞稀释液滴在载玻片上,盖上盖玻片;③观察:用显微镜观察红细胞形态(低倍→高倍);④滴清水:在盖玻片的一侧滴,在另一侧用吸水纸吸引(引流法);⑤观察:持续观察细胞的变化;⑥结果:凹陷消失,体积增大,细胞破裂,内容物流出,获得细胞膜。【详解】血液中加适量的生理盐水进行稀释以制备新鲜的红细胞稀释液,A错误;为了加速红细胞在水中吸水涨破,可以用玻璃棒快速搅拌,B正确;制备纯净细胞膜时,不能用鸡的红细胞,因鸡的红细胞含有核膜和其它具膜细胞器,C正确;此实验可以获得细胞膜,为后续研究细胞膜的主要成分提供实验材料,D正确。【点睛】本题考查体验制备细胞膜的方法的实验,应明确本实验的实验步骤以及原理,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。25.对基因型为AaBb的植物的花粉进行离体培养,再自交,其后代是(
)A.全为纯种
B.1/4为纯种
C.0
D.都是杂种参考答案:C26.有关基因治疗说法正确的是()A.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的B.把正常的基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的参考答案:B略27.酵母菌培养过程中的生长曲线中,,其中选育菌种的最佳时期是
A.调整期
B.对数期C.稳定期
D.衰亡期参考答案:B28.某男性与一正常女性婚配,生育一个白化病兼色盲的儿子。下图为此男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因b)。下列叙述错误的是A.此男性的初级精母细胞中含有2个染色体组B.在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体C.该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲D.该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/8参考答案:C29.下图是某高等动物种群增长曲线,对其理解合理的是A.图中0~a段是种内斗争限制了种群增长B.图中a~b段,幼年个体明显多于老年个体
C.该种群增长率越来越大
D.如果该物种是海洋经济鱼类,适当捕捞应使种群数量降至a点以下参考答案:B30.刺激神经纤维的某一部位产生兴奋,膜内外产生局部电流流动方向是A.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内与膜外相同B.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内与膜外相反C.膜外由兴奋部位流向未兴奋部位,膜内与膜外相反D.膜外由兴奋部位流向未兴奋部位,膜内与膜外相同参考答案:答案:B31.地方性甲状腺肿又称碘缺乏病,主要是由于摄碘量不足而引起的一种地方病。它的主要表现是甲状腺增生和肥大。此病分布很广,发病机理如图所示,对此分析有误的是(
)A.此过程中下丘脑的分泌活动也会相应增强B.该过程属于激素调节,其中乙过程属于正反馈调节C.丙过程促甲状腺激素含量增加,但由于缺碘,并不能有效提高甲状腺激素的含量
D.甲状腺肥大是由于垂体分泌的促甲状腺激素增多,从而引起甲状腺增生参考答案:B32.双子叶植物大麻(2N=20)为雌雄异株,性别决定为XY型,若将其花药离体培养,将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成应该是A.18+XX或18+XY
B.18+XX或18+YY
C.18+XX
D.18+X参考答案:B33.在腐乳制作的过程中,不需要严格灭菌的步骤是(
)①让豆腐长出毛霉②加盐腌制③加卤汤装瓶④密封腌制A.①②
B.②③
C.③④
D.①④参考答案:A34.下列关于右图的说法,错误的是()A.图中所示正在进行的过程是转录,进行该过程的主要部位是细胞核B.从化学结构上看,图中的2和5相同C.若已知a链上形成e链的功能段中碱基比例为:A:T:G:C=1:2:3:4,则形成e链的碱基比是U:A:C:G=1:2:3:4D.通过该过程,遗传信息由a传递到了e上,再由e传递到蛋白质上参考答案:B35.在一段新建公路的边坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保护边坡,另一段边坡(乙)不进行移栽,其他实验条件相同,1年后两段边坡的检测结果如下表。下列分析合理的是边坡处理方式植被覆盖率(%)小型土壤动物土壤有机质(g/kg)物种数个体数甲种植植物973726019.8乙不干预892811.9A.可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性B.小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果C.边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木D.边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧参考答案:B根据表中数据可知种植植物的边坡物种数较多,营养结构复杂,群落结构稳定,A错误;小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果,B正确;边坡甲可能自然长出乔木,C错误;边坡甲上的群落演替会随时间延长而趋于稳定,D错误。【考点定位】本题主要考查群落演替。36.如图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系,以下相关叙述正确的是()A.甲和丙所包含的所有种群构成生物群落B.丁的CO2含量减少,将导致臭氧层破坏C.乙不一定是原核生物D.丙1同化量越大,丙2的同化量越小参考答案:C【考点】G3:生态系统的结构;G2:生态系统的功能.【分析】根据图示可知,甲为生产者,丙为消费者,乙为分解者,丁为无机环境.生物群落包括其中各种生物(甲、乙、丙).分解者可以是营腐生生活的动物或细菌、真菌.无机环境中CO2可以导致“温室效应”,它不能导致臭氧层破坏.【解答】解:A、甲、乙和丁所包含的所有种群构成群落,A错误.B、无机环境中CO2增多可以导致“温室效应”,它不会导致臭氧层破坏,B错误.C、分解者可以是营腐生生活的动物或细菌、真菌,C正确.D、丙1的同化量越大,丙2通过食物链得到的能量越多,D错误.故选:C.37.一种生物个体中,隐性个体无生殖能力,一个杂合子自交得F1,F1的个体在只能自交和可以自由交配的两种情况下,F2中有繁殖能力的个别分别占F2总数的
(
)
A.
