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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用
1、下列各项中加点字的注音完全正确的一项是(
)A.干涸(hé)
蜷曲(quán)
酝酿(niàng)
一丝不苟(gǒu)B.收敛(liàn)
肥硕(shuò)
滑稽(jī)
忍俊不禁(jìn)C.憔悴(qiáo)
匿笑(nì)
静谧(mì)
头晕目眩(xuán)D.啜泣(chuò)
感慨(kài)
宽恕(shù)
踉踉跄跄(niàng)
2、下列各句中,加线词语书写正确的一项是(
)A.学习,光靠一腔热忱是不够的,还要讲求科学的方法。B.我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温训的鸟。C.这个故事适用于那些爱暮虚荣而不被人重视的人。D.大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩诫。
3、下列句子中加点词语运用有误的一项是(
)A.年轻人要学会真本事,未来发展才能海阔天空,自主选择。B.张一鸣经常问老师和同学问题,他说:“我这叫不耻下问。”C.在武汉新冠疫发展的关键时刻,全国人民都忧心忡忡。D.小王做事拖拖拉拉。参加活动总是姗姗来迟。
4、下列句子没有语病的一项是(
)A.只有恪守学术道德,就会消除学术腐败,净化学术界。B.这次比赛的获胜,将决定着我们能否进入决赛阶段。C.随着返回舱4月16日成功着陆,意味着“神舟十三号”载人飞行任务取得圆满成功。D.近年来,越来越多的“网红书店”凭借高颜值成为众多年轻人的“打卡圣地”。
二、古诗文默写
5、请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。主题古诗文名句忧国忧民
怀才不遇陈子昂是唐代一个具有政治见识和政治才能的文人,但多次进谏都不被采纳,还遭贬,他在报国无门,内心忧困的情况下登上蓟北楼,用“①___,②___”(《登幽州台歌》)直抒孤寂悲凉之情。展望未来
自勉自励杜甫在《望岳》中用“③___,④___”展望未来,自勉自励;龚自珍在《己亥杂诗》中用“⑤___,⑥___”展望未来,自勉自励。展望未来,自勉自励,是每个人都应具备的基本素质。纯洁朴素
永葆初心人生于世,会受到各种诱惑,会面临各种选择,我们要像莲一样“⑦___,⑧___”(《爱莲说》),纯洁朴素,永葆初心。
三、综合性学习
6、语文,是情韵悠长、广博优雅、诗意盎然的。请你参加班级举办的以“领略语文风采,漫游语文世界”为主题的综合性学习活动,并完成后面的题目。
【活动一:巧改提示语】
(1)班长为校园的花圃和图书馆征集提示语,下面这则提示语有些生硬刻板。请你参照示例,加以改写,使之亲切友善,生动而不失原意。
[示例]提示语:(花木旁)攀折花木,违者罚款。
改写为:一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
提示语:(阅览室)请不要大声喧哗。
改写为:_____________________
【活动二:慧眼识对联】
(2)有“熊国之墟”之称的黄帝故里是河南省著名的历史名胜古迹,小语同学在本次活动中收集了有关黄帝故里的对联,其中有两副记录有误,请你重新整理。(只填序号)A.功开天地奠华夏B.中华国脉承龙脉C.黄帝英魂壮民魂D.道启洪荒创文明A和_________
B和__________
【活动三:现象我来谈】
(3)留心观察街上店铺的名字,细细品味,你会发现它们语言简洁,内涵丰富。请简要说说下面店名的含义。
①爱上幼儿园
②文乐书店
四、现代文阅读
7、阅读下面的文章,完成下面小题。高度重视家庭家教家风建设①2022年1月1日,家庭教育促进法正式施行。按照家庭教育促进法的规定,家庭教育的主体是未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭成员,对象是未成年人。家教一般是在家庭范围内,家庭是人生的第一个课堂。家教是由家庭家族中的长辈随时随地有针对性进行的。一个人幼年时期,头脑单纯,好像一张白纸,画下的痕迹是最深刻的;也好像一株幼苗,是容易塑造或矫正的。所以,一个人即使到了老年,青少年时期在家庭长辈面前所接受的教育都会记忆犹新。家庭教育大都既有言传又有身教,最重要的是品德教育,是如何做人的教育。②由家教形成的生活习惯和行为规范或规矩,就是家风。有什么样的家教,就有什么样的家风。