【解析】内蒙古通辽市奈曼旗第二中学2023-2023学年七年级上学期生物期中考试试卷

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内蒙古通辽市奈曼旗第二中学2023-2023学年七年级上学期生物期中考试试卷

一、单选题

1．（2023七上·奈曼旗期中）下表中有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是（）

选项生物特征实例

A生物的生活需要营养螳螂捕蝉，黄雀在后

B生物都是由细胞构成的流感病毒

C生物能排出体内废物人体排尿

D生物能对外界刺激作出反应含羞草受到触碰叶片合拢

A．AB．BC．CD．D

【答案】B

【知识点】生物的特征

【解析】【解答】A．动物只能通过捕食获取营养，故螳螂捕蝉，黄雀在后可以体现生物的生活需要营养，A正确。

B．（流感病毒）病毒无细胞结构，只有蛋白质和遗传物质组成，但病毒能够在活细胞中增殖，属于生物，B错误。

C．人体可通过排尿、排汗、呼吸等方法排出体内的废物，C正确。

D．含羞草受到触碰叶片合拢能够体现生物能对外界刺激作出反应的特征，D正确。

【分析】生物的基本特征：（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排出体内产生的废物；（4）生物能对外界刺激做出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）生物都有遗传和变异的特性；（7）除病毒外，生物都是由细胞构成的；（8）生物都能适应一定的环境，也能影响环境等。

2．（2023七上·奈曼旗期中）下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（）

位置鼠妇光照温度湿度

纸盒左半侧20只明亮15℃适宜

纸盒右半侧20只阴暗30℃适宜

A．左右两侧鼠妇的数量可以不同

B．左右两侧都应保持30℃

C．左右两侧都应保持在阴暗环境中

D．左右两侧可以湿度不同

【答案】C

【知识点】探究非生物因素对某种生物的影响

【解析】【解答】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“温度对鼠妇生活的影响”这一实验过程中唯一不同的变量是温度，除温度不同外，其它条件如鼠妇的数量（为避免偶然性，鼠妇不能是1只）、湿度、光照等都相同，因此对其修改正确的是左右两侧都应保持在阴暗环境中。

故答案为：C。

【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。

3．（2023七上·奈曼旗期中）语文课上学到的成语中，很多与生物学有关。你能说出下列成语中，哪一个说明了生物能够影响环境的道理（）

A．西湖春色归，春水绿于染B．千里之堤，溃于蚁穴

C．种瓜得瓜，种豆得豆D．风声鹤唳，草木皆兵

【答案】B

【知识点】生物对环境的影响

【解析】【解答】A．西湖春色归，春水绿于染，春天气温回升，藻类植物大量繁殖，使得江水变绿，故该选项不符合题意。

B．千里之堤、溃于蚁穴，白蚁对环境大堤的影响，属于生物对环境的影响，故该选项符合题意。

C．种瓜得瓜、种豆得豆，是子代和亲代具有相同的性状，属于遗传现象，故该选项不符合题意。

D．风声鹤唳、草木皆兵，唳：鸟鸣，听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼，属于复杂反射，故该选项不符合题意。

故答案为：B。

【分析】生物适应环境，生物又影响环境。生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

4．（2023七上·奈曼旗期中）下列食物链中，书写正确的是（）

A．植物→田鼠→蛇→猫头鹰B．阳光→草→野兔→狐狸

C．植物→真菌→田鼠→蛇D．狐→兔→草

【答案】A

【知识点】食物链和食物网

【解析】【解答】A．植物→田鼠→蛇→猫头鹰，植物是生产者，田鼠等动物是消费者，用箭头指向消费者，属于食物链，故A正确。

B．阳光→草→野兔→狐狸，阳光属于非生物部分，不属于食物链，故B错误。

C．植物→真菌→田鼠→蛇，真菌属于分解者，不属于食物链，故C错误。

D．狐→兔→草，狐属于动物，消费者，箭头指向反了，不属于食物链，故D错误。

故答案为：A。

【分析】食物链反映的是生产者与消费者，消费者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

5．（2023七上·奈曼旗期中）下列不属于生态系统的是（）

A．一片森林

B．一片池塘中的所有鱼

C．一个池塘中所有的生物及无机环境

D．生物圈

【答案】B

【知识点】生态系统概述

【解析】【解答】一片森林、一个池塘中所有的生物及无机环境、生物圈都是既有生物部分，也有非生物部分的系统，都属于生态系统；而一片池塘中的所有鱼仅仅是生物部分，没有非生物部分，不属于生态系统，故答案为：B。

【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。

6．（2023七上·奈曼旗期中）重金属汞进入生物体后，不易分解也不易排出。下表为生物体内残留有机汞的情况。那么，最可能的食物链构成应是（）

生物体ABCDE

有机汞浓度（ppm）0.0380.9640.49

A．D→B→C→E→AB．D→E→B→C→A

C．A→C→E→B→DD．A→E→C→B→D

【答案】D

【知识点】食物链和食物网；生物富集

【解析】【解答】在生态系统中，有毒物质是沿着食物链传递积累的，因此营养级越高，有毒物质越多，营养级越低，有毒物质越少。从表格中可以看出有毒物质有机汞从少到多依次是A、E、C、B、D。所以最可能的食物链构成应是A→E→C→B→D。

故答案为：D。

【分析】根据题意和图表分析可知：本题考查的是某些有害物质沿着生物链积累的富集作用，解答时可以从有毒物质有机汞沿着食物链传递积累的特点方面来切入。

7．（2023·齐齐哈尔）素有“地球之肺”和“绿色水库”之称的生态系统是（）

A．森林生态系统B．湿地生态系统

C．草原生态系统D．城市生态系统

【答案】A

【知识点】生态系统的类型

【解析】【解答】A、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．A符合题意；

B、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称．该选项不符合题意；

C、草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很．缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的．草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用．C不符合题意；

