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文档简介

等时间嘉许

待春风得意KeyWord爱

情关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。十年生死两茫茫,不思量,自难忘。你是我这贫瘠的土地上,最后的玫瑰。我要像春天对待樱桃树般地对待你。你来人间一趟,你要看看太阳。和你的心上人,一起走在街上。问问自己,青春中的不为人知:喜欢看甜甜的小说和影视剧在意自己在异性心中的形象和看法想要在异性面前展示自己优秀的一面与异性交往时感到手足无措对某个异性产生了一种莫名的情愫这是青春期的“心理萌动”步入青春期,一种从未有过的感觉悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验。在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,更渴望得到异性的肯定与认可。有的时候,我们可能会对某个异性产生一种难以言说的爱慕之情,爱情的种子在悄悄萌发。为什么会产生这样的变化?在青春期,性心理、生理慢慢成熟,对爱情产生渴望,对异性钦慕之情,这是一件非常正常的事情。心理学家埃里克森认为青春期学生12——18岁处于自我同一性与角色混乱的阶段,学生在这个阶段喜欢在关系中去认识自我。谈一谈你心中理想的“Ta”角色扮演:我遇到了心动的“Ta”在体育课上,我遇到了一个让我很心动的男生,他阳光帅气,在运动场上更是吸引了无数目光,一次偶然的交谈,我发现我们之间有很多共同语言,和他聊天让我感到开心和放松,慢慢的,我开始越来越期待曾经并不喜欢的体育课,他的身影也在我心中挥之不去。而他,似乎也在默默地关注着我。终于,在一天晚上,我收到了他的表白信息,看着跳动的QQ消息的提醒,我的心也在跟着惴惴不安,激动、兴奋、忐忑、不安,我有些手足无措了,此时此刻,我到底应该怎么做啊?Toaccept,ornottuaccept,thatisaquestion接受,可能会有哪些影响?积极:消极:学业进步,生活积极(极少数情况)每天渴望见到对方,脑子里满是对方的影子挥之不去,上课幻想两个人在一起的时光,时刻注意自己的外表和对方的看法患得患失闹矛盾、分手导致情绪波动成绩下滑,和心仪的大学失之交臂失去自我Toaccept,ornottuaccept,thatisaquestion拒绝,应如何去做?不要:要:嘲讽、谩骂对方冷处理,不回复对方的消息把这件事当成一件值得炫耀的事情告诉同学、朋友感谢对方的欣赏尊重对方说明当下还不是一个适合谈恋爱的阶段,应该小心收起对彼此的欣赏努力学习,高处再相见理想中的爱情青春期的爱情相伴理解理智责任专一稳重幼稚单纯冲动多变模糊青春期的爱情——灯笼之爱青春期的爱情是美好的,它像灯笼一样,可以温暖彼此,照亮彼此前行的道路。但灯笼的火如果烧得太旺,就会引火烧身,对彼此都是一种毁灭。真

?心理学家斯滕伯格认为爱情的基本要素是亲密+激情+承诺一段好的感情不只是停留在表面的喜欢,更多的是承诺、支持和责任。但青春期的学生在身心成长阶段尚不成熟,还不足以承担爱情的一些责任,甚至容易做出极端行为。冲动的惩罚少年刺伤同学后跳楼身亡一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼,从4层开始,每到一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃,随后探头朝楼下张望高度,当他爬到13层时,纵身跳下。这是7月2日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事件”。当附近居民为此扼腕叹息时,“跳楼事件”背后的早恋惨剧更令人震惊:名叫金铭的跳楼少年在跳楼前,曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈,并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后,他随即跳楼,当场死亡。冲动的惩罚初中生杀死暗恋女生曾轰动省会郑州市“5.21”校园凶杀案近日告破,涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明:普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀死,然后自杀。5月21日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品,将被害人李某骗至校园附近小屋内,要与其发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据悉,普某受影响,心理不健康,且平时爱浏览黄色网站,中毒颇深,最终导致铤而走险,以身试法酿成命案。下一次冲动前问问你自己:1.我的时间和精力支持我开始这段感情吗?2.我能给对方未来吗?3.我能承受住这场青春豪赌带来的一切风险吗?我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源,常年送来清凉的慰藉;也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光,甚至春雨。不,这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下;叶,相触在云里。每一阵风过,我们都互相致意,但没有人,听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟;我有我红硕的花朵,像沉重的

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