中国历史上有过很多兴旺发达的家庭,他们不仅家族兴旺,而且为国家和民族作出了巨大贡献。如“江南第一家”郑氏家族,数百年间该家族人员173人为官无一贪渎,以其清廉家风扬名于世。历史上记载家教家风的家训、家规、家范等,大都是由家庭、家族中有影响、有文化、有见识、有作为、有贡献的长辈提出和形成并不断完善,或印刷于书籍,或雕刻于石木,或撰写于楹联,更多则是口耳相传。这些文字大都简练易记,因青少年时期所学,一般永志不忘,终身受益,古今皆然。③传承弘扬良好家教家风有着怎样的意义呢?党的十八大以来,我们党深入推进反腐败斗争,查处一系列严重违纪违法案件。一些贪腐分子,常常存在家风不正、家教不严的问题。可以说,在一定程度上,家风不正、家教败坏是领导干部走向严重违法违纪的重要原因。习近平总书记告诫:“领导干部特别是高级干部一定要重视家教家风,以身作则管好配偶、子女,本分做人、干净做事。”每一位党员领导干部,都要把家风建设摆在重要位置,以优良的家教家风,推动党风政风出现新变化新气象。④千千万万个家庭的家风好,子女教育得好,社会风气好才有基础。只有我们每一个人都能受到良好家庭教育,懂得自律、节俭的道理,具有高尚情操,那些不良的社会风气才能得到根本改变。⑤从幼年到青少年时期所受家庭教育的好坏,会影响人的一生。过去,有些家庭在家教方面存在一些问题。有的家长不重视教育、不懂得如何教育,对孩子放任自流;家长自身行为不端,进行负面的言传身教,导致青少年出现不良行为甚至犯罪行为。⑥一个国家和民族,只有广大青少年有理想、有志向、敢担当,国家才有希望。未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭成员是家教的重要主体,加强家教家风建设,施教者要先受教育。父母既要重视言传,更要重视身教,以自己的行动为孩子树立良好榜样。(《光明日报》2022年04月15日,有删改)4.下列关于“家庭教育”的表述,不符合文意的一项是(
)A.从受教育的对象看,家庭教育的主体是未成年人的父母及其他成员。B.从空间上看,家教一般是在家庭范围内,家庭是人生的第一个课堂。C.从时间上看,家教是从幼年开始,此时受的教育会影响人的一生。D.从范围上看,家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。5.下列关于“家风的认识”的表述,不正确的一项是(
)A.家风是由家庭教育形成的生活习惯和行为规范或规矩。B.好的家风能让其家族扬名于世,如“江南第一家”郑氏家族。C.记载家风的文字简练易记,所以能让受教育者终身受益。D.领导干部要重视家风建设,否则,可能走上违法违纪的道路。6.下列关于“传承弘扬良好家教家风的意义”的表述,不符合文意的一项是(
)A.有助于推动党风政风出现新变化新气象。B.有助于端正个人作风、滋养好的社会风气。C.有助于加强对青少年好的道德品质的培育。D.有助于施教者关注自己的言语、行动的规范。
8、阅读下面的文章,完成下面小题。稻草爷(1)三爷种了两亩稻田。秋收时,有外地的收割机开进村,三爷却肩扛搭斗到田间,采取原始的手工方式打谷。(2)有人替三爷算了笔细账:若请人打谷,除去人工费、生活费、烟酒钱,还有种地的肥料款,那粮食跟直接掏钱买还有啥区别?(3)谁知三爷不请人,他自己割自己打。人们懂了,三爷是算过细账的,不会轻易把钱拿出去。(4)三爷打谷,与众不同。他要等到太阳出来,把露水照干了,才挑着箩筐慢悠悠地来到田间,袖出镰刀,弯腰刷刷地割一气谷,见密匝匝地摆了一大片了,把镰刀往泥土上一插,捧起稻把子来到搭斗边,双手向上高高一扬,使劲甩下,随着咚的一声问响,稻穗碰在打谷架上,谷粒脱落,蔌获地掉进搭斗。(5)三爷将稻草竖靠在搭斗边,凑齐五把,用几根稻草掴绑,馆一个套,轻轻一拉,嗅地抛出去,一个稻草人便直挺挺地站在稻田里了。(6)村里人都知道,三爷不缺吃穿,儿女们有出息,把他接到城里一住就是好多年,村民们差点都快把他忘了。(7)但不知何故,今年开春后,三爷独自一人留在了老家,还种了两亩稻田。三爷说,叶落归根,乡下空气好,自己种点绿色食物不施药,吃着放心。。(8)短短几天,一望无际的稻田里留下稻茬,收割机绞碎的稻草乱七八糟地躺在稻田里,烈日一照,显得干燥枯黄。村民们打燃打火机,秋风中,随着咝咝的声响,稻草顷刻化为灰烬。(9)三爷望着被烧掉的稻草。叹了一口气。(10)秋收的脚步渐行渐远。五天后,三爷的稻谷终于收完了,两排稻草整整齐齐,像是列着队,等他检阅。趁天气睛好,三爷忙着翻晒稻草。一个一个的稻草人被他提起头,另一只手掌一排,稻草撒开,以“四平八稳”的姿势站稳,然后就交给太阳去验收了。(11)村民们更加速惑。