D、城市生态系统中人类起着重要的支配作用．植物的种类和数量少．消费者主要是人类，而不是野生动物．由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境污染问题．该生态系统是人工生态系统，人是影响该生态系统的主要因素，城市生态系统对其他生态系统具有很大的依赖性，也是最脆弱的生态系统．D不符合题意．

故选：A

【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统，不同的生态系统功能不同，据此解答．本题是一道基础题目，解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能．

8．（2023七上·龙湖期中）用显微镜观察某玻片标本时，欲将如图所示视野中的细胞移至视野的正上都，玻片的移动方向是（）

A．右下方B．左上方C．左下方D．右上方

【答案】A

【知识点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】解：显微镜视野内看到的物像是倒像：不仅上下相反而且左右颠倒；物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反．图中细胞在在视野的右下方，要使该物象移到视野的正上都，则装片的移动方向是右下方．

故选：A．

【分析】显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反．

9．（2023九上·乐山期中）用下表中的四台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，视野中细胞数目最多的可能是哪一台？（）

显微镜序号目镜物镜

A20×45×

B15×10×

C10×40×

D5×8×

A．AB．BC．CD．D

【答案】D

【知识点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】解：选项A中，目镜是20×，物镜是45×，显微镜的放大倍数是900×；选项B中，目镜是15×，物镜是10×，显微镜的放大倍数是150×；选项C中，目镜是10×，物镜是40×，显微镜的放大倍数是400×；选项D中，目镜是5×，物镜是8×，显微镜的放大倍数是40×；

由上可见D选项中显微镜的放大倍数最小，视野中细胞数目最多．

故选D．

【分析】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮．

10．（2023七上·奈曼旗期中）下图是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（）

A．①②③④B．④③②①C．④②①③D．②③④①

【答案】B

【知识点】观察植物细胞

【解析】【解答】对照“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，题干中四个步骤的正确顺序应是：④滴清水，③取材，②展平，①盖上盖玻片。

【分析】制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”。擦是擦拭载玻片和盖玻片；滴是滴加清水；撕是撕取洋葱表皮，放是将洋葱表皮放入水中；展是将洋葱表皮展开；盖是盖上盖玻片；染是进行染色；吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液。记住了这几个动词的顺序就记住了制作临时装片的顺序。

11．（2023·南充）吃桑葚时手指会被染成紫色，果盘内也有少量的紫色汁液，这些汁液来自于果实细胞的（）

A．细胞膜B．线粒体C．液泡D．细胞核

【答案】C

【知识点】植物细胞的基本结构

【解析】【解答】液泡中含有细胞液，有各种味道的物质及营养物质，所以果盘内的少量紫色汁液，主要来自于桑葚细胞的液泡．

故选：C．

【分析】植物的细胞结构主要有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等，各具有一定的功能，分析解答．植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡，不同结构具有不同的功能，掌握细胞的结构和功能是解题的关键．

12．（2023·苏州）某校课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时，发现水中有一种具有较强再生能力的单细胞生物﹣﹣喇叭虫．为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心，同学们将喇叭虫切成了如图①、②、③三部分．预期一段时间后，最可能再生形成喇叭虫的结构是（）

A．①B．②C．③D．①②③

【答案】B

【知识点】细胞核的功能

【解析】【解答】解：A、C、D选项所包括的部分无细胞核，不具有再生能力，A、B、D不符合题意．

B、该项包含了喇叭虫的细胞核，而细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心，具有再生能力，B符合题意；

故选：B

【分析】生物细胞的细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心，对于再生能力较强的喇叭虫来说，再生能力应位于细胞核．

13．（2023七上·枣庄月考）下面是小红绘制的洋葱根尖细胞分裂示意图，其正确顺序是（）

A．甲→乙→丙→丁B．甲→丙→丁→乙

C．丁→乙→甲→丙D．甲→丙→乙→丁

【答案】B

【知识点】细胞分裂

【解析】【解答】在植物细胞分裂过程中，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，在原来的细胞上都，形成新的细胞膜和细胞壁，从而一个细胞分裂成两个细胞，即甲→丙→丁→乙，ACD不符合题意，B符合题意。

故答案为：B。

【分析】细胞分裂是指细胞数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程。

14．（2023·淮安）如图为细胞分裂和分化过程示意图，在①②③④四个过程中，表示细胞分化的是（）

A．①B．②C．③D．④

【答案】D

【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织

【解析】【解答】解：图中①②③过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①②③过程表示细胞分裂．④过程中细胞数目不变，而细胞的形态结构发生了变化，因此④过程表示细胞分化．

故选：D

【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．

15．（2023七上·奈曼旗期中）松鼠与松树相比特有的结构层次是（）

A．系统B．组织C．器官D．细胞

【答案】A

【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次

【解析】【解答】松树是植物，它的结构层次是：细胞→组织→器官→个体；松鼠是动物，它的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体。因此，与松树相比，松鼠特有的结构层次是系统。

故答案为：A。

【分析】动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。

16．（2023·滨州）取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁．仔细观察，里面还有丝丝“筋络”．以上叙述中没有描述到的植物组织是（）

A．输导组织B．保护组织C．分生组织D．营养组织

【答案】C

【知识点】植物体的组织

【解析】【解答】番茄果实的表皮是由形态相似，结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群，具有保护作用，属于保护组织；表皮以内的果肉储存有大量的营养物质，属于营养组织；番茄内还有很多一条条“筋络”是输导组织，因此没有描述到的植物组织是分生组织．

故选：C．

【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能，据此答题．

组织名称主要结构特征或功能

分生组织细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞

保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能

输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物

营养组织细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物

本题主要考查了绿色开花植物体组织的类型．

17．（2023七上·奈曼旗期中）小明把钢笔中的碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察，发现有些草履虫的某结构被染成黑色，这种结构的名称是（）

