关于追星现象的调查研究

关于追星现象的调查研究课题的由来课题的确定课题的研究课题的总结感想小组人员组长：王妹任务：主要负责小组人员的分工、资料的总结副组长：王书照：任务：资料的查找组员：吴关国电脑技术人员组员：李尚青任务：采访调查组员：王世浩任务：资料的整理组员：李业星任务：整理采访笔记组员：吴富任务：分发调查问卷课题的由来顾名思义，崇拜某些明星的一些人或群体，他们多数是年轻人，有着时尚流行的心态，现在大概是因为超女们的出现追星族有了另外一种称号，那就是粉丝，“粉丝”据说是一个英语单词“fans”的谐音。“fan”是“运动、电影等的爱好者”的意思。所以，“filmfan”是“影迷”的意思。也可以理解为“××迷”或者“××追星族”一类意思。“fans”是“fan”的复数就是追星族的意思吧。粤语里“追星族”有另外一种称号“拥趸”。有不少的中学生都可称得上是“追星族”。从影星周润发、张曼玉……到歌星麦当娜、杰克逊…，再到球星迈克尔·乔丹、罗纳尔多……这些“星”们在追星族的心目中光芒闪耀，魅力无穷。对于自己所追的星，或者说自己所崇拜的偶像，中学生们看他主演的每一部影片，听他唱的每一首歌曲，对他的比赛更是一场不缺。不仅如此，他们还疯狂地购买偶像的画册、唱片，收集有关偶像的一切资料；从生辰星座、身高体重、兴趣爱好、服装品牌到恋爱情史……如数家珍。追星实例

杨丽娟,女，甘肃省兰州市人，从16岁开始痴迷刘德华，看遍了刘德华所有的影片，唱遍了刘德华所有的歌曲，此后辍学开始疯狂追星。杨丽娟的父母劝阻无效后，筹资供女儿多次赴港及赴京。此次，杨丽娟一家三口借了1.1万元，于2007年3月19日来到香港。

25日，在香港观塘“华仔天地”工作人员的帮助下，杨丽娟参加了刘德华参与的一场聚会，得以同偶像合影留念。当夜他们在一个24小时营业的快餐店内落脚。26日凌晨，杨丽娟和母亲一觉醒来后发现父亲杨勤冀不见了，只留下一封遗书。随后香港警方在尖沙咀附近海域打捞到杨勤冀的尸体。杨勤冀在遗书中称，女儿参加歌迷聚会见到了偶像，但刘德华对女儿“和许多人一样”，没有与她单独会面及给予签名，“这不公平”。杨勤冀的遗愿是：“你应该见杨丽娟，为她签个名，救救她，除了你，她已隔绝了这个世界，只有你，才是她心灵的呼唤。”2006年11月初，经常在网上大秀肌肉的性感猛男“山东二哥”，口出狂言要向徐静蕾“求爱”，徐静蕾对其的回应是“自娱自乐”。但看来“山东二哥”并未善罢甘休，他在自己的博客上贴了一封情书：《致我的清纯女神（山东二哥给徐静蕾的正式求爱信）》。文中称：“这是二哥生平第一次给喜欢的女孩子写情书，写了改，改了再写，依旧觉得不满意，我对徐静蕾的喜欢是无法用文字描述的。给喜欢的女孩儿写情书难，写好了想亲手交给她难上加难。无奈之下，继续隔空示爱，并祈祷真爱和好运降临我身边。”

《伤城》上映伊始，便沾足了徐才女的光。非徐才女不娶的山东二哥以及他的那帮光棍兄弟们蜂拥而上，在电视、广播、网络、博客等各种渠道发表了给徐才女的求爱信，山东二哥这个“肌肉男”更是对徐静蕾在片中的表现醋意大发，在网络和媒体上炒得沸沸扬扬。于是《伤城》的宣传有了，票房保证了，刘伟强中了，投资方笑了，山东二哥出名了，皆大欢喜。娱乐圈反应>>陆毅呼吁影迷理性追星心态平和过好生活

