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文档简介
广西南宁市马山县高中联合体2024届数学高一上期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数,则该函数的零点位于区间()A. B.C. D.2.函数的零点所在区间为A. B.C. D.3.若,为第四象限角,则的值为()A. B.C. D.4.已知定义在上的奇函数满足,且当时,,则()A. B.C. D.5.函数图象一定过点A.(0,1) B.(1,0)C.(0,3) D.(3,0)6.“xR,exx10”的否定是()A.xR,exx10 B.xR,exx10C.xR,exx10 D.xR,exx107.如图,在正方形ABCD中,E、F分别是BC、CD的中点,G是EF的中点,现在沿AE、AF及EF把这个正方形折成一个空间图形,使B、C、D三点重合,重合后的点记为H,那么,在这个空间图形中必有()A.所在平面 B.
所在平面C.所在平面 D.所在平面8.已知函数满足对任意实数,都有成立,则的取值范围是()A B.C. D.9.设,,则()A. B.C. D.10.直线的倾斜角为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,若方程有四个根且,则的取值范围是______.12.如图,在正六边形ABCDEF中,记向量,,则向量______.(用,表示)13.要制作一个容器为4,高为无盖长方形容器,已知该容器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的最低总造价是_______(单位:元)14.已知,,,则的最大值为___________.15.的值等于____________16.已知集合,,则__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(1)若成立,求x的取值范围;(2)若定义在R上奇函数满足,且当时,,求在的解析式,并写出在的单调区间(不必证明)(3)对于(2)中的,若关于x的不等式在R上恒成立,求实数t的取值范围18.设,关于的二次不等式的解集为,集合,满足,求实数的取值范围.19.已知角的顶点与原点重合,角的始边与轴的非负半轴重合,并满足:,且有意义.(1)试判断角的终边在第几象限;(2)若角的终边上一点,且为坐标原点),求的值及的值.20.已知函数=(1)判断的奇偶性;(2)求在的值域21.某果农从经过筛选(每个水果的大小最小不低于50克,最大不超过100克)的10000个水果中抽取出100个样本进行统计,得到如下频率分布表:级别大小(克)频数频率一级果50.05二级果三级果35四级果30五级果20合计100请根据频率分布表中所提供的数据,解得下列问题:(1)求的值,并完成频率分布直方图;(2)若从四级果,五级果中按分层抽样的方法抽取5个水果,并从中选出2个作为展品,求2个展品中仅有1个是四级果的概率;(3)若将水果作分级销售,预计销售的价格元/个与每个水果的大小克关系是:,则预计10000个水果可收入多少元?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解题分析】分别将选项中区间的端点代入,利用零点存在性定理判断即可【题目详解】由题,,,,所以,故选:B【题目点拨】本题考查利用零点存在性定理判断零点所在区间,属于基础题2、C【解题分析】要判断函数的零点位置,我们可以根据零点存在定理,依次判断区间的两个端点对应的函数值,然后根据连续函数在区间上零点,则与异号进行判断【题目详解】,,故函数的零点必落在区间故选C【题目点拨】本题考查的知识点是函数的零点,解答的关键是零点存在定理:即连续函数在区间上与异号,则函数在区间上有零点3、D【解题分析】直接利用平方关系即可得解.【题目详解】解:因为,为第四象限角,所以.故选:D.4、C【解题分析】先推导出函数的周期为,可得出,然后利用函数的奇偶性结合函数的解析式可计算出结果.【题目详解】函数是上的奇函数,且,,,所以,函数的周期为,则.故选:C.【题目点拨】本题考查利用函数的奇偶性和周期求函数值,解题的关键就是推导出函数的周期,考查计算能力,属于中等题.5、C【解题分析】根据过定点,可得函数过定点.【题目详解】因为在函数中,当时,恒有,函数的图象一定经过点,故选C.【题目点拨】本题主要考查指数函数的几何性质,属于简单题.函数图象过定点问题主要有两种类型:(1)指数型,主要借助过定点解答;(2)对数型:主要借助过定点解答.6、B【解题分析】由全称命题的否定即可得解.【题目详解】因为命题“xR,exx10”为全称命题,所以该命题的否定为:xR,exx10.