A．细胞核B．食物泡C．液泡D．伸缩泡

【答案】B

【知识点】观察单细胞生物

【解析】【解答】草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动，草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收，碳素墨水滴到草履虫培养液中，制成临时装片在显微镜下观察，会看到食物泡被染成了黑色，这是因为碳素墨水被草履虫取食。

故答案为：B。

【分析】草履虫只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。

18．（2023七上·奈曼旗期中）关于植物类群的叙述，正确的是（）

A．海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其根固着在浅海岩石上

B．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活

C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫白果

D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因

【答案】D

【知识点】藻类植物；苔藓植物；裸子植物；被子植物

【解析】【解答】A．海带是藻类植物，它没有真正的根，依靠根状物固着在浅海岩石上，A错误。

B．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以植株一般都很矮小，B错误。

C．银杏是裸子植物，它的种子叫白果，没有果皮包被，不能形成果实，C错误。

D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因，D正确。

故答案为：D。

【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。

19．（2023七上·奈曼旗期中）将煮熟的大豆种子种下去，在适量的水分、适宜的温度、充足的氧气都满足的条件下不能萌发的原因是（）

A．种子不完整B．在休眠期

C．胚已死D．没有供胚发育的营养物质

【答案】C

【知识点】种子萌发的条件

【解析】【解答】种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件，而且种子本身必须有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期。将煮熟的大豆种子种下去，在适量的水分、适宜的温度、充足的氧气都满足的条件下不能萌发的原因是胚已死。故答案为：C。

【分析】种子萌发的外界条件是适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。

20．（2023七上·奈曼旗期中）根尖吸水的主要部分和生长最快的部分分别是（）

A．成熟区分生区B．成熟区伸长区

C．伸长区分生区D．根冠伸长区

【答案】B

【知识点】根尖的结构及功能

【解析】【解答】根尖的结构、各部分细胞的特点及功能如下：

所以根尖吸水的主要部分和生长最快的部分分别是成熟区、伸长区。

故答案为：B。

【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：

1、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能.

2、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明.

3、伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米.是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.生长最快的部分是伸长区.

4、成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.

21．（2023七上·惠安期末）如图是植物根尖示意图，有关叙述正确的是（）

A．①是吸收水分和无机盐的主要部位

B．②处的细胞能保持较强的分裂能力

C．③具有保护作用，细胞排列较松散

D．④处的细胞体积增大，促使根生长

【答案】A

【知识点】根尖的结构及功能

【解析】【解答】①成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．

②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．

③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区．

④根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．

因此叙述正确的是①是吸收水分和无机盐的主要部位．

故选：A．

【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠．据此解答．

22．平时我们所吃的玉米和西瓜子分别是由下列哪一项发育来的（）。

A．子房和子房B．胚珠和子房C．子房和胚珠D．胚珠和胚珠

【答案】C

【知识点】植物的有性生殖

【解析】【解答】平时我们吃的玉米是果实而西瓜子是种子，雌蕊受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，故答案选C。

【分析】雌蕊受精完成后，花的各部分发育情况可概括为：子房壁发育成果皮；珠被发育成种皮，胚珠发育成种子；受精卵发育成胚；受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。

23．（2023七上·奈曼旗期中）关于细胞分裂的说法以下不正确的是（）

A．新细胞内的染色体数目是原细胞内染色体数目的一半

B．染色体是由DNA和蛋白质组成的

C．同一种生物的细胞内，染色体数目是一定的

D．细胞核是遗传信息库

【答案】A

【知识点】细胞分裂

【解析】【解答】A．由分析可知，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同，A错误。

B．染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是遗传物质，B正确。

C．因为新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，所以同一种生物的细胞内，染色体数目是一定的，C正确。

D．细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，D正确。故答案为：A。

【分析】细胞分裂过程中染色体的变化

①染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。

②细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。

24．（2023七上·安阳期中）假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（）

A．迅速上升B．上升后又下降

C．保持相对稳定D．迅速下降

【答案】B

【知识点】生态系统的稳定性

【解析】【解答】因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统．在该生态系统中存在：草→鹿→狼的食物链，把狼杀绝，鹿由于天敌减少而数量增加，从而使鹿场上的植物（鹿的食物）减少，以鹿为食动物也会随着鹿的增多而增多，后来鹿的数量会随着植物（鹿的食物）的减少而减少．

故选：B

【分析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定状态的一种现象．生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量、比例不是不变、而是相对稳定．

25．黄瓜的形成需要经过的过程是（）

A．开花→受精→传粉→结果B．开花→传粉→受精→结果

C．传粉→开花→受精→结果D．传粉→受精→开花→结果

【答案】B

【知识点】果实与种子的形成

【解析】【解答】开花和结果是一个连续的过程。被子植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程，受精以后，只有子房继续发育成果实。所以黄瓜的形成要经过开花→传粉→受精→结果，故选B。

【分析】做这题的关键是果实与种子的形成，要了解果实形成的整个过程才能很好的做题。

二、综合题

26．（2023七上·奈曼旗期中）下图为某生态系统的食物网简图，请据图分析回答：

（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少部分和者。

（2）该生态系统中蛇和鹰两者间是关系。

（3）本图中有条食物链，它们相互关联，形成。

（4）由于某种原因，鼠的数量减少，但鹰的数量变化不大，这说明。

【答案】（1）非生物；分解

（2）捕食和竞争

（3）五；食物网

（4）生态系统具有一定的自动调节能力

【知识点】生物间的关系；生态系统的结构；生态系统的稳定性；食物链和食物网

【解析】【解答】（1）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。故图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少非生物部分和分解者。（2）由图可知，鹰可以捕食蛇，体现了捕食关系，同时鹰和蛇都能捕食鼠，两者形成了竞争关系，故该生态系统中蛇和鹰两者间是捕食和竞争关系。（3）图中的食物链：①草→兔→鹰，②草→兔→狐，③草→鼠→狐，④草→鼠→鹰，⑤草→鼠→蛇→鹰。所以，本图中有五条食物链，它们相互关联，形成食物网。（4）由于某种原因，鼠的数量减少，但鹰的数量变化不大，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。