歌手艾晴晴畅谈“追星”心理呼吁尊重生命

尤小刚：社会生活丰富多彩要踏踏实实的生活

赵毅：粉丝们应该分清楚生命里的轻重部分

阿朵面对疯狂粉丝：最重要的就是心态要平和

何琢言：家人别盲目支持子女的不理智追星行为

王晶回应“杨丽娟事件”：追星应适可而止

付笛声谈疯狂歌迷：默默支持应该是最恰当方式

胡海泉：疯狂粉丝应该为自己的行为负责

宋佳：请把自己的生活过好了先不要来喜欢我

杨若兮：明星与粉丝应给予彼此力量孙莉惊讶女子疯狂追星希望影迷不要这么做

校园追星族现象剖析

追星，在当今社会是一种很普遍的现象，“追星族”这个名词越来越普遍，尤其是青少年，他们似乎是“追星”的易感人群，在因某个明星而尖叫的人群中，我们看到的更多的往往是那些稚气未脱的学生们的脸。这种现象实在是不能不使人担忧——当然全盘否定未免过于偏激，但追星的害处也同样是有目共睹的。所谓“追星族”，是指追逐、崇拜影视歌明星，以及体育明星的青少年们。其中学生是主力军。女生较多崇拜男明星，男生较多崇拜女明星。某重点校对全校900名学生做问卷调查，“你最崇拜谁”的问题，86％的学生填写崇拜的是影视歌星。某地区举办过一次关于青少年心目中“十大青春偶像”评选活动，在青少年评出的偶像中，港台流行歌星取得9个席位，刘德华荣登榜首。只有雷锋是入选者中唯一的一个非影视歌星。这次调查结果是以令社会为之震惊，发人深思。根据青少年的心理特点，偶像崇拜是青春期的心理特征之一，是青春期心理需要的反映。就人生发展阶段的规律来说，这种现象不值得大惊小怪。辩证地看，追星对青少年来说，有其积极的一面，因为迫星是青少年的一种社会学习，他们通过对明星的观察、模仿，掌握了许多关于社会、人生方面的知识，开阔视野，活跃了思维，特别是品行高尚的明显。可以成为青少年的好榜样。但是，少数“追星族”对心中的偶像盲目祟拜，狂热模仿到发疯、发烧、发昏的地步，则会产生不良后果，对其个人和社会都有—定的危害。有的“追星族”把偶像作为自己的精神依托，整日神情恍惚，生活在一种幻想世界中，导致心理失去平衡；有的“追星族”在公共场合围追堵截明星，以求得明星签名，或拼命拥挤狂呼，从而导致公共秩序混乱，造成人伤物毁。“追星族”们一味追星迷星，以此寻求欢乐和精神寄托，转移或降低了学习兴趣，上课精神不集中，回家头一件事就是听唱片看电视，不认真学习和完成作业，学习成绩不断下降，甚至出现厌学、弃学，导致学业的荒废。有些学生过分崇拜明星而患了追星“梦幻症”。她们都是初中在校生，对港台明星崇拜得入了迷，业余时间一门心思听港台歌曲，吃饭走路也戴着耳机，常听到深夜。看书、作业和其他主体活动都弃之不顾。不久她们满脑子只装着歌星的影子，幻想能与歌星结婚，经常失眠、自烦、头痛、身体不适，心理失去了平衡。青少年追星有心理的、社会的还有文化形态方面的原因。单就心理原因而言，青少年的青春期是一个充满幻梦与好奇的“多梦季节”。这个时期，他们很需要在自己心中树立起一些理想的榜样，并作为偶像祟拜，以求得精神依托。追星者的心理特点(1)慕拜心理。中学生们所追的星，男的大多英俊潇洒、风流倜傥，扮演的也多是些义胆冲天、侠骨柔肠的铮铮铁汉；女的则羞花闭月、沉鱼落雁，扮演的也多是些娇媚可人、善良温柔的亭亭玉女；球星也都英姿勃勃、气质逼人，在赛场上更有翻云覆雨、左右全局之势。这些难免让正处在青春期的少男少女们羡慕、迷恋、崇拜甚至疯狂。(2)从众心理。在中学生中，追星现象很普遍，势力也很大，以致本来没多大心情追星的同学，为了不被看做“落伍”，不被视为“异端”，也自觉不自觉地入了流。(3)时尚心理。“追星”，在不少中学生看来，就是件时髦的事，至于有没有道理、有没有价值，何必管它那么多？只要有“星”可“追”就足够了。如何面对“追星”现象