哼哼,你说稻草有啥用?你说现在稻草还有啥用!(12)三爷不与人理论,扛了根竹竿去桃稻草。三爷体力不比当年了,每次只挑十二个,晃悠悠地挑回院坝边堆着。三爷挑稻草也要等到太阳出来的时候,说没露水的稻草才不会露烂。(13)三爷把稻草全部挑回来后,就开始码草垛,请人递草,他亲自码。三爷用一些稻草捆铺一个圆盘,他站在中间,稻草从四面八方递上去,一层一层地铺,每个稻草都有一束被反剪转来,交叉压在三爷脚下。三爷一边铺一边踩,尽量把稻草踩得服服帖帖。(14)收黄豆了,村民们正愁找不到绳子掴,看见三爷的草垛,猛然想起稻草这毫不起眼的东西,是捆黄豆顿的最佳材料。他们说,三爷,把你家的稻草扯几根,我们的全被收割机轧坏了。(15)三爷乐呵呵地点头说,没事,你们用得着,尽管扯去。(16)有人拔了莱苗,桃到街上去卖,扯三爷的稻草捆绑。三爷挥挥手。扯吧,扯吧,自己动手。(17)小街上有几家开饭馆的老板闻讥赶来,要买三爷的稻草。他们说,跑了许多地方都不见这玩意儿了,发煤炭灶没它还真不行。三爷说,送几捆可以,给钱往别处去。(18)数九天,村民们宰杀年猪,用三爷的稻草搓草绳,他们说三爷的稻草黄灿灿的,很柔韧,掴猪下水最好。附近有几个女人培臭豆腐,也选三爷的稻草遮盖……曾经被人遗忘的稻草,居然有了诸多用处。(19)草垛像一个年迈的老头,慢慢枯瘦下去,三爷却眯着眼笑。仿佛,他又看见去年那个比他年龄还大的老哥子,站在他家门前买稻草的情景,说唾不惯床垫,木板床下面铺稻草睡觉最热乎。当他无可奈何地转身离去时,三爷记下了他那失望的眼神。(20)三爷天天守在门前,向很远的地方望去,他焦急地期待着那个老哥子再次出现。8.文章写了“稻草爷”的几件事,请用简洁的语言补全内容。
(1)稻草爷用原始的手工方式亲自打谷:
(2)________________________________________
(3)________________________________________
(4)稻草爷等待那个喜欢铺稻草睡觉的老哥子。
9.结合语境,从人物描写方法角度赏析第(4)段中划线的语句。
10.依据文章第(9)段中的划线句子,结合上下文,展开合理想象,描写“三爷”此刻的心理活动。
11.联系上下文,仔细分析文章第(11)段在结构和内容上的作用。
五、诗歌鉴赏
9、古诗词赏析,回答问题。望
岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。13.请描述“造化钟神秀,阴阳割昏晓”所呈现的画面。
14.你从“会当凌绝顶,一览众山小”中获得了怎样的人生启示?
六、对比阅读
10、【甲】张季鹰辟①齐王东曹掾②在洛,见秋风起,因思吴中菰菜羹、鲈鱼脍③,曰:“人生贵得适意尔,何能羁宦数千里以要名爵!”遂命驾便归。俄而齐王败,时人皆谓为见机。(选自《世说新语,识鉴》)
【注】①辟:被征召。②东曹掾:东曹的属官。③鲈鱼脍:鲈鱼切片或切碎做的菜,与菰菜羹同属名菜。【乙】毓、钟会少有令举①。年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇(yáo)②曰:“可令二子来!”于是敕见③。毓面有汗,帝曰:“卿④面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆。”复问会曰:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。”
【注】①令举:好的名声。②钟繇:三国时魏国相国。钟毓:魏国车骑将军。钟会:魏国大将军,后平蜀。③敕见:皇帝召见。④卿:古时帝王对臣子的称呼。【丙】雪梅·其一卢梅坡(宋)梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。16.借助方法,积累文言。方法句子思考借鉴释义查阅字典法(1)因思吴中菰菜羹、鲈鱼脍①趁
②因为
③于是
④因此因:____(选择正确词义填写序号)成语参考法(2)毓、钟会少有令举。年少有为少:____比较归纳法(3)汗
①汗出如浆
②卿面何以汗通过比较归纳,发现积累文言词汇需要关注词类活用的文言现象。汗:①____
②____【迁移】(4)运用上述词语积累的方法翻译句子。
俄而齐王败,时人皆谓为见机。
____________________________17.阅读【乙】文,面对魏文帝的“汗”之问,你如何评价二子的回答?
18.在古代诗词中,无不彰显古人的智慧。请结合
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