【分析】1．生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。2．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者。注意起始点是生产者。3．生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。

27．（2023七上·奈曼旗期中）如图为玉米种子和菜豆种子结构示意图，请据图回答。

（1）在玉米种子的纵剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的结构是[]，该结构遇碘液变蓝色证明该结构中储存的营养物质是。

（2）菜豆种子中储存营养的结构[]，该结构可以为胚发育成幼苗提供营养。

（3）胚是由、、和构成的。

【答案】（1）5；胚乳；淀粉

（2）4；子叶

（3）胚芽；胚轴；胚根；子叶

【知识点】种子的结构

【解析】【解答】（1）玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在图甲所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是[5]胚乳，说明该结构的主要成分是淀粉。（2）菜豆种子的营养物质储存在[4]子叶里，当种子萌发时，子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用。（3）种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。

【分析】图甲中：1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5胚乳、6种皮和果皮。

图乙中：1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、6种皮。

28．图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图．请分析回答下列问题．

（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于．

（2）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫，结构[④]是．

（3）花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做．花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的结合成受精卵，该过程叫．

（4）桃的果实中，我们食用的部分[⑦]是图甲中发育来的，结构[⑧]是由图甲中发育来的（填图中）．

【答案】（1）器官

（2）雄蕊；胚珠

（3）传粉；卵细胞；受精

（4）③；④

【知识点】花的结构

【解析】【解答】解：（1）从构成生物的结构层次上分析，图甲花和图乙果实都属于器官．（2）图中⑤是花药和⑥花丝，两者构成雄蕊．结构④是胚珠．（3）植物开花后，成熟⑤花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的①柱头上，这个过程叫传粉，花粉落到①柱头上后，受柱头上粘液的刺激开始萌发，长出花粉管，穿过①柱头和②花柱，到达③子房，一直到达④胚珠的珠孔．释放出精子，精子与卵细胞融合，形成受精卵，这个过程叫受精．（4）桃的果实中，我们食用的部分⑦果皮是图甲图中③子房发育来的，⑧种子是由图甲中④胚珠发育来的，发育情况如图：

故答案为：（1）器官（2）雄蕊胚珠（3）传粉；卵细胞；受精（4）③；④

【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成．花必须经过传粉、受精过程后形成果实与种子．图甲中：①是柱头，②是花柱，③是子房，④是胚珠，⑤是花药，⑥是花丝房，图乙中⑦果皮，⑧种子．

29．（2023七上·奈曼旗期中）如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答问题：

（1）动植物细胞都具有[②]、[④]和[⑥]等基本结构。

（2）人口腔上皮细胞的结构与上图中的（填“甲”或“乙”）相同，无论甲细胞还是乙细胞，遗传信息库都是。

（3）在细胞中，具有控制物质进出作用的结构是。光合作用的场所是[]，它存在于植物体的绿色部分。

【答案】（1）细胞膜；细胞核；细胞质

（2）乙；细胞核

（3）细胞膜；③；叶绿体

【知识点】动、植物细胞结构的比较

【解析】【解答】（1）植物细胞和动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。故动植物细胞都具有[②]细胞膜、[④]细胞核和[⑥]细胞质等基本结构。（2）人属于动物，人的细胞中没有细胞壁、液泡、叶绿体等结构，故人口腔上皮细胞的结构与上图中的乙相同。细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。故无论甲细胞还是乙细胞，遗传信息库都是细胞核。（3）细胞膜具有保护，控制物质进出的作用。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。叶绿体：光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。故光合作用的场所是[③]叶绿体，它存在于植物体的绿色部分。

【分析】动植物细胞结构简图：

30．（2023七上·奈曼旗期中）根据你所做过的实验回答下列问题：

（1）如图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是。

（2）欲使用较高倍物镜观察时，在转动转换器换高倍物镜后，若物像不够清晰，应该调节。

（3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴清水的作用是。在盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，这样做的目的是。

（4）要想观察血液中的红细胞，制成的玻片标本类型应为。

（5）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节哪一结构？请在横线上写出该结构的名称：

（6）若观察时使用“5×”目镜和“10×”物镜，则显微镜的放大倍数是倍。

【答案】（1）③①②④

（2）细准焦螺旋

（3）保持植物细胞的正常形态；避免出现气泡

（4）涂片

（5）反光镜的平面镜

（6）50

【知识点】玻片标本的类型；观察植物细胞

【解析】【解答】（1）在观察前，要先进行对光，即图中的③步骤；对好光后将将要观察的玻片标本，放在载物台上，用压片夹将玻片固定，即图中①步骤；然后旋转粗焦螺旋使镜筒缓缓下降，为了防止物镜与玻片标本相撞，降低时，必须从侧面注视物镜，即图中②步骤；然后一面用左眼注视目镜，一面用右手旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，直到看清标本物像为止，即图中的④步骤。所以，图示操作正确顺序为：③①②④。（2）细准焦螺旋能较小幅度升降镜筒，在转动转换器换高倍物镜后，若物像不够清晰，应该调节细准焦螺旋。（3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴清水的作用是保持植物细胞的正常形态，利于观察。盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的清水，然后缓缓地盖上，这样可避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。（4）涂片是指用从物体采集的液体标本（如血液，骨髓液等）均匀的涂抹在玻璃片上制成的标本。要想观察血液中的红细胞，制成的玻片标本类型应为涂片。（5）观察时如果视野过亮，可选用小光圈控制光线的进入和选用反光镜的平面镜来反射光线。（6）显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，如果观察时使用5×目镜和10×物镜，则显微镜的放大倍数是50倍。