把握分寸通过上述分析，应该能明白，追星对中学生或一些年轻人来说是一种正常的心理需求和行为表现，但要把握好分寸：

追星族1．不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的，该不是徒有其表，更应该有高尚的人品和超凡的气度；该不仅仅吸引你的目光，更应该能震撼你的心灵。2．不疯狂追星。不要滥花时间和钱在追星上。因为，星的光环不应该罩在你的身上，追星也就没有什么可夸耀的，更不应该成了你生活的全部。3．摒弃狭隘心态。朋友间所崇拜的偶像有同有异，不能因为偶像的不同，就对其他人持排斥甚至敌对的态度。4．善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验。5.更加关心身边的人，爸爸妈妈，爷爷奶奶，他们为你付出，应该把爱都放在他们身上。6.摆正自己与明星的关系，明星有他的工作，需要有人支持，但支持并不是你的工作，你还有你的生活。总之，不要在追星中失去你自己，因为你最终只能成为你自己。一旦发现学生有了追星的行为，教师和家长不必过于担忧，也不必横加干涉。教师和家长要做的事情，一是了解，二是引导，了解是指教师和家长要了解学生对哪些明星感兴趣，对这类明星的哪些方面感兴趣，是他的技艺、举止行为，还是着装打扮、生活作风。经过全面了解，才能掌握学生别底追的什么星，追明星的什么。引导是指教师和家长在了解学生的追星兴趣及各方面情况下，采取必要的措施。青少年毕竟年少，缺乏社会经验，对是非曲直的分辨能力、控制能力都还在逐步形成之中，这时候他们最需要给予正确的引导。如何引导？一是引导学生学习明星的好素质、高技巧，这也是青少年佩服和迷恋他们的主要内容。至于明星们的着装打扮、生活作风等都属个人爱好，并不值得别人去模仿。每个人都应有自己独持的风格。二是要引导学生把注意力放在明星们成功的原因上。他们之所以成为明星，是其不懈努力、积极进取的结果。青少年最需要学习的就是这种进取精神。三是要学生学习明星的好品质，而个是良莠不分，连明星的缺点也学，当今社会难保任何明星都是品行高尚、文明礼貌者，有些明星甚至还是品行低劣者明星中，逃税者有之，吸毒者有之，口出秽言、骂人、打人者有之。自以为是、傲视百姓者亦有之。这就需要教师和家长帮助青年提高分辨是非能力，让学生学到对自身健康成长有利的东西，而不受明星消极品质的影响。四是要引导青少年有广泛的兴趣，使他们不以追星为唯一兴趣，而浪费大量的时间和精力。事实上，在我们的生活中，明星远不止影视歌星和体育明星，还有众多的科学之星、政治之星、思想之星、技术之星……他们给我们人类带来的是更大的幸福和财富，更值得去学习。五是因势利导培养青少年一两种具体的兴趣爱好，如音乐、舞蹈、体育项目、航模、收藏、制作等等，这样，既可使青少年追星的兴趣适当降温。也可使他们把精力和时间顺利地转移到健康有益的兴趣上来。追星的利弊

追星有利有弊，追星可以让一个人拥有崇拜的对象，并朝他们成功的方向发展，努力追求属于自己的成功未来。但是也有可能因此耽误学习，浪费钱财。主要取决于崇拜的程度。追星之利：1.追星有利于树立远大目标；2.追星有利于向自己偶像学习，有动力；3.追星有利于培养自身兴趣。追星之弊：1.追星导致盲目崇拜；2.追星导致把全部心思花在了偶像身上，学习成绩一直呈下降趋势。总结：过分或盲目地“追星”，会影响到我们的学习。但是如果你能适当的调节时间，“追星”也算得上是个不错的爱好。因为在“追星”的过程中，你会对那些明星产生敬慕，从而会不由自主的去学习他们身上的优点，例如他们敬业爱业的精神以及刻苦奋斗的优秀品质。总之一句话，“追星”有利也有弊，关键是要看你怎样适当的分配和安排时间。追星应该要取其精华，要正确追星，树立健康、高尚的情感、态度、价值观。追星注意事项

1需掌握“度”2谨慎选择偶像3知道轻重缓急4明白是非5理智为重6不迷恋于外表从某种程度说，追星对孩子成长有意义，父母要给予理解下面这位母亲的做法很值得大家学习：女儿上初中，特别迷周笔畅，还在学校组织“笔迷”团。回到家，女儿鼓动我们为周笔畅投票。看孩子如此疯狂，我有些不解：是不是有点过头了？但我没对女儿发难。一天晚上，女儿看超女比赛，电视里周笔畅正深情演唱，女儿看得目不转睛。我悄悄坐到她身边，说：“我也看看，我女儿这么喜欢的歌手一定有过人之处。”女儿马上兴奋起来，“笔笔的歌唱得一级棒，有次她唱歌把评委都感动哭了……”听着女儿滔滔不绝，我知道了周笔畅在她心中的位置。于是我认真听了周笔畅的歌，果然她唱功很好，感情也很真挚，我也对这个女孩萌发了好感。周笔畅成了我和女儿经常谈论的话题。我们了解到周笔畅不仅歌唱得好，还精通钢琴、架子鼓、小提琴，字也写得非常漂亮。更让人佩服的是，她高考成绩是681分，广东省第二名，大三就过了英语六级，是个才女。渐渐地，女儿从最初迷恋周笔畅的歌深入到钦佩她的才艺。女儿学习比以前认真了，还常练书法，说既然自己那么喜欢笔笔，字不该写得太差。我和女儿逐渐成了无话不谈的朋友，话题也从周笔畅延伸到她成长中的很多方面。我们谈到了理想、未来这些以前未谈过的话题，我对女儿多了很多了解，女儿对我也多了很多理解。这位母亲很了不起，她尊重、理解孩子，在和孩子共同了解偶像的过程中，挖掘偶像的榜样作用，让偶像的力量激励孩子成长进步。作为父母，完全可像这位母亲一样正确引导孩子，使孩子在追星中健康成长。在当代中学生中，“追星族”现象是普遍存在的，影视明星歌星大多数是学生心目中的偶像。追星也成了少男少女的时尚，并形成了庞大的追星队伍。前年、去年又兴起了平民偶像，《超级女声》《我型我秀》是当今最流行的选秀节目，也是现在学生们最喜欢看的节目。一些少男少女从短信投票支持，到盲目崇拜狂热到发病发昏的地步。每天满脑子都是明