B.
C.
D.
参考答案:D38.顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输方式是()A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.渗透作用参考答案:C试题分析:顶端优势是指顶端产生的生长素向下运输,顶端浓度低促进生长,而侧芽生长素浓度高抑制生长,可见,生长素是从低浓度向高浓度运输的,说明其运输方式是主动运输。故选C考点:本题考查生长素的运输方式。点评:本题意在考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题。39.日本福岛地震后,核电站中的一些放射性物质(如131I)泄露。震后一段时间内,在我国一些沿海城市空气或蔬菜中检测到了131I。下列解释中最合理的是A.131I通过水和大气循环被带到其他区域
B.131I通过海洋生物捕食被带到其他区域C.131I通过食物链富集在高营养级生物体内
D.131I插入蔬菜细胞的DNA造成基因突变参考答案:A试题分析:组成生物体的化学元素能在生物群落和无机环境之间反复循环利用。日本福岛地震后,核电站中的一些放射性物质(如131I)泄露,泄露的放射性物质通过水和大气循环被带到其他区域,所以在我国一些沿海城市空气或蔬菜中检测到了131I。故选A考点:本题考查物质循环的相关知识。点评:本题意在考查考生利用所有知识解释生物学现象的能力,属于容易题。40.下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述中,错误的是
A.每条染色体上含有一个或两个DNA,DNA分子上含有多个基因B.都能复制、分离和传递,且三者行为一致
C.三者都是生物细胞内的遗传物质D.生物的传种接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.甲状腺功能减退症是一种由于缺乏甲状腺激素而引起的临床综合症.其发病原因有:缺碘、甲状腺病变、下丘脑病变、垂体病变.现有两只患病小鼠,为确定其发病原因,科学家对正常小鼠和这两只患病小鼠的促甲状腺激素释放激素(TRH)、促甲状腺激素(TSH)和甲状腺激素(TH)的量进行了测定,结果见表,请回答下列问题.
TRH含量
TSH含量
TH含量
正常小鼠
正常
正常
正常
患病A小鼠
偏高
偏低
偏低
患病B小鼠
偏高
偏高
偏低(1)正常小鼠甲状腺激素分泌的多少,受垂体和下丘脑的调节,这属于甲状腺激素分泌的
调节.(2)根据测定结果来看,A小鼠患病的原因是.(3)B小鼠患病的原因可能是
或
.(4)为确定B小鼠患病的具体原因,还需进行一个简便的实验,请写出简要的实验思路,并预测实验结果及相应的结论:实验思路:
..预测结果及相应的结论:
.参考答案:(1)分级(2)垂体病变(3)缺碘
甲状腺病变(4)实验思路:给B小鼠静脉注射适量的碘,一段时间后检测小鼠血液中的TH的含量.预测结果及相应的结论:若TH含量比注射碘前明显上升,说明B小鼠的病因是缺碘;若TH含量与注射碘前相比没有明显变化,说明B小鼠的病因是甲状腺病变【考点】DB:动物激素的调节.【分析】甲状腺激素的分级调节:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素释放激素运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素.促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌.血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少.【解答】解:(1)根据试题分析,甲状腺激素分泌多少,受到垂体和下丘脑的调节,这属于甲状腺激素分泌的分级调节.(2)若A小鼠患病的原因是垂体病变,则激素TSH和TH的含量偏低,TRH的含量应偏高.(3)B小鼠体内TRH、TSH的含量偏高,而TH含量偏低,这说明了下丘脑和垂体正常,患病的原因可能是缺碘或甲状腺病变.(4)为确定B小鼠患病的具体原因,可以进一步实验:给B小鼠静脉注射适量的碘,一段时间后检测小鼠血液中的TH的含量,若TH含量比注射碘前明显上升,说明B小鼠的病因是缺碘,若TH含量与注射碘前相比没有明显变化,说明B小鼠的病因是甲状腺病变.42.(1)图1表示对果蝇眼形的遗传研究结果,果蝇眼
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