【分析】显微镜的使用包括取镜和安放、对光和观察等步骤。由图1示可知：①固定标本、②下降镜筒、③对光、④寻找物像。

三、连线题

31．（2023七上·奈曼旗期中）如图为草履虫的结构示意图，请据图回答有关问题：

（1）草履虫以细菌和微小浮游植物为食，食物从口沟进入形成图中标号所示结构，随细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从胞肛排出．

（2）草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都通过图中标号所示结构进出．

（3）用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是：，原因是：

（4）若是草履虫培养液中滴几滴墨汁，然后取培养液制成临时装片，放在显微镜下观察，发现草履虫身体中被染成黑色的是：（用标号作答）

【答案】（1）9

（2）7

（3）表层；表层含氧丰富

（4）9

【知识点】单细胞生物

【解析】【解答】草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动．其结构及功能如下图

（1）可见食物从8口沟进入细胞内形成9食物泡，食物泡随细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从10胞肛排出．

（2）草履虫没有专门的呼吸器官，氧的摄入，二氧化碳的排出都通过7表膜．

（3）培养液的表层与空气接触，因此在培养液的表层溶解的氧气多，中层、底层溶解的氧气少．草履虫是好氧型生物，草履虫的呼吸需要氧气，草履虫是靠表膜来获得水中溶解的氧气，因此，观察草履虫的实验中，为了吸取草履虫，应吸取培养液表层．

（4）食物从8口沟进入细胞内形成9食物泡，因此，若是草履虫培养液中滴几滴墨汁，墨汁就会进入食物泡，然后取培养液制成临时装片，放在显微镜下观察，发现草履虫身体中被染成黑色的是9食物泡．

故答案为：（1）9

（2）7

（3）表层；表层含氧丰富

（4）9

【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．图示中1是收集管，2是伸缩泡，3是小核，4是大核，5是细胞质，6是纤毛，7是表膜，8是口沟，9是食物泡，10是胞肛．

四、实验探究题

32．（2023七上·奈曼旗期中）下表为探究“种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：

培养皿编号玉米种子数量（粒）种子所处的外界条件（其他条件均适宜且相同）

120培养皿底部垫有浸湿的滤纸25℃

220培养皿底部垫有浸湿的滤纸-15℃

320培养皿底部垫有干燥的滤纸25℃

420培养皿中的水淹没种子

25℃

（1）以上四组培养皿中种子能萌发的是号。

（2）1号培养皿和3号培养皿的对照实验变量为，1号培养皿和4号培养皿的对照实验变量为。

（3）在每个培养皿中放20粒种子而不放1粒的原因是。

（4）该实验结论为：种子萌发所需的外界条件是和充足的空气。

【答案】（1）1

（2）水分；空气

（3）避免偶然性，使实验结果更准确

（4）适宜的温度，一定的水分

【知识点】探究种子萌发的条件

【解析】【解答】（1）种子萌发的条件有环境条件和自身条件。环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气，自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质。1号培养皿底部有湿润的滤纸，25℃，具备了种子萌发的条件，能萌发；2号培养皿底部有湿润的滤纸，-15℃，温度较低不适于种子萌发，因此种子不能萌发；3号培养皿底部有干燥的滤纸，25℃，缺少水分，因此种子不能萌发；4号水淹没种子，25℃，缺少空气，种子无法呼吸，因此种子不能萌发。因此，以上四组培养皿中种子能萌发的是1组。（2）1号培养皿底部有湿润的滤纸，3号培养皿底部有干燥的滤纸，变量是水。1号培养皿底部有湿润的滤纸，4号水淹没种子，25℃，缺少空气，种子无法呼吸，因此种子不能萌发。因此，1号培养皿和3号培养皿的对照实验变量为水，1号培养皿和4号培养皿的对照实验变量为空气。（3）只用一粒种子做实验不行。所用种子的数量要多，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，增加实验的可靠性，排除偶然性，增强实验的准确性。因此，在每个培养皿中放20粒种子而不放1粒的原因是避免偶然性，使实验结果更准确。（4）据（1）可见：种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。

【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。

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内蒙古通辽市奈曼旗第二中学2023-2023学年七年级上学期生物期中考试试卷