故选:B.7、B【解题分析】本题为折叠问题,分析折叠前与折叠后位置关系、几何量的变与不变,可得HA、HE、HF三者相互垂直,根据线面垂直的判定定理,可判断AH与平面HEF的垂直【题目详解】根据折叠前、后AH⊥HE,AH⊥HF不变,∴AH⊥平面EFH,B正确;∵过A只有一条直线与平面EFH垂直,∴A不正确;∵AG⊥EF,EF⊥AH,∴EF⊥平面HAG,∴平面HAG⊥AEF,过H作直线垂直于平面AEF,一定在平面HAG内,∴C不正确;∵HG不垂直于AG,∴HG⊥平面AEF不正确,D不正确故选B【题目点拨】本题考查直线与平面垂直的判定,一般利用线线⇔线面⇔面面,垂直关系的相互转化判断8、C【解题分析】易知函数在R上递增,由求解.【题目详解】因为函数满足对任意实数,都有成立,所以函数在R上递增,所以,解得,故选:C9、D【解题分析】解出不等式,然后可得答案.【题目详解】因为,所以故选:D10、C【解题分析】先根据直线方程得斜率,再求倾斜角.【题目详解】因为直线,所以直线斜率为,所以倾斜角为,选C.【题目点拨】本题考查直线斜率以及倾斜角,考查基本分析求解能力,属基本题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】作出函数的图象,结合图象得出,,得到,结合指数函数的性质,即可求解.【题目详解】由题意,作出函数的图象,如图所示,因为方程有四个根且,由图象可知,,可得,则,设,所以,因为,所以,所以,所以,即,即的取值范围是.故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了函数与方程的综合应用,其中解答中作出函数的图象,结合图象和指数函数的性质求解是解答的关键,着重考查数形结合思想,以及推理与运算能力.12、##【解题分析】由正六边形的性质:三条不相邻的三边经过平移可成等边三角形,即可得,进而得到结果.【题目详解】由正六边形的性质知:,∴.故答案为:.13、160【解题分析】设底面长方形的长宽分别为和,先求侧面积,进一步求出总的造价,利用基本不等式求出最小值.【题目详解】设底面长方形的长宽分别为和,则,所以总造价当且仅当的时区到最小值则该容器的最低总造价是160.故答案为:160.14、【解题分析】由题知,进而令,,再结合基本不等式求解即可.【题目详解】解:,当时取等,所以,故令,则,所以,当时,等号成立.所以的最大值为故答案为:15、2【解题分析】利用诱导公式、降次公式进行化简求值.【题目详解】.故答案为:16、【解题分析】因为集合,,所以,故答案为.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2),在和单调递减,在单调递增(3)【解题分析】(1)把题给不等式转化成对数不等式,解之即可;(2)利用题给条件分别去求和的函数解析式,再综合写成分段函数即可解决;(3)分类讨论把题给抽象不等式转化成整式不等式即可解决.【小问1详解】即可化为,解之得,不等式解集为【小问2详解】设,则,,故设,则,故在和单调递减,在单调递增;【小问3详解】由可知,有对称轴,.又由上可知在单调递增,在单调递减,记,当时,,又由恒成立,可得,即,解之得当时,,又由恒成立,可得,即,解之得综上可得实数t的取值范围为【题目点拨】分类讨论思想是高中数学一项重要的考查内容.分类讨论思想要求在不能用统一的方法解决问题的时候,将问题划分成不同的模块,通过分块来实现问题的求解,体现了对数学问题的分析处理能力和解决能力.18、【解题分析】由题意,求出方程的两根,讨论的正负,确定二次不等式的解集A的形式,然后结合数轴列出不等式求解即可得答案.【题目详解】解:由题意,令,解得两根为,由此可知,当时,解集,因为,所以的充要条件是,即,解得;当时,解集,因为,所以的充要条件是,即,解得;综上,实数的取值范围为.19、(1)第四象限;(2),.【解题分析】(1)根据题意得sinα<0,cosα>0进而求得答案.(2)先求得m的值,进而利用三角函数定义求得答案【题目详解】(1)由,得,由有意义,可知,所以是第四象限角.(2)因为,所以,解得又为第四象限角,故,从而,.【题目点拨】本题主要考查了三角函数的符号及象限的判断,考查三角函数定义,解题过程中特别注意三角函数符号的判断,是基础题20、(1)奇函数(2)【解题分析】(1)由奇偶性的定义判断(2)由对数函数性质求解【小问1详解】,则,的定义域为,,故是奇函数【小问2详解】,当时,,故,即在的值域为21、(1)的值为10,的值为0.35;作图见解析(2)(3)元【解题分析】(1)根据样本总数为可求,由频数样本总数可求;计算出各组频率,再计算出频率/组距即可画出频率分布直方图.(2)根据分层抽样可得抽取的4级有个,抽取5级果有个,设三个四级果分别记作:,二个五级果分别记作:,利用古典概型的概率计算公式即可求解.(3)计算出100个水果的收入即可预计10000个水果可收入.【题目详解】(1)的值为10,的值为0.35
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