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文档简介

幼儿园大班节日教案《六一儿童节》一、教学目标1.了解六一国际儿童节的起源和意义。2.加深幼儿对家庭和社会的感恩和酷爱。3.了解中国和外国儿童日常生活和学习情况。4.通过绘画、手工、游戏等活动，加强幼儿的动手本领和察看本领。二、教学内容1.了解六一国际儿童节的起源和意义。通过老师的讲解，幼儿可以了解到六一国际儿童节的由来和意义，并通过儿歌、舞蹈等方式加深幼儿对儿童节的了解和感受。2.加深幼儿对家庭和社会的感恩和酷爱。通过老师讲解和游戏活动等方式，加深幼儿的对家庭、社会和祖国的感情，激发幼儿爱祖国、爱家庭和爱社会的情感。3.了解中国和外国儿童日常生活和学习情况。通过老师讲解和察看真实照片等方式，让幼儿了解到不同国家儿童的日常生活和学习情况，加添幼儿的视野和开拓幼儿的思维。4.通过绘画、手工、游戏等活动，加强幼儿的动手本领和察看本领。通过绘画、手工、游戏等活动，让幼儿参加其中，体验本身动手的乐趣，并且能够磨练幼儿的动手本领和察看本领，加添幼儿的综合素养。三、教学过程1.集体活动（1）唱儿歌《六一儿童节》（2）插花、雷锋和我们的节日——六一国际儿童节老师依次拿出橙、黄、红三种颜色的花瓣，以及一个装满水的玻璃瓶。告知幼儿：“这三种颜色代表的是雷锋，他的精神就是挂念集体，我们同样也要像他一样，挂念他人。这个玻璃瓶代表的是我们的节日，六一国际儿童节是一个我们孩子们过节的好日子，我们将这些花瓣插到瓶子里，让这盆花表达我们的心意。”（3）游戏活动——“小小快递员”让孩子们在老师的指引下完成任务，从中体验快递员的奇妙与惊险！2.个别活动（1）绘画让幼儿自由画一幅六一儿童节的画，并让他们在画中表达本身对儿童节的感受。（2）手工让幼儿制作一份精致的礼物，送给本身爱好的人，向别人表达本身的感情。（3）游戏活动——“小小捐赠家”为教室里比较贫困的孩子“募捐”，让全部孩子来到“小小捐赠家”，每个孩子都要带上本身的小小物品，交给米老鼠抬起的小门口。整理一下，像这样活动最后大伙儿会积攒着各种物品构成一个大礼物箱，将教室的空气营造出来充分阳光，充分爱。四、教学反思通过本次活动，幼儿对中国传统节日——六一国际儿童节有了更深入的了解，对家庭和社会的感恩和酷爱的思想得到了

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