一、单选题

1．（2023七上·奈曼旗期中）下表中有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是（）

选项生物特征实例

A生物的生活需要营养螳螂捕蝉，黄雀在后

B生物都是由细胞构成的流感病毒

C生物能排出体内废物人体排尿

D生物能对外界刺激作出反应含羞草受到触碰叶片合拢

A．AB．BC．CD．D

2．（2023七上·奈曼旗期中）下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（）

位置鼠妇光照温度湿度

纸盒左半侧20只明亮15℃适宜

纸盒右半侧20只阴暗30℃适宜

A．左右两侧鼠妇的数量可以不同

B．左右两侧都应保持30℃

C．左右两侧都应保持在阴暗环境中

D．左右两侧可以湿度不同

3．（2023七上·奈曼旗期中）语文课上学到的成语中，很多与生物学有关。你能说出下列成语中，哪一个说明了生物能够影响环境的道理（）

A．西湖春色归，春水绿于染B．千里之堤，溃于蚁穴

C．种瓜得瓜，种豆得豆D．风声鹤唳，草木皆兵

4．（2023七上·奈曼旗期中）下列食物链中，书写正确的是（）

A．植物→田鼠→蛇→猫头鹰B．阳光→草→野兔→狐狸

C．植物→真菌→田鼠→蛇D．狐→兔→草

5．（2023七上·奈曼旗期中）下列不属于生态系统的是（）

A．一片森林

B．一片池塘中的所有鱼

C．一个池塘中所有的生物及无机环境

D．生物圈

6．（2023七上·奈曼旗期中）重金属汞进入生物体后，不易分解也不易排出。下表为生物体内残留有机汞的情况。那么，最可能的食物链构成应是（）

生物体ABCDE

有机汞浓度（ppm）0.0380.9640.49

A．D→B→C→E→AB．D→E→B→C→A

C．A→C→E→B→DD．A→E→C→B→D

7．（2023·齐齐哈尔）素有“地球之肺”和“绿色水库”之称的生态系统是（）

A．森林生态系统B．湿地生态系统

C．草原生态系统D．城市生态系统

8．（2023七上·龙湖期中）用显微镜观察某玻片标本时，欲将如图所示视野中的细胞移至视野的正上都，玻片的移动方向是（）

A．右下方B．左上方C．左下方D．右上方

9．（2023九上·乐山期中）用下表中的四台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，视野中细胞数目最多的可能是哪一台？（）

显微镜序号目镜物镜

A20×45×

B15×10×

C10×40×

D5×8×

A．AB．BC．CD．D

10．（2023七上·奈曼旗期中）下图是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（）

A．①②③④B．④③②①C．④②①③D．②③④①

11．（2023·南充）吃桑葚时手指会被染成紫色，果盘内也有少量的紫色汁液，这些汁液来自于果实细胞的（）

A．细胞膜B．线粒体C．液泡D．细胞核

12．（2023·苏州）某校课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时，发现水中有一种具有较强再生能力的单细胞生物﹣﹣喇叭虫．为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心，同学们将喇叭虫切成了如图①、②、③三部分．预期一段时间后，最可能再生形成喇叭虫的结构是（）

A．①B．②C．③D．①②③

13．（2023七上·枣庄月考）下面是小红绘制的洋葱根尖细胞分裂示意图，其正确顺序是（）

A．甲→乙→丙→丁B．甲→丙→丁→乙

C．丁→乙→甲→丙D．甲→丙→乙→丁

14．（2023·淮安）如图为细胞分裂和分化过程示意图，在①②③④四个过程中，表示细胞分化的是（）

A．①B．②C．③D．④

15．（2023七上·奈曼旗期中）松鼠与松树相比特有的结构层次是（）

A．系统B．组织C．器官D．细胞

16．（2023·滨州）取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁．仔细观察，里面还有丝丝“筋络”．以上叙述中没有描述到的植物组织是（）

A．输导组织B．保护组织C．分生组织D．营养组织

17．（2023七上·奈曼旗期中）小明把钢笔中的碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察，发现有些草履虫的某结构被染成黑色，这种结构的名称是（）

A．细胞核B．食物泡C．液泡D．伸缩泡

18．（2023七上·奈曼旗期中）关于植物类群的叙述，正确的是（）

A．海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其根固着在浅海岩石上

B．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活

C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫白果

D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因

19．（2023七上·奈曼旗期中）将煮熟的大豆种子种下去，在适量的水分、适宜的温度、充足的氧气都满足的条件下不能萌发的原因是（）

A．种子不完整B．在休眠期

C．胚已死D．没有供胚发育的营养物质

20．（2023七上·奈曼旗期中）根尖吸水的主要部分和生长最快的部分分别是（）

A．成熟区分生区B．成熟区伸长区

C．伸长区分生区D．根冠伸长区

21．（2023七上·惠安期末）如图是植物根尖示意图，有关叙述正确的是（）

A．①是吸收水分和无机盐的主要部位

B．②处的细胞能保持较强的分裂能力

C．③具有保护作用，细胞排列较松散

D．④处的细胞体积增大，促使根生长

22．平时我们所吃的玉米和西瓜子分别是由下列哪一项发育来的（）。

A．子房和子房B．胚珠和子房C．子房和胚珠D．胚珠和胚珠

23．（2023七上·奈曼旗期中）关于细胞分裂的说法以下不正确的是（）

A．新细胞内的染色体数目是原细胞内染色体数目的一半

B．染色体是由DNA和蛋白质组成的

C．同一种生物的细胞内，染色体数目是一定的

D．细胞核是遗传信息库

24．（2023七上·安阳期中）假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（）

A．迅速上升B．上升后又下降

C．保持相对稳定D．迅速下降

25．黄瓜的形成需要经过的过程是（）

A．开花→受精→传粉→结果B．开花→传粉→受精→结果

C．传粉→开花→受精→结果D．传粉→受精→开花→结果

二、综合题

26．（2023七上·奈曼旗期中）下图为某生态系统的食物网简图，请据图分析回答：

（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少部分和者。

（2）该生态系统中蛇和鹰两者间是关系。

（3）本图中有条食物链，它们相互关联，形成。

（4）由于某种原因，鼠的数量减少，但鹰的数量变化不大，这说明。

27．（2023七上·奈曼旗期中）如图为玉米种子和菜豆种子结构示意图，请据图回答。

（1）在玉米种子的纵剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的结构是[]，该结构遇碘液变蓝色证明该结构中储存的营养物质是。

（2）菜豆种子中储存营养的结构[]，该结构可以为胚发育成幼苗提供营养。

（3）胚是由、、和构成的。

28．图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图．请分析回答下列问题．

（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于．

（2）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫，结构[④]是．

（3）花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做．花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的结合成受精卵，该过程叫．

（4）桃的果实中，我们食用的部分[⑦]是图甲中发育来的，结构[⑧]是由图甲中发育来的（填图中）．

29．（2023七上·奈曼旗期中）如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答问题：

（1）动植物细胞都具有[②]、[④]和[⑥]等基本结构。

（2）人口腔上皮细胞的结构与上图中的（填“甲”或“乙”）相同，无论甲细胞还是乙细胞，遗传信息库都是。

（3）在细胞中，具有控制物质进出作用的结构是。光合作用的场所是[]，它存在于植物体的绿色部分。

30．（2023七上·奈曼旗期中）根据你所做过的实验回答下列问题：

（1）如图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是。

（2）欲使用较高倍物镜观察时，在转动转换器换高倍物镜后，若物像不够清晰，应该调节。

（3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴清水的作用是。在盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，这样做的目的是。

（4）要想观察血液中的红细胞，制成的玻片标本类型应为。

（5）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节哪一结构？请在横线上写出该结构的名称：

（6）若观察时使用“5×”目镜和“10×”物镜，则显微镜的放大倍数是倍。

三、连线题

31．（2023七上·奈曼旗期中）如图为草履虫的结构示意图，请据图回答有关问题：

（1）草履虫以细菌和微小浮游植物为食，食物从口沟进入形成图中标号所示结构，随细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从胞肛排出．

（2）草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都通过图中标号所示结构进出．

（3）用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是：，原因是：

（4）若是草履虫培养液中滴几滴墨汁，然后取培养液制成临时装片，放在显微镜下观察，发现草履虫身体中被染成黑色的是：（用标号作答）

四、实验探究题

32．（2023七上·奈曼旗期中）下表为探究“种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：

培养皿编号玉米种子数量（粒）种子所处的外界条件（其他条件均适宜且相同）

120培养皿底部垫有浸湿的滤纸25℃

220培养皿底部垫有浸湿的滤纸-15℃

320培养皿底部垫有干燥的滤纸25℃

420培养皿中的水淹没种子

25℃

（1）以上四组培养皿中种子能萌发的是号。

（2）1号培养皿和3号培养皿的对照实验变量为，1号培养皿和4号培养皿的对照实验变量为。

（3）在每个培养皿中放20粒种子而不放1粒的原因是。

（4）该实验结论为：种子萌发所需的外界条件是和充足的空气。

答案解析部分

1．【答案】B

【知识点】生物的特征

【解析】【解答】A．动物只能通过捕食获取营养，故螳螂捕蝉，黄雀在后可以体现生物的生活需要营养，A正确。

B．（流感病毒）病毒无细胞结构，只有蛋白质和遗传物质组成，但病毒能够在活细胞中增殖，属于生物，B错误。

C．人体可通过排尿、排汗、呼吸等方法排出体内的废物，C正确。

D．含羞草受到触碰叶片合拢能够体现生物能对外界刺激作出反应的特征，D正确。

【分析】生物的基本特征：（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排出体内产生的废物；（4）生物能对外界刺激做出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）生物都有遗传和变异的特性；（7）除病毒外，生物都是由细胞构成的；（8）生物都能适应一定的环境，也能影响环境等。

2．【答案】C

【知识点】探究非生物因素对某种生物的影响

【解析】【解答】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“温度对鼠妇生活的影响”这一实验过程中唯一不同的变量是温度，除温度不同外，其它条件如鼠妇的数量（为避免偶然性，鼠妇不能是1只）、湿度、光照等都相同，因此对其修改正确的是左右两侧都应保持在阴暗环境中。

故答案为：C。

【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。

3．【答案】B

【知识点】生物对环境的影响

【解析】【解答】A．西湖春色归，春水绿于染，春天气温回升，藻类植物大量繁殖，使得江水变绿，故该选项不符合题意。

B．千里之堤、溃于蚁穴，白蚁对环境大堤的影响，属于生物对环境的影响，故该选项符合题意。

C．种瓜得瓜、种豆得豆，是子代和亲代具有相同的性状，属于遗传现象，故该选项不符合题意。

D．风声鹤唳、草木皆兵，唳：鸟鸣，听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼，属于复杂反射，故该选项不符合题意。

故答案为：B。

【分析】生物适应环境，生物又影响环境。生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

4．【答案】A

【知识点】食物链和食物网

【解析】【解答】A．植物→田鼠→蛇→猫头鹰，植物是生产者，田鼠等动物是消费者，用箭头指向消费者，属于食物链，故A正确。

B．阳光→草→野兔→狐狸，阳光属于非生物部分，不属于食物链，故B错误。

C．植物→真菌→田鼠→蛇，真菌属于分解者，不属于食物链，故C错误。

D．狐→兔→草，狐属于动物，消费者，箭头指向反了，不属于食物链，故D错误。

故答案为：A。

【分析】食物链反映的是生产者与消费者，消费者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

5．【答案】B

【知识点】生态系统概述

【解析】【解答】一片森林、一个池塘中所有的生物及无机环境、生物圈都是既有生物部分，也有非生物部分的系统，都属于生态系统；而一片池塘中的所有鱼仅仅是生物部分，没有非生物部分，不属于生态系统，故答案为：B。

【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。

6．【答案】D

【知识点】食物链和食物网；生物富集

【解析】【解答】在生态系统中，有毒物质是沿着食物链传递积累的，因此营养级越高，有毒物质越多，营养级越低，有毒物质越少。从表格中可以看出有毒物质有机汞从少到多依次是A、E、C、B、D。所以最可能的食物链构成应是A→E→C→B→D。

故答案为：D。

【分析】根据题意和图表分析可知：本题考查的是某些有害物质沿着生物链积累的富集作用，解答时可以从有毒物质有机汞沿着食物链传递积累的特点方面来切入。

7．【答案】A

【知识点】生态系统的类型

【解析】【解答】A、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．A符合题意；

B、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称．该选项不符合题意；

C、草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很．缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的．草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用．C不符合题意；

D、城市生态系统中人类起着重要的支配作用．植物的种类和数量少．消费者主要是人类，而不是野生动物．由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境污染问题．该生态系统是人工生态系统，人是影响该生态系统的主要因素，城市生态系统对其他生态系统具有很大的依赖性，也是最脆弱的生态系统．D不符合题意．

故选：A

【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统，不同的生态系统功能不同，据此解答．本题是一道基础题目，解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能．

8．【答案】A

【知识点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】解：显微镜视野内看到的物像是倒像：不仅上下相反而且左右颠倒；物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反．图中细胞在在视野的右下方，要使该物象移到视野的正上都，则装片的移动方向是右下方．

故选：A．

【分析】显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反．

9．【答案】D

【知识点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】解：选项A中，目镜是20×，物镜是45×，显微镜的放大倍数是900×；选项B中，目镜是15×，物镜是10×，显微镜的放大倍数是150×；选项C中，目镜是10×，物镜是40×，显微镜的放大倍数是400×；选项D中，目镜是5×，物镜是8×，显微镜的放大倍数是40×；

由上可见D选项中显微镜的放大倍数最小，视野中细胞数目最多．

故选D．

【分析】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮．

10．【答案】B

【知识点】观察植物细胞

【解析】【解答】对照“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，题干中四个步骤的正确顺序应是：④滴清水，③取材，②展平，①盖上盖玻片。

【分析】制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”。擦是擦拭载玻片和盖玻片；滴是滴加清水；撕是撕取洋葱表皮，放是将洋葱表皮放入水中；展是将洋葱表皮展开；盖是盖上盖玻片；染是进行染色；吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液。记住了这几个动词的顺序就记住了制作临时装片的顺序。

11．【答案】C

【知识点】植物细胞的基本结构

【解析】【解答】液泡中含有细胞液，有各种味道的物质及营养物质，所以果盘内的少量紫色汁液，主要来自于桑葚细胞的液泡．

故选：C．

【分析】植物的细胞结构主要有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等，各具有一定的功能，分析解答．植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡，不同结构具有不同的功能，掌握细胞的结构和功能是解题的关键．

12．【答案】B

【知识点】细胞核的功能

【解析】【解答】解：A、C、D选项所包括的部分无细胞核，不具有再生能力，A、B、D不符合题意．

B、该项包含了喇叭虫的细胞核，而细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心，具有再生能力，B符合题意；

故选：B

【分析】生物细胞的细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心，对于再生能力较强的喇叭虫来说，再生能力应位于细胞核．

13．【答案】B

【知识点】细胞分裂

【解析】【解答】在植物细胞分裂过程中，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，在原来的细胞上都，形成新的细胞膜和细胞壁，从而一个细胞分裂成两个细胞，即甲→丙→丁→乙，ACD不符合题意，B符合题意。

故答案为：B。

【分析】细胞分裂是指细胞数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程。

14．【答案】D

【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织

【解析】【解答】解：图中①②③过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①②③过程表示细胞分裂．④过程中细胞数目不变，而细胞的形态结构发生了变化，因此④过程表示细胞分化．

故选：D

【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．

15．【答案】A

【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次

【解析】【解答】松树是植物，它的结构层次是：细胞→组织→器官→个体；松鼠是动物，它的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体。因此，与松树相比，松鼠特有的结构层次是系统。

故答案为：A。

【分析】动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。

16．【答案】C

【知识点】植物体的组织

【解析】【解答】番茄果实的表皮是由形态相似，结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群，具有保护作用，属于保护组织；表皮以内的果肉储存有大量的营养物质，属于营养组织；番茄内还有很多一条条“筋络”是输导组织，因此没有描述到的植物组织是分生组织．

故选：C．

【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能，据此答题．

组织名称主要结构特征或功能

分生组织细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞

保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能

输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物

营养组织细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物

本题主要考查了绿色开花植物体组织的类型．

17．【答案】B

【知识点】观察单细胞生物

【解析】【解答】草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动，草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收，碳素墨水滴到草履虫培养液中，制成临时装片在显微镜下观察，会看到食物泡被染成了黑色，这是因为碳素墨水被草履虫取食。

故答案为：B。

【分析】草履虫只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。

18．【答案】D

【知识点】藻类植物；苔藓植物；裸子植物；被子植物

【解析】【解答】A．海带是藻类植物，它没有真正的根，依靠根状物固着在浅海岩石上，A错误。

B．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以植株一般都很矮小，B错误。

C．银杏是裸子植物，它的种子叫白果，没有果皮包被，不能形成果实，C错误。

D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因，D正确。

故答案为：D。

【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。

19．【答案】C

【知识点】种子萌发的条件

【解析】【解答】种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件，而且种子本身必须有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期。将煮熟的大豆种子种下去，在适量的水分、适宜的温度、充足的氧气都满足的条件下不能萌发的原因是胚已死。故答案为：C。

【分析】种子萌发的外界条件是适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。

20．【答案】B

【知识点】根尖的结构及功能

【解析】【解答】根尖的结构、各部分细胞的特点及功能如下：

所以根尖吸水的主要部分和生长最快的部分分别是成熟区、伸长区。

故答案为：B。

【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：

1、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能.

2、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明.

3、伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米.是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.生长最快的部分是伸长区.

4、成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.

21．【答案】A

【知识点】根尖的结构及功能

【解析】【解答】①成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．

②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐．

③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区．

④根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．

因此叙述正确的是①是吸收水分和无机盐的主要部位．

故选：A．

【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠．据此解答．

22．【答案】C

【知识点】植物的有性生殖

【解析】【解答】平时我们吃的玉米是果实而西瓜子是种子，雌蕊受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，故答案选C。

【分析】雌蕊受精完成后，花的各部分发育情况可概括为：子房壁发育成果皮；珠被发育成种皮，胚珠发育成种子；受精卵发育成胚；受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。

23．【答案】A

【知识点】细胞分裂

【解析】【解答】A．由分析可知，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同，A错误。

B．染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是遗传物质，B正确。

C．因为新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，所以同一种生物的细胞内，染色体数目是一定的，C正确。

D．细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，D正确。故答案为：A。

【分析】细胞分裂过程中染色体的变化

①染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。

②细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已